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汽车开题报告2500字

汽车开题报告

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汽车开题报告【篇1】

一、毕业论文课题背景和意义:

随着电子技术的飞速发展,电子控制电路在日常生活中有着大量的应用,各种报警专用集成电路、语音/音效集成电路、传感器的不断推出,一些新颖实用的报警器、警示器电路已广泛应用于家庭生活、工农业生产、交通、机动车、通信和防盗、防灾等领域。本检测器实用新型结构简单,成本低,使用寿命长,显示的油量数据精确,能形象、直观地显示出汽车油箱内燃油的多少,还可以在油位降低至一定值时发出声光报警,以提醒驾驶员及时加油。声和光的结合使得报警更能起到警示作用,并能让司机随时关注油量的多少,为安全行驶提高了保障。 课题涉及到模拟电子线路、数字电路以及Multisim软件仿真等。方案实行中应用到油量采集、放大电路、阈值控制、电压比较、单稳态电路、驱动电路。

二、毕业论文课题目的:

设计一个汽车油量监测报警器,能够采集汽车油量信号,当油量不足时报警,报警信号分声光两路进行。油箱的存油量达到预置的油量水平以下时警示灯常亮直至油量达到适当水平,声音报警时间约5S。

三、课题任务实施的思路与方案:

方案一:

由电桥构成油量采集信号,经过运算放大器作为电压比较器的一输入端,当把运算放大器的正相或反相输入端作为检拾输入端时,在电路中用作一比较器。选一固定电压值作为比较器的另一输入端。555构成单稳态电路实现延时功能。电路由脉冲的正向上沿触发的,因此检拾输入端是正相(或反相)输入端。本方案用的是运放反相输入端,也就是说,当油量水平下降时,此输入端检拾到变阻器的正向上升电压,此电压与正相输入端上的预置电压进行比较,当检拾到的输入电压高于预置电压时,触发器即被触发,比较器输出低电位蜂鸣器报警。

方案二:

采用CB556型高精度低功耗双时基电路,闭合点火开关启动汽车时,因无油压,低油压报警开关接通,报警指示灯亮。在油压正常情况下,低油压报警开关断开,切断了报警电路,此时无声光报警。如果油压低于阈值,低油压报警开关接通,点亮指示灯,CB556输入端2脚为高电平,6脚低电平,输出端5脚为高电平,片子开始振动,扬声器发声,即产生声光报警。毕业论文方案对比确定:

本设计采用的是方案一,555构成单稳态电路实现延时较容易实现且电路不复杂,且性价比较高因此选择第一种方案。由电桥与运放构成油量采集信号,作为电压比较器的一输入端,放大器选择LM741。该设计用到的运算放大器与555等都是日常所常用的器件,采用发光二极管作报警灯,发光二极管报警灯具有结构简单、寿命长、耗电省、美观鲜艳、易于识别等特点。

实现汽车油量监测的方法有许多种,可以通过传感器采集传递油量信息,来实现检测;本设计采用电桥来转换电压信号实现油量采集,此电路能设置在任意所需的低油量水平上而被触发,电路一旦被触发,内接的蜂鸣器首先发出5S的响声,与此同时,警告灯将常亮,提醒驾驶员油量不足尽快加油,直到油量达到适当值时警告灯熄灭。。在该电路中即LM741比较器的2脚电压小于6V时,6脚输出高电平,555输出低电平,这时蜂鸣器与报警灯不工作,不实行报警功能。当汽车油箱内油量不足时,比较器2脚电压大于6V,6脚输出低电平,经过单稳态电路后输出高电平,这时电路中的蜂鸣器与报警灯工作,实现报警功能。声音报警5S结束,灯泡持续报警直到油箱内油量达到适当值。

汽车开题报告【篇2】

西安市基础教育小课题研究实施方案(开题报告)

就网上调查情况反馈:

(1)双峰青树坪中学开展“小组合作有效性校本教研月”活动;(2)甘州区新墩镇双堡小学举行“有效课堂教学大比武”活动,,盱眙县黄花塘镇新街中学召开了以“实施有效教学,打造高效课堂”为主题的课堂教学模式改革会议;

(3)眉山市小学校本教研共同体音乐、美术研讨活动“如何提升艺术课堂教学的有效性”;

(4)全国专家在蓉研讨高中新课改“课堂教学的有效性及校长作用”为主题,举办中外八国校长论坛。

就数学教学而言,还未有进行关于初中数学教学全过程的有效性的研究的案例。

学习罗增儒老师《数学教学论》---21世纪高等师范院校学科教学论教材,使我们认识到初中数学教学全过程的有效性的研究至关重要。因为这种有效性的研究,就是让学生在汲取知识,学习技能,锻炼思维,培养情感、态度、价值观的各个环节中感受到有效性,因其而受益。学课程与教课程与教学的变革和发展,需要一线教师的积极参与,教师自身的理论素养和实践能力是决定课程与教学改革成败的关键。新课程在课程理念、课程目标、课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价及课程管理等方面都发生了重大变革,较原来的课程有了重大创新和突破。它既有教师培养过程中融入新课程理念,了解新课程、理解新课程,又要求一线教师更新教育观念,改进原来习以为常的教学方法、教学行为和教学手段,重新确立和认识自己的角色,改变课堂教学组织方式,提升课程意识,提高教师专业化水平。

教师的教学的具体方法、过程,展现是多层次的、多种类的设计和方案,如何具有较强的实用性和可操作性和科学性,如何利用现代教育技术,其有效性的研究具有指导作用。这种有效性的研究,可以根据数学教育研究的新成果和中学数学教学的新形势,对中学数学教育方面的教材加以充实、更新。就社会责任而言,不仅要主动适应基础教育课程的改革,而且要在理论上、在对中学教师的教育中发挥出推动或牵引的作用。实现我们对数学学科教育转型的自觉启动。

本次申请小课题《关于初中数学教学全过程的有效性的研究》,这种有效性的研究,我们力图做到以下几点:

(1)总结初中数学教材教法经验的基础上进行适当的理论提升,既在操作层面上介绍初中数学教学“教什么”、“怎么教”、“怎么学”等问题,又在理论层面上提供现代教育学、数学学习心理学的依据。

(2)在努力继承数学教育传统优势的同时,着力吸收国内外数学教育的新成果,特别要体现当前基础教育数学课程改革的新理念。新内容、新框架,反映教师角色和学生学习方式转变的新视野。

课题名称的界定和解读《关于初中数学教学全过程的.有效性的研究》关键词界定:

1、全过程是指:

在教和学两个层面上使初中数学的全过程教学,在课前的学法指导、课中的学习体验过程、课后的深化提高,及课后学习的延伸等过程卓有成效,使每一个学生在数学各个全过程的学习中得到发展。

2有效性是指:zWY73.com

初中数学教学全过程的有效性的研究至关重要。这种有效性的研究,就是让学生在汲取知识,学习技能,锻炼思维,培养情感、态度、价值观的各个环节中感受到课程目标中的知识的理解性、应用性、活动的可操作性、评价的激励性等过程中有效性,教师因其而受益,学生因其而受益。如何重新建构符合教育规律和学生发展需求的“教”、“学”行为。

1、组内成员共同参与,研究各有侧重。

初三第二学期结束:

课题成果的预期和呈现课题成果的主件为结题报告,附件为研究中产生的相关论文、随笔、叙事、设计、课件、教具等,这里的预期主要是对附件的成果表述)

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汽车开题报告【篇3】

1.1 离合器的工作原理

摩擦离合器一般是有主动部分、从动部分组成、压紧机构和操纵机构四部分组成。 离合器在接合状态时,发动机扭矩自曲轴传出,通过飞轮1和压盘借摩擦作用传给从动盘2,在通过从动轴传给变速器。当驾驶员踩下踏板时,通过拉杆,分离叉、分离套筒和分离轴承,将分离杠杆的内端推向右方,由于分离杠杆的中间是以离合器盖上的支柱为支点,而外端与压盘连接,所以能克服压紧弹簧的力量拉动压盘向左,这样,从动盘2两面的压力消失,因而摩擦力消失,发动机的扭矩就不再传入变速器,离合器处于分离状态。当放开踏板,回位弹簧克服各拉杆接头和支承中的摩擦力,使踏板返回原位。此时压紧弹簧就推动压盘向右,仍将从动盘2压紧在飞轮上1,这样发动机的扭矩又传入变速器。

1.2 离合器的功用

离合器的主要功能是切断和实现对传动系的动力传递。其主要作用:

1)汽车起步时将发动机与传动系平顺地接合,确保汽车平稳起步;

2)在换挡时将发动机与传动系分离,减少变速器中换挡齿轮之间的冲击;

3)限制传动系所承受的最大转矩,防止传动系各零件因过载而损坏;

4)有效地降低传动系中的振动和噪声。

1.3 汽车离合器设计的基本要求

在设计离合器时,应根据车型的类别,使用要求制造条件以及“三化”(系列化,通用化,标准化)要求等,合理选择离合器的结构。

在离合器的结构设计时必须综合考虑以下几点:

1)在任何行驶条件下,既能可靠地传递发动机的最大转矩,并有适当的转矩储备,

又能防止过载。

2)接合时要完全、平顺、柔和,保证起初起步时没有抖动和冲击。

3)分离时要迅速、彻底。

4)从动部分转动惯量要小,以减轻换档时变速器齿轮间的冲击,便于换档和减小

同步器的磨损。

5)应有足够的吸热能力和良好的通风效果,以保证工作温度不致过高,延长寿命。

6)避免传动系产生扭转共振,具有吸收振动、缓和冲击的能力。

7)操纵方便、准确,以减少驾驶员的疲劳。

8)作用在从动盘上的压力和摩擦材料的摩擦因数在使用过程中变化要尽可能小,

保证有稳定的工作性能。

9)具有足够的强度和良好的动平衡,一保证其工作可靠、使用寿命长。

10)结构应简单、紧凑,制造工艺性好,维修、调整方便等。

2 离合器主要参数的选择

2.1 初选摩擦片外径D、内径d、厚度b

摩擦片外径是离合器的基本尺寸,它关系到离合器的结构重量和使用寿命。它和离合器所需传递的转矩大小有一定的关系。显然,传递大的转矩,就需要大的尺寸。发动机转矩是重要的参数,当按发动机最大转矩(N· m)来选定D时,根据《汽车设计》(王望予编著,机械工业出版社出版)式2-9,有公式

式中D——摩擦片外径,mm

——发动机最大转矩,N· m

——为直径系数,乘用车取14.6

则D,根据《汽车离合器》表3.2.1可知,取D=300mm,d=175mm, b=3.5mm

2.2 后备系数β

由于所设计的离合器为膜片弹簧离合器,在使用过程中其摩擦片的磨损工作压力几乎不会变小(开始时还有些增加),再加上车用车的后备功率比较大,使用条件较好,故取β=1.5。

2.3 摩擦因数f、离合器间隙Δt

摩擦因数f=0.25

离合器间隙Δt=3mm

摩擦面数 Z=2

2.4 单位压力P0

根据《汽车离合器》表3.2.1可知,对于小轿车当

(2-4)

所以由于D=300mm,取P0=0.265Mpa.

故根据根据《汽车设计》表2-2可知

当0.25Mpa

2.5 压紧弹簧和布置形式的选择

膜片弹簧是一种由弹簧钢制成的具有特殊结构的碟形弹簧,主要由碟簧部分和分离

指部分组成。

2.5.1 膜片弹簧离合器与其他形式的离合器相比,有如下优点

1) 具有较理想的非线性弹性特性。

2) 兼起压紧弹簧和分离杠杆的作用。

3) 高速旋转时,弹簧压紧力降低很少,性能较稳定。

4) 以整个圆周与压盘接触,使压力分布均匀,摩擦片接触良好,磨损均匀。

5) 通风散热良好,使用寿命长。

6) 膜片弹簧中心与离合器中心线重合,平衡性好。

2.5.2膜片弹簧的支撑形式

选择:拉式膜片弹簧离合器

2.5.3 压盘传动方式的选择

由于传统的凸台式连接方式、键式连接方式、销式连接方式存在传力处之间有间隙的缺点,故选择已被广泛采用的传动片传动方式。

汽车开题报告【篇4】

近几年,我国汽车行业处于高速发展时期,产销量不断提高,从长远发展考虑,各个制造商和用户对整车质量提出了更高的要求。这就要求轮毂轴承要有良好的性能,因而提高其使用寿命,制造高品质的轴承已经成为国各个汽车轮毂轴承生产加工企业共同的努力目标。汽车轮毂轴承的密封结构在轴承所在的空间和成本中占有量很小,但是对于轴承使用过程中起到的重要性作用是众所周知的。

如果轴承密封能力不好,会导致外界泥沙、灰尘和水汽等侵入,使其发生异响,加重沟道和钢球的磨损,使钢球、沟道表面疲劳剥落,严重的影响其使用命,有些情况下甚至会导致车轮突然卡死造成严重的事故。可见长寿命轴承必然离开优良的密封结构,优良的`轴承密封能力是长寿命轴承有利的保障和可靠的支持。我国汽车工业起步较晚,汽车轮毂轴承密封在技术能力、制造水平上均与国外存在一定的差距。为此,了解轴承密封结构的发展过程,分析和学习国外的先进技术,借鉴一些有用的先进经验,对促进我国行业的发展、提高技术水平,将会起到积极的作用。

一、国内汽车轮毂外轴承密封差异

1、三个密封唇与甩油环的接触过盈量或间隙量不同。

国外轴承2唇的密封过盈量较小,3唇则为间隙密封,1唇的过盈量与国内轴承相等。从总体看,国外轴承为低扭矩式密封,摩擦力矩、过盈量、接触力都较小,轴承温升应比国内轴承温升低。

2、密封件3唇的结构差异。

国外和国内轴承密封件3唇的方向是相反的,而且国外轴承密封件3唇与甩油环之间为间隙。当轴承旋转,温度升高时,轴承内部空间的气体压力必然升高。在图1中,由于3唇与甩油环之间为间隙,形不成阻碍,在压力比较小时,就会经由2唇和1唇形成外泄通道;这样由于内外压差比较小,润滑脂的泄漏将是缓慢的。在图2中,当压力比较小时,3唇的密封过盈量会随着压力的升高而加大;当压力上升到足够高时,3唇将在瞬间被推开,经由2唇和1唇形成一条压力的外泄通道,压力和润滑脂将瞬时局部集中外泄。

3、密封件1唇的结构差异

国外轴承密封件的1唇与轴承轴心线的夹角比较大,虽然接触过盈量和国内轴承相等,但接触面积比较大,接触力较小。一方面减小了摩擦力矩,另一方面加强了密封效果。

4、密封件2唇的结构差异

国外轴承密封件2唇根部较薄、端部较厚,而且端部轮廓线向上倾斜。在2唇和3唇之间形成了存储空间。国内轴承2唇厚度比较均匀,2唇和3唇之间的区域则起不到存储外来泥水、灰尘的作用。

5、抵御外来泥浆、灰尘的能力

外来泥浆、灰尘将通过间隙4进入,首先滞留于空间①,空间①存满后,经由空间②、③进入轴承内部④。国外轴承空间①、②、③都有储存的功能,国内轴承只有空间①、③有储存的功能。因此国外轴承有较好的抵御外来泥浆、灰尘的能力。

二、汽车轮毂毕业设计基本内容和技术方案

1。汽车轮毂轴承油封性能试验台需满足油封实验的项目

试验台主要包括两个部分:加载部分和驱动部分。PLC控制变频器控制异步电机最后传动到轴承上,这部分是驱动部分。PLC控制电机使实验用的灰尘或泥水喷射到轴承上,这部分是加载部分。在驱动部分中,可以使用步进电机、伺服电机或变频器控制异步电机调整转速,但步进电机、伺服电机的价格都比较贵,而且实验所需转速的调整不是很频繁,故采用变频器控制异步电机来控制转速,这样比较经济。异步电机与离合器用联轴器相连,离合器的作用是为了选择控制实验类型,有两个档位,分别控制高温箱轴承或密封箱轴承转动(如下图)。实验用轴承装夹在高温箱或密封箱中,轴承是装夹在一根相配合的轴上的。

2。试验台控制系统

对于油封性能的实验控制,采用PLC来实现自动循环功能和转速控制,用PLC控制电机和变频器来达到要求转速进行实验。

首先,试验台驱动是由电机驱动,电机带动轮毂轴承转动,满足实验所需转速。实验所需的灰尘和泥水由事先配给好后放入单独储存箱,由液压泵和真空泵实行喷射,实验后的灰尘和泥水和流入各自储存箱循环使用。喷射灰尘的油封耐久性实验所需温度为100度,定做一个高温箱来达到规定温度,喷射泥水时在密封箱内。

三、汽车轮毂毕业设计实验原理

进行泥水油封耐久实验时,装夹好轴承,开始实验后,离合器打到泥水实验档,PLC控制变频器控制异步电机转速,异步电机带动离合器转动,离合器带动密封轴承箱内的轴承轴转动,轴承装夹在轴承轴上,一起转动,转速为300r/h。同时,PLC控制电机1转动,电机1同时带动水泵和搅拌器转动,搅拌器配比实验用泥水,水泵把泥水抽到实验密封轴承箱喷射。达到1h后,电机1停止,同时PLC控制变频器控制异步电机升速到1000r/h,运行1h。如此循环,直至实验100h。停止实验,拆下检测。

进行灰尘油封耐久实验时,装夹好轴承,开始实验后,离合器打到灰尘实验档,高温箱调到100℃恒定温度。PLC控制变频器控制异步电机转速,异步电机带动离合器转动,离合器带动高温轴承箱内的轴承轴转动,轴承装夹在轴承轴上,一起转动,转速为1500r/h。。同时PLC控制电机2转动,电机2带动鼓风机和搅拌器同时启动。,搅拌器配比实验用灰尘,鼓风机把灰尘吹到实验密封轴承箱喷射。达到20h后,PLC控制所有电机停止转动4h。如此进行5次循环。结束实验,待轴承冷却后拆下,进行检测。

四、汽车轮毂毕业设计总结

进行泥水油封耐久性实验时,装上实验轴承,把泥水配比材料放入泥水储存箱,开始实验。首先打开试验台电源,将离合器档位打到泥水档,按下开始实验按钮,变频器控制异步电机先动动,达到要求转速300r/min,电机1开始控制搅拌器开始搅拌,同时电机1带动水泵开始喷射泥水,计时器满1h后,电机1停止,泥水喷射停止。然后PLC控制变频器控制异步电机使转速达到1000r/min,转动1h。这样实验100h。PLC控制停止实验。拆下轴承,进行检验,看泥水是否进入轴承。

汽车开题报告【篇5】

(1)叙述选题的背景、目的和现实意义。

(2)叙述所写课题的国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果,有何研究进展,现代工艺流程与方法、存在的问题,技术展望等。

(3)叙述所做课题的主要观点、研究方法(技术路线)、创新之处以及对该课题的趋势预测。

(4)最后列出作者所查阅的国内外参考文献(6篇以上,含1篇外文,写法与正文部分参考文献的的格式一致),且所列文献必须是综述作者阅读过的材料,不允许将所列文献中引用而自己并未阅读的文献列入。

(5)字数要求在字左右。

这里有5点要求,从这5点要求我们对开题报告就有一个基本雏形了。文章有1-3的要求可以分3段阐述。后面两个要求则是参考文献和字数要求,这些符号要求不难。怎么开始写文献综述呢?

第一步分析论文标题:我以一个标题为例:“Al添加对WC-Co超细硬质合金腐蚀性能的影响”假设这是论文题目,这里的关键是Al、WC-Co超细硬质合金、腐蚀性能。

然后根据拆解关键词就得到有关第一点要求的一些背景:我们可以查阅比如WC-Co超细硬质合金添加Al的研究,还可以查阅WC-Co超细硬质合金腐蚀性能的研究等。然后根据这个背景引出WC-Co超细硬质合金中添加Al相比于其它的方法有何优点,这样就把目的`和现实意义给讲清楚了。

第二段是讲该领域的研究成果,这个时候我们就可以搜索:Al添加对WC-Co超细硬质合金腐蚀性能的影响。和这个更加相关的文章了。然后从中摘取一些研究成果的文字或者新闻报道等做一个简单的介绍。

最后就阐述你想通过怎样的实验方法来验证你论文中提出的课题。这里可以参考前面说道的国内国外研究现状里使用的一些实验方法实验手段。再根据学校实际情况可以安排的设备进行一个大概构思。

汽车开题报告【篇6】

引言

现代汽车工业具有世界性,是开发型的综合工业,竞争也越来越激烈。我国自1953年创建第一汽车制造厂至今,已有130多家汽车制造厂,700多家汽车改装厂。随着我国国民经济的快速发展和人们生活水平的不断提高,对汽车的使用功能不断提出新的要求。目前大部分汽车采用离合器作为汽车的动力传递机构。

多年的实践经验使人们逐渐趋向于采用单片干式摩擦离合器。它具有从动部分转动惯量小,散热性好,结构简单,调整方便,尺寸紧凑,分离彻底等优点。而且只要在结构上采取一定措施,也能使其接合平顺。如今,单片干式摩擦离合器在结构设计方面也相当完善:采用具有轴向弹性的从动盘,提高了离合器的接合平顺性;离合器中装有扭转减振器,防止了传动系统的共振,减少了噪音;以及采用了摩擦较小的分离杆机构等。另外,采用了膜片弹簧作为压簧,可同时兼起到分离杠杆的作用,使离合器结构大为简化,并显著地缩短了离合器的轴向尺寸。膜片弹簧和压盘的环行接触,可保证压盘上的压力均匀。由于膜片弹簧本身的特性,当摩擦片磨损时,弹簧的压力几乎没有改变,且可减轻分离离合器时所需要的踏板力。为了提高离合器的传扭能力,在重型汽车上多采用多片干式离合器。

此外,近年来由于多片湿式离合器在技术上的不段改善,在国外的某些重型牵引汽车和自卸车上又开始采用多片湿式离合器,并有不断增加的倾向。与干式离合器相比,由于用油泵进行强制制冷的结果,摩擦表面的温度较低(不超过93℃)。因此,允许起步时长时间地打滑或用高档起步而不致烧损摩擦片,具有良好的起步能力。据说这种离合器的使用寿命可达干式离合器的五、六倍。

为了实现离合器的自动操纵,有自动离合器。采用自动离合器时可以省去离合器踏板,实现汽车的“双踏板”操纵。与其他自动传动系统(如液力传动)相比,它具有结构简单,成本低廉及传动效率高的优点。因此,在欧洲小排量汽车上曾得到广泛的应用。但是在现有自动离合器的各种结构中,离合器的摩擦力矩的力矩调节特性还不够理想,使用性能不尽完善。例如,汽车以高档低速上坡时,离合器往往容易打滑。因此必须提前换如低档以防止摩擦片的早期磨损以至烧坏。这些都需要进一步改善。

随着汽车运输的发展,离合器还要在原有的基础上不断改进和提高,以适应新的使用条件。从国外的发展动向来看,近年来汽车的性能在向高速发展,发动机的功率和转速不断提高,载重汽车趋向大型化,国内也有类似的情况。此外,对离合器的使用要求也越来越高。所以,增加离合器的传扭能力,提高其使用寿命,简化操作,已经成为目前离合器的发展趋势

1 汽车离合器简介

1.1 离合器的工作原理

摩擦离合器一般是有主动部分、从动部分组成、压紧机构和操纵机构四部分组成。 离合器在接合状态时,发动机扭矩自曲轴传出,通过飞轮1和压盘借摩擦作用传给从动盘2,在通过从动轴传给变速器。当驾驶员踩下踏板时,通过拉杆,分离叉、分离套筒和分离轴承,将分离杠杆的内端推向右方,由于分离杠杆的中间是以离合器盖上的支柱为支点,而外端与压盘连接,所以能克服压紧弹簧的力量拉动压盘向左,这样,从动盘2两面的压力消失,因而摩擦力消失,发动机的扭矩就不再传入变速器,离合器处于分离状态。当放开踏板,回位弹簧克服各拉杆接头和支承中的摩擦力,使踏板返回原位。此时压紧弹簧就推动压盘向右,仍将从动盘2压紧在飞轮上1,这样发动机的扭矩又传入变速器。

1.2 离合器的功用

离合器的主要功能是切断和实现对传动系的动力传递。其主要作用:

1)汽车起步时将发动机与传动系平顺地接合,确保汽车平稳起步;

2)在换挡时将发动机与传动系分离,减少变速器中换挡齿轮之间的冲击;

3)限制传动系所承受的最大转矩,防止传动系各零件因过载而损坏;

4)有效地降低传动系中的振动和噪声。

1.3 汽车离合器设计的基本要求

在设计离合器时,应根据车型的类别,使用要求制造条件以及“三化”(系列化,通用化,标准化)要求等,合理选择离合器的结构。

在离合器的结构设计时必须综合考虑以下几点:

1)在任何行驶条件下,既能可靠地传递发动机的最大转矩,并有适当的转矩储备,

又能防止过载。

2)接合时要完全、平顺、柔和,保证起初起步时没有抖动和冲击。

3)分离时要迅速、彻底。

4)从动部分转动惯量要小,以减轻换档时变速器齿轮间的冲击,便于换档和减小

同步器的磨损。

5)应有足够的吸热能力和良好的通风效果,以保证工作温度不致过高,延长寿命。

6)避免传动系产生扭转共振,具有吸收振动、缓和冲击的能力。

7)操纵方便、准确,以减少驾驶员的疲劳。

8)作用在从动盘上的压力和摩擦材料的摩擦因数在使用过程中变化要尽可能小,

保证有稳定的工作性能。

9)具有足够的强度和良好的动平衡,一保证其工作可靠、使用寿命长。

10)结构应简单、紧凑,制造工艺性好,维修、调整方便等。

2 离合器主要参数的选择

2.1 初选摩擦片外径D、内径d、厚度b

摩擦片外径是离合器的基本尺寸,它关系到离合器的结构重量和使用寿命。它和离合器所需传递的转矩大小有一定的关系。显然,传递大的转矩,就需要大的尺寸。发动机转矩是重要的参数,当按发动机最大转矩(N· m)来选定D时,根据《汽车设计》(王望予编著,机械工业出版社出版)式2-9,有公式

式中D——摩擦片外径,mm

——发动机最大转矩,N· m

——为直径系数,乘用车取14.6

则D,根据《汽车离合器》表3.2.1可知,取D=300mm,d=175mm, b=3.5mm

2.2 后备系数β

由于所设计的离合器为膜片弹簧离合器,在使用过程中其摩擦片的磨损工作压力几乎不会变小(开始时还有些增加),再加上车用车的后备功率比较大,使用条件较好,故取β=1.5。

2.3 摩擦因数f、离合器间隙Δt

摩擦因数f=0.25

离合器间隙Δt=3mm

摩擦面数 Z=2

2.4 单位压力P0

根据《汽车离合器》表3.2.1可知,对于小轿车当

(2-4)

所以由于D=300mm,取P0=0.265Mpa.

故根据根据《汽车设计》表2-2可知

当0.25Mpa2.5 压紧弹簧和布置形式的选择膜片弹簧是一种由弹簧钢制成的具有特殊结构的碟形弹簧,主要由碟簧部分和分离指部分组成。2.5.1 膜片弹簧离合器与其他形式的离合器相比,有如下优点1) 具有较理想的非线性弹性特性。2) 兼起压紧弹簧和分离杠杆的作用。3) 高速旋转时,弹簧压紧力降低很少,性能较稳定。4) 以整个圆周与压盘接触,使压力分布均匀,摩擦片接触良好,磨损均匀。5) 通风散热良好,使用寿命长。6) 膜片弹簧中心与离合器中心线重合,平衡性好。2.5.2膜片弹簧的支撑形式选择:拉式膜片弹簧离合器2.5.3 压盘传动方式的选择由于传统的凸台式连接方式、键式连接方式、销式连接方式存在传力处之间有间隙的缺点,故选择已被广泛采用的传动片传动方式。

汽车开题报告【篇7】

课题国内外研究现状

无刷直流电机启动转矩大、调速性能好、效率高、能量密度大、过载能力强、性能稳定、安全可靠,是电动汽车的理想驱动电机。目前,许多国外汽车厂商生产的电动汽车已采用无刷直流电机作为驱动系统,如:日本丰田公司的CUV-4、EV-PIus电动轿车,日产公司的Prairie JOY厢式电动车,中部电力公司得Dream Mini电动轿车,东京电机大学的2座电动轿车等。国家“863”计划将永磁高速无刷直流电动机列为电动汽车驱动电机之一,已吸引了大批的科研院所及企业对其投入研究。但是,我国在大功率永磁无刷直流电动机的研究方面仍处于起步阶段。永磁无刷直流电动机在电动汽车领域的应 用,还有待其在本体设计和控制策略方面技术的成熟。

国内外研究动态及存在问题

目前,无刷直流电机在电动汽车中的应用主要存在低速转矩脉动和退磁问题。严重影响整车性能。对于转矩脉动,当前主要从电机本体设计和控制策略两方面入手对其进行抑制;对于退磁问题,在电机设计方面要考虑工作温度点、铁磁材料结构和表面处理等问题,在控制方面要采取措施,避免疲劳退磁和突然失磁。

研究内容

本论文拟设计一台满足电动汽车性能要求的30kW无刷直流电机。主要研究内容如下:

(合理配置电机的极槽组合、合理调整磁路系统的尺寸,从而提高BLDC的功率密度,满足电动汽车对电机质量小、功率密度高的要求。

(2)通过合理的极槽组合,合理设计槽开口宽度抑制转矩脉动,从而改善电动汽车低速运行时的振动和噪声问题。

(3)对设计的样机进行实验仿真。

研究意义

无刷直流电机是应用于电动汽车驱动系统的最有前途的电机之一。本论文致力于对电动汽车用BLDC存在的低速转矩脉动进行研究,并通过合理设计进一步提高电机的功率密度。通过实验仿真验证所提出方法的`有效性,从而促进BLDC在电动汽车驱动系统上的应用。

可行性分析

BLDC转矩脉动的抑制是当前研究的热点,通过阅读相关专业书籍和文献,结合电动汽车的性能要求,利用实验室良好的实验条件,完全可以设计出有效抑制低速转矩脉动的电动汽车用大功率BLDC.

研究方法与步骤

1. 阅读相关专业书籍和文献,全面掌握BLDC的原理和设计方法,深入了解课题当前的研究动态和方法。

2. 学习电机设计和仿真软件。

3. 结合电动汽车性能要求,以减小转矩脉动,提高功率密度为主要目标,设计电机。

4. 对设计的样机进行实验仿真,验证其性能。

拟采用的技术措施

1. 根据电动汽车的性能要求和电机的功率等级确定电机定转子的参数和主要尺寸。

2. 使用Ansoft软件为BLDC建模。

3. 利用有限元法验证所设计的磁路系统结构和尺寸,槽开口宽度等参数是否满足设计目标。

课题进展计划

20XX.X-20XX.X 阅读专业书籍和文献,掌握BLDC基础知识,了解课题当前研究动态;

20XX.X-20XX.X 学习Ansoft软件,对BLDC进行建模。

槽开口宽度和极槽组合进行合理设计,并进行有限元分析,验证其性能。

20XX.X-20XX.X 进一步优化设计的样机,以满足电动汽车的性能要求。

20XX.X-20XX.X 完成论文,毕业答辩。

主要参考文献

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汽车开题报告【篇8】

1、选题意义和背景。

汽车是人类史上最伟大的发明之一,它给人类带了巨大的经济效益和社会效益,但是如果不重视其安全性,也会给人们带来生命和财产上的损失。据统计,,全国共发生道路交通事故327,209起,造成81,649人死亡、380,442人受伤,直接财产损失12亿元,所以汽车的安全性日益得到人们的重视。最近几年来,我国汽车工业发展很快,统计数据显示,20全年汽车生产888.24万辆,同比增长22.02%,比上年净增160.27万辆:销售879.15万辆,同比增长21.84%,比上年净增157.60万辆。汽车己经逐渐开始走入普通家庭,随着高等级公路的快速建设,城市公交运输的快速发展,大中型城市客货车的市场需求也逐步增长,载货汽车和客车历史上一直沿用鼓式制动器作为行车制动的执行机构,近年来随着交通运输的快速发展,货运流量的增大,客运比重也显着提高,特别是高速公路不断提速,高速制动出现许多不容忽视的交通事故,给国民经济及人民生命财产造成不可估量的损失。汽车车速的提高,汽车行驶动能增加,制动过程中产生的热量越大。并且鼓式制动器一般受车辆总布置的限制,都位于车轮内,通风散热条件差,长时间的高速行驶,热量散不出去,致使摩擦产生热衰退、摩擦系数下降、制动力减弱,保证不了安全的制动效能,严重影响行车安全性。并且卡车的“大吨小标”现象目前还普遍存在,标3t的卡车实际能装载lOt以上等,无疑对制动器的安全性留下了隐患。

由于汽车行业的快速发展和应用越来越普及,作为汽车的配套件和市场配件的制动器生产厂家也在大幅度的增加,统计数据还显示随着汽车产销量和社会保有量的增加,汽车交通事故已经成为一大社会公害问题。汽车交通事故的40%与汽车制动性能有关。由于制动器产品质量的参差不齐,为了控制汽车行驶的安全性,对汽车制动性能检测是必不可少的。

目前,载重汽车也称为卡车,是运载货物和商品用的一种汽车形式,包括自卸卡车、牵引卡车、非公路和无路地区的越野卡车和各种专为特殊需要制造的卡车(如机场摆渡车、消防车和救护车、油罐车、集装箱牵引卡车等),本文研究的内容主要就是载重汽车的行车制动器制动性能。近几年,随着我国运输事业的发展和公路条件的改善,车辆也向高速度、高效益、高安全、高舒适、高环保的方向发展,汽车的行驶安全问题也就越来越受到人们的重视,各国都对制动性能提出了更高的要求。制动性能直接关系到交通安全。重大交通事故往往与制动距离太长、紧急制动时发生侧滑跑偏等情况有关,无疑汽车的制动性是汽车安全行驶的重要保障。而汽车制动器是组成汽车制动系的重要部件,其作用是产生制动力矩,强制行驶中的汽车减速或停车,使下坡行驶的汽车的车速保持稳定以及己经停驶的汽车在原地(包括在坡上)驻留不动。

因此,汽车制动器必须具有良好的耐用性和可靠性,以减少故障和较长期的保持制动系的'制动效能。改善汽车的制动性,始终是汽车设计制造和使用部门的重要任务。同时,世界各国制动器制造企业对制动器制动性能都提出了各种检测标准,通过对制动器制动性能的检测,以及对检测数据的分析,可改进制动器的结构设计,提高制动性能,确保汽车行驶安全性和可靠性。

2、论文综述/研究基础。

无论采用何种形式制动器,都要与整车制动性能匹配,因此测试制动器的制动性能是必不可少的。目前,汽车的制动性主要通过路上试验来评定,虽然路试能全面反映汽车的制动特性,但试验需要有特定的场地,且也颇费时间,因此,在汽车使用企业以及一般车辆检测单位,常用室内试验装置测试汽车制动器的摩擦力矩,来检查汽车的制动性。室内试验装置主要有平板式、滚动式以及惯性式试验台架。世界上通用的方法是用制动器惯性试验台(国外称为测功机Dynamometer ),它可模拟实际工况的惯量载荷,把实物直接装在调速电机主轴上进行室内惯性试验,用来评定摩擦制动器性能的设备,也称为台架试验。测试结果与实际工况条件接近。这种台架试验方法在制动器开发设计过程中起到了重要的作用。

汽车工业高度发达的国家对制动器试验台的研究相对较早,试验技术相对成熟。日本日曙制动器公司研制的单端双轮惯性式试验台,主轴上装有惯性飞轮组,是由多片飞轮组合成,可以根据所要模拟的惯量对飞轮组进行组合调整,该试验台试验顺序可按输入程序自动进行,各种工况条件的磨损试验、效率试验、衰退试验也可组合进行。这种全自动式双轮惯性试验台可以较全面地评定制动器的制动性能,尤其有利于评价鼓式制动器的性能。德国Alfred Teves公司(简称ATE)研制的摩擦试验机主要针对盘式制动器开发过程中衬片的摩擦性能对制动稳定性的影响程度,它也是一种有效地测定盘式制动衬片的摩擦系数的试验方法,具有结构简单、经济、数据可靠的特点。既可评定各类盘式制动器的性能,也可作为盘式衬片材料质量的筛选参照。各台架的基本原理都是以一定角速度旋转的惯性飞轮的动能来模拟汽车的实际动能,并在制动时间内被被试制动器吸收,工作循环都是将惯性飞轮启动到预定速度,关闭驱动电机,并打开记录装置,通过滑动滑台接通被试制动机构进行传动,直到将惯性质量制动到完全停止,记录数据。试验台通过调整飞轮组合实现不同惯量的模拟。

采用手操纵或带有一定制动间隔的自动操纵。当要获取制动机构制动特性时,采用手操纵,当进行制动机构耐久性试验时,采用自动操纵。美国link公司研制的惯性式制动器试验台,采用了电惯量模拟技术,研究出一种机械转动惯量电机模拟系统,利用固定的小飞轮和电机联合模拟传统的惯性式摩擦制动器试验台中的大飞轮惯量,该控制系统实现了对模拟负载惯量进行无级调节,也提高了试验设备的加载精度和自动化程度,测得数据更能反应实际工况下的制动性能。德国Carl Schenck AG公司研制的惯性式制动器试验台,可同时进行同一车型两个制动器总成(一前一后)的性能试验,也可单独进行一个制动器总成的试验。试验过程中,可记录各种模拟工况的如下参数:飞轮转动惯量、惯性质量初速度、制动管路压力、制动鼓(盘)温度、制动衬片(块)温度、制动距离、制动时间、制动力矩和制动噪声等测试项目数据,并显示或打印各种需要的曲线和图表。制动器是制动系统中用以产生阻碍车辆运动或运动趋势的力的部件,除了竞赛汽车上才装设的、通过张开活动翼板以增加空气阻力的空气动力缓速装置以外,一般制动器都是通过其中固定元件对旋转元件施加制动力矩,使后者的旋转角速度降低,同时依靠车轮与路面的附着作用,产生路面对车轮的制动力,以使汽车减速或停车。

目前,载重汽车行车制动器绝大多数采用机械摩擦式制动器,分为鼓式和盘式两大类,鼓式制动器是最早被设计用于制动系统的,而在现有的载货车的制动系统中,多以气压鼓式制动系统为主,但由于鼓式制动器自身的缺点,如制动效能以及散热性差等,而在高速行驶的汽车上便出现了盘式制动器,盘式制动器的散热性好,且稳定性好,耐高温性能好。目前,盘式制动器己广泛应用于轿车,但除了一些高性能轿车上用于全部车轮外,大都只用做前轮制动器,而与后轮的鼓式制动器配合,以期获得汽车在较高速下制动时的方向稳定性,并且也能节约不少成本。在重型载重汽车上,已逐渐开发使用气压盘式制动器,集聚气压制动系和盘式制动器的双重优点。伴随着汽车工业的迅速发展,以及汽车电子技术的广泛应用,各国对汽车制动系性能的要求越来越高,这必然对制动器的结构以及其零部件材料要求和整个制动系统提出了更高的要求。从制动器本身来看,随着电子技术应用范围的不断扩展,各种原来为机械式的机构逐步的被电子式机构取代,制动器也是一样,全电子式制动器(EMB)将成为制动器发展的必然趋势。

3、参考文献。

曹献坤,梁磊。Kevlar增强新型制动摩擦材料,非金属矿,,(3):82

朱晓锦,张为公,金伟民,翟羽健,吴宁生。汽车同步器试验系统机械惯量电模拟研究与实现.汽车工程,,23(2): 34-138

the use of inertia simulation in brake dynamometer testing-James K. THOMPSON,Ph D, PE, Aaron MARKS, and Denis RHODE.

车成力。汽车制动器的台架试验及摩擦材料的性能分析哈尔滨理工大学硕士学位论文:1 -41

陈小元,方凯,杨银贤。汽车制动器惯性试验台的系统设计与实现.电子科技,(8):55-57

王先锋。惯性制动器试验台的控制系统设计及数据处理与分析湖南大学硕士学位论文2003:1-55

QC/T 479-.货车、客车制动器台架试验方法.

QC/T 239-.货车、客车制动器性能要求.

肖永清,杨忠编。汽车制动系统的使用和维修北京:中国电力出版社,2004.

4、论文的理论依据、研究方法、研究内容。

台架试验是目前用来衡量制动器性能优劣的最主要的检测方法之一。用来模拟制动器的实际工况,以总成台架试验的方式来测试制动器总成的制动效能、热稳定性、衬片磨损以及强度等项性能,围绕提高制动器的性能,验证其特性,改进可靠性等进行的。在新产品的研发阶段,台架试验主要用来测试制动器总成的热效能、衰退恢复性能、以及可靠性试验。在产品批量生产阶段,主要用来检测产品质量的稳定性等。本文从台架试验方面分析影响制动器性能的主要因素,如制动效能、制动器的结构型式、热稳定性、摩擦材料的选用等等。以此来改进制动器的结构设计。试验台的研制为进行制动器的基础研究和性能测试提供了有力的技术手段,对确保汽车制动系统正常可靠工作至关重要,可满足企业准确、快速、有效地对制动器各种综合性能检测的需要,具有广泛的应用前景。通过本文中所设计的台架的测试,可检验该公司载重汽车的外协制动器制动性能,尽早的杜绝制动隐患,避免发生事故。并能为载重车辆行车制动器的结构设计提供一些建议。

本文研究的具体内容有以下:

1、对行车制动装置的原理进行了分析,研究了不同结构型式制动器以及驱动机构的选择,并对行车制动器的结构设计步骤进行了说明,以及对主要零部件的材料选择进行了研究;

3、根据厂家的检测需求,选择了设计惯性式制动器性能检测装置,并对其设计原理进行阐述,开发出了一台纯机械惯量模拟的单端惯性式试验台架,该制动器试验台架的研制满足了实际检测的生产的运用;

4、通过对比不同结构型式制动器各项性能检测的数据,分析了影响制动器制动性能的一些关键因素,并指出了在制动器结构设计时以及制造装配时应注意的问题,为设计出高性能的制动器提出理论上的依据;

5、对全文进行总结,并展望了未来载重车辆行车制动器的发展趋势。

6、研究条件和可能存在的问题。

汽车制动系直接影响着汽车行驶的安全性和停车的可靠性。汽车的制动性是汽车的主要性能之一,它直接关系到交通安全。而制动器是制动系中直接作用制约汽车运动的一个关键装置,是汽车上最重要的、产生制动力的安全部件。

随着汽车速度的提高,对汽车行驶安全性也提出了更高的要求,所以对其的设计、检验尤为重要。

本文以载重汽车行车制动器为对象,研究了制动器的设计原理、结构形式和主要零部件的选择,通过对制动系性能要求的研究,了解到制动器的性能是制动效能和效能稳定性的重要保证。通过对制动器性能要求、国内外制动器试验规范的研究,了解到制动器性能检测的关键,并指出了我国试验规范中存在的不足,给出了对标准编制的建议,通过对制动器性能检测装置的比较,开发了惯性式制动器性能检测装置,并阐述了该试验装置的设计原理和设计步骤。

5、预期的结果。

提高制动器的制动性能至关重要,而设计一台模拟性能好、加载精度高的检测装置也非常重要。本文通过单端惯性式性能检测试验台来测试制动器的制动性能,是纯机械惯量模拟的惯性式试验台架,无论是在控制技术方面以及试验操作方面都有一定的局限性。检测装置有以下几点又待改进。

1、纯机械惯量模拟系统不能实现惯量模拟的无级调整,现在国际上比较推崇的是电惯量技术,采用这种技术可以减小原试验台的结构尺寸,减小了飞轮制造的成本,实现系统惯量的无级调整以及提高了试验设备的加载精度。

2、只是针对制动器的热衰退性能进行测试,载重汽车的道路条件十分恶劣,水衰退现象也很严重,试验台上也应满足水衰退性能的检测。

3、实际检测装置设计的气压管路系统是并非完全模仿汽车实际气压制动系,导致跟实际的行车制动过程有一定的误差,所以在以后的制动器试验台中设计气压、液压制动系时,应更好的模拟或还原真实的制动工况。

通过对对课题的研究,了解到目前大多数的载重汽车采用的是气压驱动的鼓式制动器,极少数的轻型载重汽车采用前盘后鼓式制动系统。而通过分析鼓式制动器的结构、性能等,逐渐发现鼓式制动器存在着制动散热性差等诸多缺点,进而研发使用了气压盘式制动器。气压盘式制动器集聚了盘式制动器本身的优点,如:散热快,重量轻,构造简单,调整方便。特别是高负载时耐高温性能好,制动效果稳定,热稳定性好。经过国内外汽车研发机构多年的研究和试验,总结出气压盘式制动器在所有的主要性能方面都优于传统的鼓式制动器,并将其广泛使用在新型的载重汽车上。

汽车开题报告【篇9】

项目教学法在汽车维修专业教学中的应用

【摘要】以汽车电气设备的维修为例,阐述了在汽车维修专业教学中实施项目教学法的意义、实施过程、效果和体会。

论文关键词:项目教学法,汽车维修

一、汽车专业采用项目教学法的意义。

随着汽车技术的迅猛发展,电子化、智能化的新技术在汽车上应用会越来越普及,而汽车维修会变得更加人性化和简单化。这就要求维修人才的多元化发展,除了要求有熟练的维修技术外,还要有独立综合分析问题、解决问题的能力和团队合作精神。传统教学模式和教学方法下的培养已很难满足现代企业的对人才的需求,而且与现代汽车维修企业岗位的要求是存在矛盾的,因为在实际汽车维修过程中维修技师是以某个维修项目进行的,如清洗节气门阀体、四轮定位等,要完成这些项目就要我们的学生掌握汽车构造、汽车电气设备、汽车维修等基本知识,而且还要懂得专用设备、诊断仪器的使用以及配件的选择方法等。知识综合应用程度高,针对性强。按传统的课程体系去培养和训练学生很难达到上述要求。因此,我们必须对传统的那种填鸭式的教学模式加以改革,把培养目标确定为培养高素质的汽车技术人才,在汽车专业教学中运用项目教学法。在教学中注重应用性教学,强调知识的应用,适当降低理论深度,加强学生动手能力的培养,提高他们进行项目制作的综合应用能力。同时在教学方式的转化中,教师的角色也应当发生变化,由过去课堂教学的主导地位,变成课堂教学的组织者、主持者。而学生由原来在课堂上的被动听转化为课堂上的主动探索,这对调动了学生的学习主动性有极大的帮助的,对学生综合能力的应用也具有重要的意义。

二、汽车专业采用项目教学法的实践。

项目教学通常按照项目任务的确定、制订计划、实施计划和评估总结四个步骤进行的,下面以汽车电气设备的维修为例谈谈项目教学法的实施过程。

1、项目任务的确定

首先根据课程对学生基本知识结构和基本技能的要求来设定相应的学习模块项目,根据汽车维修一线的实际工作中大量的常见作业项目来设定实训模块的项目。在项目设定时应遵守基础知识要直接为技能训练服务的原则,并且项目内容要体现一定的前瞻性和先进性,及时引进企业所采用的新技术、新材料和新工艺,同时项目教学内容也要有利于培养学生团结合作精神和创新意识。我们老师通过根据前期对本地和珠江三角洲地区的一般汽车修理厂和几家典型的4s店的所作的调查研究发现,汽车维修电工的工作主要是汽车电气设备的维护保养、就车维修、部件检测和故障的诊断与排除等四类。在实际教学中, 考虑到工作顺序, 结合学生的认知规律和教学要求,确定汽车电气设备的项目教学内容与工作流程如下。如图1所示:

图 1

2、制订计划

老师先对学生进行分组,以笔者所教的其中一个汽车0705班为例,该班人数为30人,分成5个小组,每组6人,每组由老师指定一个人当组长,老师把项目任务交到各个小组,由组长组织本组学生查阅资料,共同研究、共同制定项目工作计划, 确定工作步骤和程序, 并将最终计划上交到老师手中。老师再组织学生对各个小组的计划进行分析讨论,综合比较各小组制定的工作计划,选出一个最佳的计划,该计划既要考虑工作过程的知识和必要的知识技能目标, 又要考虑在完成此项工作任务中体现的方法能力和社会能力。

3、实施计划

这是一个实质性的阶段,也是项目教学法的关键一环,根据项目中的计划要求,确定学生在小组中的工作任务及小组成员的合作形式, 按照已确立的计划时间、工作步骤和工作程序开展工作。老师最好在实施前先作演示。这样容易使学生明白到项目实施最终要达到的结果和效果,也会增强学生实施计划的兴趣和信心。在实施计划初期,由于学生还缺乏系统性的知识和综合分析解决问题的能力。老师应当把握好时机,向学生讲述必要的理论知识,对工作任务本身作详细的阐述,适当的讲授,将有助于学生更好地将理论与实践的结合,扩充学生的相关理论知识。同时,由于学生个体的素质、能力存在差异,老师指导时不能搞一刀切,要因材施教,因人而异。对能力差的学生要多加指导,对能力强的学生要进行知识的拓展。

4、评估总结

项目完成后的最终环节就是总结评估。首先,我们让学生在小组内进行自评,让学生自我表达,分享自己在项目工作中都学会了什么,给自己带来了哪些提高。通过总结,使学生认识到自己理论及操作技巧上的存在的不足,以及在项目活动实施过程的得到的收获与体会。然后,再组织学生进行小组的评估和总结,各个小组由组长为代表就本组在实施计划中的收获以及遇到的问题和困惑相互交流。还要对本组的项目计划和实施情况作自我评价和总结。再次是老师作总评,指出项目活动中各组存在的问题及解决的方法,分析比较各组的特点,引导学生相互学习、取长补短。使学生的综合能力在总结中得到提高。最后,进行项目完成后的成绩评定,成绩包括学生自我评价、小组相互评价及教师的评价三个方面的成绩,对学生个人在项目活动实施过程中的纪律表现、参与程度、所起的作用、合作能力、团队精神及成果等方面进行综合评价。

表1是检修汽车起动系统项目教学的一个案例。

表1:项目教学法案例

项目名称

检修汽车起动系统

课时

12课时

项目任务

通过实施对汽车起动系统的检查,能叙述汽车起动系统的组成、电路与工作原理;

能认识起动机的结构;

能进行对起动机的检测,叙述其工作原理;

通过查阅相关维修手册,能够进行相应部件的检修;

能对汽车起动系统进行维护;

通过查找专业资料,分析汽车起动系统的各种故障。

项目计划

学生进行分组,5-10人/组,推选一名组长;

按每组一车的标准提供设备,并配备相应的工具、量具和检测设备,配备汽车起动系统设备一套;

各小组根据实车和维修资料进行讨论,制定计划;

教师引导各组完善计划,使其规范化、合理化;

各小组制定相应的维修工单,记录相关数据要点。

项目实施

学生任务

教师工作

与顾客交流,获知故障情况,并能用一句话描述故障;

做好检测前的准备工作;

在整车上进行汽车起动系统各组成结构的认识;

在整车上进行汽车起动机的拆装;

各小组对起动机进行检测;

各小组对起动机进行维护保养;

教师要提醒学生注意人身安全和设备安全;

集中演示讲授基本知识点;

注意引导,既要使学生发挥主观能动性去克服困难,又要使项目顺利进行;

控制项目进度,确保在计划时间内完成教学;

设置相应故障,保障教学效果;

提供必需的设备和工具、量具,同时注意控制成本;

密切关注每位学生在项目进行过程中的表现。

检查评估

指导老师在项目进行中要密切关注每一位学生的表现;

小组组长组织组员进行自评与互评;

各小组进行互评;

通过学生的记录,通过对关键知识点的考核,掌握学生的学习情况;

设定故障,对学生进行单独考评;

教师集中进行总结评价。

三、实施项目教学的效果。

1 、有助于提高学生学习的积极性和主动性。采用项目教学法,确定项目任务后,计划的制订是由学生小组去完成的,学生就要对项目需要的知识查找资料、展开学习。

一方面学生觉得目的明确,学有所用了;另一方面,又巩固了学过的知识,并能在已有的基础上有所创新。提高了学生学习的积极性和主动性。

2 、避免了重复学习,提高了学习效率。由于项目教学过程是实践→理论→实践的过程,学生在实践中学到了知识,又通过分析,用所到的知识指导实践,省去了传统教学中冗长的理论教学时间。而且在实践中学到的知识记忆较牢固,提高了学习效率。

3 、有助于提高学生独立自主、团队合作精神。项目任务的完成是完全由学生小组计划和实施完成的,在完成任务的过程中对学生独立分析问题和解决问题的能力是一个很好的锻炼机会,增强了学生团队合作的能力。

4 、有助于激发学生学习的兴趣,增强学习的信心。每一个项目任务就是现代企业中的岗位工作任务过程或工序过程,与现实生活是非常接近的。这样学生学起来就感觉到学有所用,明确了学习目的,提高学生的学习兴趣和信心。

5 、有助于老师间相互学习,交流提高。通常我们是两个老师一起开展项目教学,理论较强讲授理论,实践能力较强的指导实操,相互之间可以学习,共同提高。

四、实施项目教学法的体会。

通过项目教学实践,我们也遇到了一些困惑和问题,具体如下:

(1)在项目教学中,虽然教学与企业实际工作接近了,但是,由于教学是通过零散的一个一个项目来开展的,缺乏了对学生系统性、综合性知识的教学,学生综合系统地应用专业知识去解决实际问题的能力不高。

(2)在项目教学中,虽然强调了学生的主体性,但是不能理解为教师的职责减轻了,相反,教师的职责是加重了。因为教师不但要对所任教课程融会贯通,随时回答各类学生提出的各种问题,而且还要为学生创设学习的情景,培养协作学习的气氛,审核项目的选取等。

(3)在学生的分组上,不能搞随机分组。老师应该注意组员的搭配,要把理论强的、实操能力强的、勤奋好学的、比较懒散的学生平均分配到各组。优势互补,提高他们的合作能力。

(4)项目教学要求学生要有很高的学习自觉性,强调学生的主体性。所以我们老师在项目内容上应该精心安排设计,在项目实施过程中注意对学生加以引导和指导。特别是个别后进生,通过引导帮助他们克服依赖的思想。这样才能保证项目教学工作有序地完成,否则就有可能导致失败。

(5)传统的教材基本根据学科知识系统进行编写,与项目教学配套不上,所以教师在实施项目教学法时,不能够完全按照教材一章一节地讲授,重点选好示范项目,紧密结合教材内容。既要体现项目教学的特点,又要保证学科的系统性、完整性。最好是创造条件编写校本教材。

【参考文献】:

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[5]张皓明.中德职教课程设置比较及探讨——以汽车维修专业课程为例[J].职教坛,2005.10

汽车开题报告【篇10】

随着城市4S店饱和式的发展,汽车营销层面的竞争进入了白炽化的状态,这绝对不是危言耸听,而是汽车营销层面上的一个客观事实。所以,几乎每个城市的每一个4S店都面临着相同的营销课题:如何拓展农村的汽车市场。然而,农村市场的汽车营销毕竟与城市的汽车营销完全有别,因此,探讨4S店面向农村市场的汽车营销策略及其相关问题极具现实意义与理论价值。4S店面向农村市场的汽车营销策略就其相关问题的分析,主要涉及到以下几个层面的问题:

一、营销形式分析

分析城市4S店汽车营销形式,既是突出城市4S店拓展农村汽车市场的必要性,又是说明目前城市4S店营销困境的客观基础。

(一)行业竞争日趋激烈

4S店之间的竞争可以用一个简单的词语来概括,即:日趋激烈。虽然词语“日趋激烈”的概括力极强,但它却表明了一个事实:城市4S店之间的行业竞争态势不仅现在可以用“激烈”来形容,而且这种“激烈的竞争”还表现出可持续增长的态势。4S店的竞争来自于两个层面,一个是其所经营的汽车品牌之间竞争的被动性转移,另一个是汽车其它营销方式的参与。特别是对于后者而言,汽车电商的出现就是典型的个案。例如,汽车电商市场主要分为三大领域,新车市场、汽车配件及用品市场、汽车后市场。其中新车市场,20xx年“双十一”,易车订购总量为77882辆,交易总额达125.6亿元;汽车之家“双十一”订购总量达到54085辆,交易总额达到87.95亿元。面对这样的竞争力,汽车4S店的营销策略必须在开拓新市场的基础上进行相应的改变。否则,继续进行传统营销策略的4S店最终一定会被市场淘汰。

(二)市场拓展势在必行

营销策略是与市场密切相关的。有什么样的市场就应该有什么样的营销策略。但这句话却绝对不可以表述为:有什么样的营销策略就会赢得什么样的市场。面对汽车电商的竞争,4S店的竞争压力主要来自于城市的汽车消费市场。因为网络普及的限制,汽车消费观念的影响等诸多原因的存在,在目前这一特定的时间段里,汽车电商给予农村汽车消费者的影响还是相当有限的。因此,拓展农村汽车市场,既是缓解城市4S店之间彼此竞争压力的最佳途径,也是缓解城市4S店与汽车电商之间竞争力的关键所在,市场拓展势在必行。但是面对城市汽车市场的相对饱和状态,拓展汽车的农村市场几乎是所有4S店的必然选择。

二、农村潜在消费者的调研

农村汽车市场的拓展应该是始于农村汽车消费者的消费需求出现之时。但汽车的消费需求却来自于农村汽车消费团体的存在。因此,在制定营销策略之前还需要对农村汽车消费者的情况进行一个简单的说明:

(一)农村汽车的消费者

农村汽车的消费者可以简单地分为两类,即显性的消费者和隐性的消费者。对于前者而言,所谓显性的消费者就是指在目前这一时间段有购车计划的消费者以及计划因各种原因准备更换汽车的消费者;所谓的隐性消费者是指目前没有购车计划,但随着各种条件的成熟而能够购买汽车的消费者。

(二)农村汽车的消费需求不同

消费者有不同的消费需求。对于农村显性的汽车消费者而言,因为这一部分消费者大多是农村的中青年,但他们的购车并非只局限于日常的代步,例如自驾游等、因此他们选车的价位较高,重视汽车的品牌以及相应的驾驶乐趣,特别是那些适合于激烈驾驶的汽车更是他们的最爱;对于隐性的消费者而言,他们一般以农村的中老年为主,其购车的目的大多局限在日常代步,一少部分也有自驾游的目的。这一部分汽车消费者非常注重汽车的合适性。因此,他们有非常理性的购车计划,所以更强调汽车的性价比。

三、营销策略制定

农村市场汽车的营销策略的制定必须基于农村汽车市场的消费需求以及目前汽车4S店在汽车营销中暴露出来的弊端。所以,在对农村汽车市场科学预测的基础上,结合其他研究者对传统4S店在汽车营销中存在问题的说明,确定了如下营销策略供大家参考、指正:

(一)针对性策略

所谓针对性策略就是指针对农村汽车市场的消费需求和传统4S店在汽车营销中存在的问题确定相应的汽车营销方式。这也就是说在针对性营销策略里,针对的内容主要存在于两个层面,一个是农村汽车市场的消费需求,另一个针对4S店汽车营销中存在的问题。对于前者上边已有详述,故不再赘述。对于传统4S店汽车营销优势与存在问题有研究者进行过如下的总结:由于其(指4S店)受到厂家技术上的支持,具有维修、服务的专业针对性,进而有利于在汽车使用者面前建立良好的信誉和口碑。各品牌4S店没有独立的品牌形象并不具备研发能力,而是仅仅依附于整车企业,所以如何提升服务能力,打造公司服务品牌成为其核心任务[2]。这也就是说,虽然4S店没有品牌的研究能力,不可能创立属于自己的汽车品牌,但它却可以在农村汽车市场的开拓中,依赖自己的技术优势树立自己的服务品牌,从而为其营销的汽车赢得更多的消费者。因此,上述针对性策略的具体内容又可以称为服务品牌性策略。

(二)系统性策略

所谓系统性策略是指在农村市场的汽车营销中,4S店应该坚持汽车及其附属用品的系统性营销。不能仅以整车的销售为主。这既是前一个针对性策略的延续,也是针对农村汽车市场缺少相关服务而采取的改革性措施。从另一个层面分析,这也是4S店在农村汽车开拓过程中树立品牌形象的关键所在。关于汽车的售后服务及其所包含的具体内容,有研究者这样总结过:“汽车售后服务”是指汽车自出厂之日开始一直到若干年后汽车报废之日截止,在这一段时间内在该车身上所有的花费所引起的商机,包括:保养维修、汽车美容、事故赔偿、二手车转让、报废车处理等内容[3]。这也就是说,4S店在农村汽车市场的开拓过程中,应该从汽车销售开始就抓住所有的商机。从而在独具特色的经营中赢得自己的市场。如果说,汽车销售是4S店在开拓农村汽车市场中为了赢得显性消费者的具体措施,那么后者抓住所有服务性的商机则是针对其隐性消费者的创新举措。但是4S店所具备的传统技术优势也不能在农村汽车的开拓中,特别是针对汽车保养、用车养车培训等方面的潜在市场被忽视。

(三)客户拓展性策略

由于农村汽车营销现状的相对滞后,4S店还要坚持客户拓展性营销策略。即,以老用户拓展新用户的方式进行汽车营销。虽然农村网络普及呈现出逐年扩大的趋势,但是针对那些隐性消费者而言,由于他们对网络的不熟悉,因而汽车电商对其的影响还是相对有限的。但是,通过老用户用车介绍这些人极有可能成为新的汽车消费者。因此,无论是在汽车的营销过程中,还是后期的汽车服务保养范畴里,老用户的评价都是至关重要的。他们的评价不仅会影响到新车的销售,而且也会激发其他消费者买车消费需求的产生。所以,无论如何都要注意在汽车营销中关注这一点。从另一个层面分析,这种以老客户带新客户的营销方式,既能减少广告性宣传费用,又能提升4S店服务性品牌的说服力。

(四)反馈性调整策略

虽然在营销策略的制定之初进行过相关的市场调研和农村汽车消费需求的客观评估,但这并不能绝对地保证汽车营销策略制定的科学性、正确性。尤其在汽车营销竞争日趋激烈的时代,在每一个4S店的汽车营销策略里都应该有反馈性调整策略。即根据具体的汽车营销实践,通过其反馈的信息进行策略内容的调整。以期实现汽车营销利润的最大化。因此,在这个策略的实施过程中,反馈性信息的收集是重要的一个环节。这些反馈性信息的来源应该来自于两个方面。针对显性消费者而言,可以通过汽车微信朋友圈的方式进行及时性的总结;对于隐性消费者而言,可以通过相关的问卷调查、电话回访等方式进行收集。然后在确保反馈信息真实性的基础上进行相应的策略性调整。

总之,4S店面向农村市场的汽车营销策略及其相关问题的研究是每一个汽车4S店都必须面对的课题。为了制定一个科学而实用的、针对农村汽车的营销策略,首先应该明确农村汽车消费者的消费需求;其次才能探讨如何构建汽车营销策略的问题。因此,按照这样的思路,本文提出了四种营销策略并通过这样的抛砖引玉之举引起大家给予农村汽车营销策略及其相关问题的关注。

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