手工教师节贺卡教学计划

光阴易逝，我们即将开始新的一学期，学校教师们把新学期的教学进行安排。写好教学计划，才能够更加突出教学期间的教学重点。在这里我向大家推荐一下关于“手工教师节贺卡教学计划”的一篇文章，强烈建议您将本页添加到收藏夹随时查看最新资讯！

手工教师节贺卡教学计划 篇1

手工教师节贺卡教学计划

一、教学目标

1.了解教师节的来历和意义；

2.掌握制作手工贺卡的基本工具和技巧；

3.培养学生对老师的感恩之情；

4.增强学生的动手能力和创造力。

二、教学内容

1.教师节的来历和意义

介绍教师节的起源，让学生了解教师节的意义，知道教师是我们生命中最重要的人之一，可以帮助我们成长和发展，让我们变得更好。

2.手工贺卡的制作

（1）基本工具和材料的介绍

让学生认识到手工贺卡制作的基本工具和材料，如彩纸、剪刀、胶水、线等等。

（2）手工贺卡的制作步骤

让学生按照步骤制作卡片，并在卡片上写下自己的祝福。

（3）贺卡的创意设计

引导学生进行创意设计，可以用音符、画笔、书本等各种元素与老师进行搭配。

三、教学步骤

1.先进行教师节的知识普及。让学生知道教师节的由来，其重要性及如何庆祝教师节。

2.教师介绍环节。鼓励学生自愿介绍自己的老师，让学生介绍自己喜欢的老师，介绍老师的特点，共同分享自己对老师的感激之情。

3.开始制作手工贺卡。引导学生挑选适合自己的设计款式，并给予相应的指导和帮助。

4.完成贺卡，学生可以在上面写下自己心中的祝福，留下真实的感激之情和言语，让老师收到后感受到学生的真心，从而更好地激励老师的工作热情。

五、学生评价与修正方案

1.学生评价

在制作过程中，教师要及时观察学生的制作情况，对学生的制作过程和成果进行记录和评价，并及时调整教学进程，确保学生能够在规定的时间内完成作品。

2.修正方案

在制作贺卡过程中，教师可以根据学生的不同情况和难度水平进行适当的调整，让学生能够获得足够的挑战。如果发现学生在制作过程中出现了错误，可及时给予帮助和纠正，鼓励学生不断尝试和改进，提升学生的手工能力。

六、教学评价与展示方案

1.教学评价

教学结束后，对学生的素质和成果进行全面的评价。评价内容包括学生在教学过程中的表现、动手能力、创造力、完成度以及对老师节的认识。

2.展示展览方案

将学生制作完成的贺卡集中起来进行展览，让学生欣赏彼此的作品，提高学生的自信心及艺术鉴赏能力。同时，也为庆祝教师节营造出一个浓厚的氛围，让学生体会到老师的爱和关怀。

七、总结与反思

通过教学实践，教师节手工贺卡的制作活动受到了广泛的欢迎和喜爱。学生在制作过程中不仅体验到了手工制作的乐趣，更发现了老师的重要性和珍贵之处，增强了感恩教师的情感。同时，手工贺卡制作活动也能够培养学生的创造力和动手能力，让学生不仅仅是知识接受者，更是知识的创造者和生活的参与者，达到了预期的教学效果。

手工教师节贺卡教学计划 篇2

手工教师节贺卡教学计划

教师节是每年的9月10日，它是中国的重要节日之一。在这一天，学生们会表达对老师的感激之情，表现出深深的敬意。作为学生，我们可以通过手工制作一张贺卡，来表达我们对老师的感激之情。

本教学计划将介绍如何制作简单的手工教师节贺卡，帮助学生们表达对老师的感激之情。

一、准备工作

1. 单面彩色纸

2. 热熔胶

3. 剪刀

4. 无毒食品染料

5. 珠子

注意事项：

1. 学生需要在教师指导下操作，以确保操作安全。

2. 教师提前准备好所需材料，以确保课堂进展顺利。

二、步骤

1. 制作卡片

首先，将单面彩色纸折成两半，剪成合适的尺寸。然后，将其中一张纸对折，用热熔胶将两张纸粘在一起。这样就完成了卡片的制作。

2. 制作小花

为了让贺卡更加美观，我们可以在卡片上贴上一些小花。首先，取一张单面彩色纸，把它对折，然后剪出一个半圆形。接着，将半圆形的边缘沿着卡片上划一个U型，将其中一个角留在卡片的中间。如图1所示。然后，将半圆形展开，剪下U型，可以得到一个十字形，如图2所示。接下来，将十字形向内对折，将两个相邻的角用热熔胶粘在一起，直至完成一个小花，如图3所示。用同样的方式制作出若干朵小花。

3. 涂色

将小花放在一旁，取出无毒食品染料，在卡片上涂上淡淡的颜色。可以使用画笔涂抹或是手指涂抹，让卡片看起来更有生气和精致。

4. 贴花

当卡片上的颜色干燥后，可以开始贴花了。我们将手工制作的小花贴在卡片上，使其看起来如此精美，如图4所示。在小花的中心加入珠子，也可以在卡片的边缘贴上一些珠子，让贺卡更加漂亮。

5. 写上祝福

在制作完成后，我们把贺卡掀开，写上一些自己的祝福语，让老师感到你的感激之情。

三、总结

手工教师节贺卡是一项很简单的活动，却能让学生们更好的表达自己的感激之情，并巩固自己的手工技能。这里的步骤只是一种简单的方式，学生们可以创造出自己的方式来制作教师节贺卡，让贺卡更有特色和创意。祝教师节快乐，愿每一位老师都能获得学生们的关爱和尊重。

手工教师节贺卡教学计划 篇3

手工教师节贺卡教学计划

一、教学目标

1.了解教师节及其含义；

2.学习手工贺卡制作基本技巧及要点；

3.培养学生爱心、感恩之情。

二、教学内容

1.教师节知识讲解：

讲解教师节的来历、意义、庆祝方式，并让学生通过思考和讨论形式了解教师工作的重要性和辛勤付出，为他们的无私奉献感到由衷的感激。

2.手工贺卡制作技巧：

学习卡片制作需要的材料，如卡纸、细心、美术刀、铅笔等，并讲解卡片制作的基本步骤，如：选择贺卡模板、打印母图和剪纸、折叠卡面、制作贺卡配件、用胶水将纸张固定在卡面上。

3.贺卡题词设计：

为了表示学生对老师的感激之情，需要设计切合情理、表达深情的贺卡题词。 在表达中，应重点突出信心、诚挚、感激等情感语言，这样可以使贺卡更加具有感染力。

三、教学过程

1.教授教师节的意义和庆祝方式，为学生介绍教师的工作内容和重要性，并且通过思考和讨论形式，让学生通过亲身体验队员对老师的爱心和感激之情。

2.卡片贺卡的制作：

讲师通过图示教学的形式，逐步为学生介绍卡片制作的步骤和注意事项。 首先，通过讲解卡片的结构、材料和基本工具，展示了卡片的制作过程。其次，学生可以选择自己喜欢的卡片模板和题词设计，并用工具维护卡片的质量。 最后，讲师会指导学生进行最后的定制和装饰，为贺卡增添必要的细节。

3.评选出优秀贺卡：

在课程的结束阶段，讲师会召集学生评选出优秀的卡片设计，并评选出最佳设计和包装效果，颁发奖励。

四、总结

通过本节课的学习，学生不仅能够掌握贺卡的制作技巧，还能够理解感恩教师、尊重知识的重要性，增强对教师的尊重和爱心，进一步培养学生的爱国情感、社会责任感和奉献精神。

手工教师节贺卡教学计划 篇4

手工教师节贺卡教学计划

一、教学目标

1、了解教师节的由来和意义，培养学生对老师的尊重和感恩之心。

2、掌握制作手工贺卡的基本步骤和技巧，培养学生的创造力和动手能力。

3、通过制作贺卡，让学生表达对老师的祝福和感恩之情，激发学生的良好情感，提高情商。

二、教学重难点

教学重点：了解教师节的由来和意义，掌握制作手工贺卡的基本技巧。

教学难点：培养学生的动手能力和创造力，让学生表达对老师的祝福和感恩之情。

三、教学内容

1、教师节知识介绍

a、教师节的由来和意义

b、尊敬教师、爱护教师的重要性。

2、手工贺卡制作教学

a、常用的手工材料和教具

b、手工制作的一般步骤和技巧。

3、贺卡制作实践：

a、分组讨论制作贺卡的主旨和风格等。

b、给学生准备制作手工贺卡的材料和工具。

c、指导学生进行创作和制作，进行现场辅导。

四、教学步骤及方法

1、引入：以画面、影音等方式，介绍教师节的由来和意义，引导学生认识教师的重要性和影响力。

2、讲解手工制卡的一些基本知识和技巧。

3、分组讨论贺卡的主题、内容、色彩、创意、风格等。

4、准备制作贺卡的材料和工具，开展实践制作。

5、在制作过程中，对学生进行现场辅导和指导。

6、结束时，收集学生制作的作品，教师评比并颁发结业证书。

五、教学资源与评估

1、手工制卡材料及相关教师资料。

2、评估方法：观察学生的动手能力、艺术创造力和表现情感的能力，评估学生的制卡作品。

3、评估标准：主题新颖，创意独特，工艺精湛，颜色搭配合理，文字表达清晰流畅，能够准确地表达对老师的祝福和感恩之情。

六、教学效果

通过制卡的形式，学生能够了解教师节的意义和教师的重要性，激发学生对老师的尊重和感激之情，同时培养学生的动手能力和创造力。在操作中，学生能够表达自己的想法和情感，提高情商。同时，制卡过程也增强了学生的合作意识和团队精神，增强了学生的沟通能力和合作能力。

手工教师节贺卡教学计划 篇5

主题：手工教师节贺卡教学计划

教师节是每年的9月10日，这一天是向尊敬的老师表达感谢和敬意的日子。而在这个特别的日子里，学生们总是会为老师制作DIY小礼物，这不仅是对老师的感谢，也是对学生们手工能力的锻炼。因此，在这个教师节，我们为了让学生们更好地表达感谢，也为了提高学生们的手工能力，特别制定了这个手工教师节贺卡教学计划。

一、教学目标

1. 学生能够理解教师节的重要意义，了解感谢老师的方式和表达方式;

2. 学生能够通过手工制作，创造自己的作品，提高他们的动手能力和创造力;

3. 学生能够利用色彩、构图、图案等元素，增强贺卡的美观度和感染力。

二、教学过程

1.教师的介绍

老师向学生简要地介绍教师节的来历和意义，让学生们明白教师为自己付出的辛勤和努力，并提醒学生们需要感谢老师。老师鼓励学生们动手制作一份贺卡，让学生们将感谢的情感表达出来。

2. 贺卡制作

1）准备

在制作贺卡之前，老师应该为学生们准备好相关的材料，如彩纸、纸张、卡纸、颜料、剪刀、胶水等。同时，老师也要提供一些贺卡制作的方法和示范，以便学生们参考和借鉴。

2）设计

在设计过程中，要着重讲解颜色的搭配、手绘图案的设计、贺卡文字的添置等方面的基本技巧。为了鼓励学生们发挥创造力，在设计之前，可以让学生们自由联想，随意画画、写字，尝试利用卡纸、彩纸、胶水、剪刀等材料进行组合。

3）制作

在制作贺卡过程中，老师也可以根据学生的不同层次和能力，进行适宜的辅助。对于某些学生，可以提供具体的图案，让他们按照图样来制作;对于那些较为熟练的学生则可以采取开放性的方式，让他们按照自己的想法来创作。

3. 表达敬意组织

在贺卡制作完成之后，需要组织一个表达敬意的活动。活动可以采取学生自由表达、代表团体表达等形式，让学生们在轻松愉快的氛围中，表达对老师的感激之情，也可以鼓励学生们讲述自己在学习过程中的心得体会，展现自己未来的情况，并给予老师一些祝福和鼓励。

三、结束语

手工教师节贺卡教学计划的实施，旨在提高学生们的手工能力，培养他们的想象力和创造力，同时也可以让学生们了解在老师即将到来的教师节里，向老师表达爱意和感激的方式，由此使老师和学生之间的关系更加亲密和谐。教师们也应该以身作则，通过自身的行动表达感激，并鼓励学生们在家中也可以制作自己的贺卡，用心表达感激和爱意。感谢所有教育工作者，祝愿他们在教育事业的道路上越走越好。

手工教师节贺卡教学计划 篇6

手工教师节贺卡教学计划

一、教学目标

通过教学，让学生了解教师节的来历、意义和作用，学习如何制作手工贺卡，培养学生的动手能力和创意思维能力。

二、教学内容

1. 教师节的来历和意义

2. 手工贺卡的制作方法

3. 让学生自己设计并制作教师节贺卡

三、课堂教学流程

1. 导入环节

老师在课堂上带来一些手工贺卡，并让学生猜猜这是什么节日的贺卡。然后让学生谈谈自己送过的贺卡和受过的贺卡，以及对贺卡的看法和意义。通过这个环节，引导学生了解贺卡的作用和意义，并为下一步的教学做好铺垫。

2. 讲解教师节的来历和意义

通过图片、视频等多种形式，让学生了解教师节的来历和意义。同时，也让学生了解教师的辛勤工作和付出，以及教师对学生成长的重要作用。

3. 手工贺卡的制作方法

- 老师介绍手工贺卡的种类和材料，并示范如何制作一个简单的贺卡。

- 让学生自己动手尝试制作，老师在旁边指导。

- 学生自由发挥，设计并制作自己的教师节贺卡。

4. 节后评价

让学生展示自己的作品，并进行互动交流。同时，也要评价学生的动手能力和创意思维能力的提升，并给予鼓励和肯定。

四、教学方法

1. 演示法和示范法

老师通过演示、示范，让学生更加易于理解制作方法和步骤，提高制作效率和质量。

2. 体验法和思考法

让学生通过实际操作和思考，从中找到自己的兴趣点和优势，从而激发学生的动手能力和创意思维能力。

五、教学评价

1. 考核指标

（1）学生是否了解教师节的意义和作用。

（2）学生的手工贺卡制作质量和创意性。

（3）学生动手能力和创意思维能力的提升情况。

2. 考核方式

口头表述和实际操作相结合，根据学生的表现和作品进行评分。

六、教学反思

手工制作贺卡是培养学生动手能力和创意思维能力的一种有效途径。通过本次教学，学生更加了解了教师节的意义和作用，并在制作过程中锻炼了自己的手工能力和动手创新精神。在教学中，还需要加强与学生的沟通和互动，激发学生的兴趣和热情，让他们更加认真地参与到课堂中来。

手工教师节贺卡教学计划 篇7

手工教师节贺卡教学计划

一、教学目标

1. 学生能够了解教师节的由来和意义；

2. 学生能够掌握手工制作贺卡的基本步骤和技巧；

3. 学生能够配合老师完成一份精美的手工教师节贺卡。

二、教学内容

1. 教师节的由来和意义；

2. 手工制作教师节贺卡的步骤和技巧；

3. 课堂实践：制作一份精美的手工教师节贺卡。

三、教学步骤

1. 导入

在课前，老师准备一份简短的介绍教师节由来与意义的PPT，并播放一份由名人学子们演唱的《敬爱的老师》，引导学生回忆自己曾经收到的教师节礼物和祝福，激发学生学习手工教师节贺卡制作的兴趣。

2. 教学内容

首先，老师介绍教师节的由来和意义，让学生了解教师节的起源和意义，明确教师职业的重要性和尊贵性。

其次，老师向同学演示贺卡制作的步骤和技巧。比如，选择适合的材料、剪裁、折叠、粘贴等，特别是在线条、色彩、造型等方面，阐述手工制作的重要性。

3. 实践环节

在教学进行到这一步，老师需要与学生一起动手制作一份手工教师节贺卡。老师可提供一些模板和材料以供学生制作，或让学生自由创作。在实践环节，老师需要提醒学生注意制作过程中的安全问题，如注意剪刀的使用、粘贴时避免弄脏衣服等。

4. 结束环节

学生完成手工教师节贺卡后，老师可以让学生互相交流、展示。这个过程可以让学生欣赏彼此的创意和技能，更深层次地理解教师职业的重要性并表达对老师深深的感激之情。

最后，老师可以对学生的作品进行评选，并表扬优秀的作品，激励学生在接下来的学习中更加努力。同时，老师可以在教室里挂上学生们制作的贺卡，让整个教室弥漫着浓浓的教师节气氛。

四、教学评价

在本次教学中，老师可以通过以下方式对学生的学习情况进行评价：

1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的听讲和制作情况，及时纠正学生的错误并鼓励学生积极参与课堂活动。

2. 作品评估：对学生的手工教师节贺卡进行评估，看学生是否能够按照步骤制作，并能够创意地处理细节，是否能够表达对老师的敬意和感激之情。

3. 问答环节：在课堂结束时，设置简单的问答环节，测试学生是否能够正确掌握教师节的基本知识和手工制作的技巧。

五、教学反思

本次教学中，老师将课程的主题设为手工教师节贺卡制作，既符合教师节的主题，也能够调动学生的兴趣，达到了预期的教学目标。

在教学实践中，老师发现学生普遍具有一定的手工制作技能，但在创意和细节处理上有时比较欠缺。因此，在教学中，老师重点强调了手工教师节贺卡的创意和细节处理，让学生更好地学会了手工制作技巧，也提升了学生的综合能力，既锻炼了学生的动手能力，又增强了学生的创造力和表达能力，达到了很好的教学效果。