果汁河初中作文

作文是我们语文学习中必不可少的一块内容，每一次写作都是一个新的挑战和机会。把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时，怎么样才能写好作文呢？您想读一篇好文字吗不妨看看“果汁河初中作文”，希望这对你有所帮助！

果汁河初中作文 篇1

一天，乌龟从河里爬上来，在森林里慢悠悠地散步。突然，一只兔子从远处跑了过来。乌龟一见兔子，吓了一大跳：“兔子老弟，你怎么全身都是红色的呀，我记得去年和你赛跑时，你身上的毛是灰色的呀!”

“咳，老兄，这你就不懂了吧!”兔子得意地说，“森林里来了一位世外高人，住在蘑菇区，随身携带了许多压缩水果河，既可以喝果汁，又可以给身上的毛染色，真是一举两得，我太聪明了，哦霍霍霍……咦，人呢?”

话说谈话间，乌龟以他脱掉乌龟壳尽可能最快的速度，奔向蘑菇区找那位世外高人。我要成为一只墨绿色的乌龟，呵呵，一定很拉风!啦啦啦我是森林里最美丽的乌龟!

当他敲开世外高人的屋门，并告诉他自己要变成一只墨绿色的乌龟。

“墨绿色?什么水果是墨绿色的?”世外高人问。

乌龟愣了，什么水果是墨绿色的?

在世外高人箱子里找了又找，可一直没找到墨绿色的果汁河。

“额，那个，能不能换一个颜色?要不，就只能找来五个墨绿色的水果，我再做一条果汁河!”

“我去找墨绿色的'水果来!”乌龟不假思索地说。

告别了世外高人，乌龟一边走一边想：水果，水果品种多的地方……有了，去果园问问大象!哈，我真是个天才!

乌龟“快龟加鞭”，来到了果园。“大象叔叔!大象叔叔!什么水果是墨绿色的?”

“墨绿色?西瓜可以吗?不对不对，西瓜瓤是红色的!”大象叔叔想了又想，“嘿，那么多水果，居然都不是墨绿色!不如，我们在果园里找找吧!”

“哇，菠萝!”“看，葡萄!”“还有椰子!”“好漂亮呀!”

“咦，那灰不溜秋的是什么?”乌龟奇怪的问。

“哎呀，我怎么忘了呢!”大象一拍脑袋，“这是猕猴桃，是墨绿色的水果!”“太好了!”

就这样，乌龟顺利的拿到了五个猕猴桃，找世外高人做了条水果河，如愿以偿变成了墨绿色的乌龟。

果汁河初中作文 篇2

随心所欲做啊！爱吃啥果汁就做啥果汁！

没有榨汁机的，可以做柠檬汁，一个柠檬切薄片扔进玻璃瓶里，看玻璃壶大小适量扔，想吃酸的可以多扔点。就是别做傻瓜，跟我这找不自在，非得较真我没写量多扔，你说你要是不能吃酸不也是浪费不是？！所以，自己看着办！然后凉白开或者温开水都成，灌进玻璃壶里，就可以了。

要是想吃金桔柠檬汁有前面步骤上加金桔切片扔进去，再放点蜜蜂屎，味道也非常不错的！

若是想喝金桔薄荷柠檬汁，就加上几片薄荷叶进去，然后放冰箱凉凉，那滋味，甭提有多爽了！

有榨汁机的呢，那就可以做点富有层次感和高级的！

西瓜汁最简单！想喝冰镇的西瓜切块，扔榨汁机里，加凉白开没过，放点白砂糖，通电榨汁，然后过滤倒进杯子里，一杯好喝的西瓜汁就做出来了！记住，一定要加凉白开，糖放不放自己试下味道尝！

火龙果汁、菠萝汁、桔子汁、芒果汁啥的都可以如法炮制！复合口味的直接把你喜欢的水果切小块扔榨汁机里，就是你想随心所欲能喝到的果汁！

美味其实就是吃喝食材原本的味道！但过程还不能缺少水的参和，因为果汁的浓度如果不稀释会影响口感，甚至西瓜汁你能喝出咸味来！这都是我自己的心得体会，发出来大家可以试试！

如果想吃奶昔果汁，自己加冰淇淋进去，加点炼乳和白砂糖，也是美滋味哟。

果汁河初中作文 篇3

制作它有如下几个步骤：

自信不是与身俱来的，它很重要，一个人若没有自信心，什么事也办不好，做不好。自信是自己给自己的，要相信自己；而勇气像是一个野心勃勃的拳击手，他从来不喜欢生活在自我封闭的小蜗牛壳里，他喜欢拼搏；信念是最最重要的一料了。信念像一个目标，没有目标的人，就算有再多的勇气，再多的自信，什么也办不好。但换句话换个角度说，如果没有勇气，自信，光有信念也无用，所以这三种配料缺一不可！

1。把自信粉经过细孔过滤网后，再倒入容器中，加入100毫升的日夜努力的心血，均匀搅拌;

3。输入2罐勇气(气体饮料)，尽量少跑气;

5。上摇摇，下晃晃;

呷一小口，自信香甜如蜜，勇气让你倍感精神，信念的嚼劲儿，再加上苦瓜的微苦。清凉，这真有一种成功后忆苦思甜的感受呀！

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作文：能干的小明作文350字怎么写

写作文时有没有优秀模板可借鉴？作文是一个展现个性的平台也是一个探索思想的沃土，作文帮助我们形成更加严谨和有效的思考方式和方法。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法，经过精心整理我们终于推出了最新的“作文：能干的小明作文350字怎么写 ”，我们在这里为您提供可供参考的信息和思路！

今天是星期天，小明在家做作业，天气又闷热，又潮湿，突然，听到了“轰隆隆的雷声”，接着下起了倾盆大雨。

小明大叫：“不好了，妈妈去小河边洗衣服去了，我得去接她。”小明马上下楼，穿好了雨衣和雨鞋，带上了妈妈的雨伞和雨鞋，顶着暴风雨，有好几次，小明的雨衣帽子被大风刮掉，头发都淋湿了，小明还是坚强的往前走，他心里想：“我一定要把妈妈接回来，妈妈肯定淋湿了，妈妈可不能生病啊！”小明眼睛一亮，看见妈妈在房子的屋檐下避雨，头上全是水珠，小明拿出手帕帮妈妈擦干了头上的水珠，妈妈看到小明的头发湿了，很心疼，脱下衣服帮小明擦干头发，妈妈夸小明真懂事。

妈妈接过小明送的雨伞和雨鞋，赶紧和小明一起回家，爸爸下班回来，妈妈告诉了小明爸爸，爸爸说：“我家的小明真能干！”

续写《坐井观天》作文500字其三

今天编辑为大家精选了一篇文章主题是“续写《坐井观天》作文500字其三”，请仔细品味本文希望你会喜欢。来自内心的情感和思考是作文的灵魂所在，写作有利于我们更准确地辨别和领会周围事物的多样性。多阅读优秀作文有利于我们的写作。

续写《坐井观天》

青蛙心里想:外面的世界真的有小鸟说的那样大吗?青蛙不服气地说:“出去就出去,谁怕谁呀?”可是青蛙又愁眉苦脸地说道:“井太深了,我怎样才能出去呢?小鸟,你能帮帮我吗?”

小鸟爽快的答应了。它飞到一片树林里,找到了了一根又结实又长的绳子,就把它叼起来向着井口飞去。到了那里,小鸟把绳子的一头放到了井里,小鸟让青蛙抓住那一头,然后使出全身的力气终于把青蛙从井里拉了出来。

青蛙先看到的是一望无际的天空,天空上飞着洁白的鸽子。天非常大、非常高,原来并不是自己所说的那么小,青蛙正在欣赏的时候,小鸟说道:“来,快快会到我的翅膀上,让我们一起去旅游旅游!”青蛙听了特别高兴!

它们首先飞过的是高山,啊,高山是多么雄伟!只见满山的绿树,还开着不知名的野花,真是令人心旷神怡。

它们又飞过了田野,啊,田野是多么美丽!一方格、一方格的,就像棋盘一样,整齐好看。

接着它们飞过了城市,大街上各种车辆在马路上来来往往、川流不息。

最后,它们飞到了大海,海水是那么蓝,白色的浪花亲吻着金色的沙滩,还不时的发出“哗哗”的响声,仿佛在说:“小青蛙,欢迎你来这里!”小鸟说:“瞧,这才是你真正的家乡。”青蛙流下了激动的泪水。后来,小鸟跟青蛙告别了,青蛙就去找自己的好伙伴了……

这就是我作文300字如何写

整理了以下有关“这就是我作文300字如何写”的内容供您参考，写作文能够锻炼思维提高表达能力，写作有助于长期持续地掌握和发展自己的技能和知识。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，那网上有那些作文值得推荐？

我叫张乐和，今年9岁了。我的妈妈小时候经历过战争，她希望我不要也碰上可怕的战争。

我长着一对小耳朵、一对大眼睛、和一个很像男孩子的嗓门儿。

我吃饭很慢，有一回我吃饭吃到了午休才吃完。

我还会当仁不让。我有一次和一个一年级的小朋友闹矛盾了，然后我追着她满学校跑

我的爱好十分广泛。如：跳绳、画画、玩沙等，但我最喜欢的还是看书。

我的三个大书柜里放满了书，薄到幼儿园时看得连环画，厚到？十万个为什么？。我十分喜欢吃书里的知识。

我特别喜欢书，它们就像一位位老师，不紧不慢地叙述自己的故事。它们又像一个个朋友，和我一起分享它们的快乐。

每天晚上睡觉前，我都会看好一会儿书才睡觉。上了小学，做了一名小学三年级下册的小女孩，我认识的字越来越多了，我的老爸老妈就会给我买成套的书本。如：？彩色世界童话集？、？哇，科学好简单？、？美国少儿百科全书？等。

有一次，爸爸妈妈全都不在家，我很无聊，便拿起一本书，往沙发上一坐，就看起书来，看到令人伤感的部分，我为故事中的主人公难过，看到好玩的地方，我就会像被人挠了胳肢窝一样哈哈大笑，看到感人的地方，我用手拭去眼角那颗泪水，一个下午，我都在书的世界里遨游。等我抬起头来时，天先生都被晒黑了。

书是人类心灵的归宿，我愿把我那颗炙热的心投向书的怀抱。这就是我，一个爱看书的小女孩，一个与书为友的小女孩。

[写作]爱在离别时作文800字

下面是我们精心为您准备的“[写作]爱在离别时作文800字”，作文是一种文化的传承可以用文字记录下历史的足迹和人类的智慧，作文反映了我们的生活方式和品味。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习，对于写作文的要素你都掌握了吗？

爱，总是在离别的时候，才能体会得到。而在离别前总是不能体会。有句话叫做身在福中不知福幸福摆在你的眼前你都不好好珍惜，到了最后你才后悔，那时后悔也来不及了。我就是这样的遭遇，幸福摆在眼前也不好好珍惜，现在才后悔。

我家在石城，那里开山种果，做果地工做得很累。我很爱学习，每科成绩总是名列前茅。在那时，我怕工作，怕爸爸妈妈总在我面前啰啰嗦嗦，也怕弟弟欺负我，所以我更加努力学习了，盼望能考上重点中学。

现在，经过努力我终于考上了重点中学。离别时，我才发现，原来，爸爸妈妈都很爱我，很舍不得让我自己一个孤零零的离开家里上学。我也发现自己很爱他们，我自小从未离开过父母半步，就算在亲戚家长住一段时间也没有试过，我真的很不想离开家上学，离开他们。

在我上学的时候，妈妈送我到学校里，然后慢慢地离开家里上学。妈妈眼睁睁地看着我，我也眼睁睁地看着妈妈离开。从妈妈的背后看到那一种从未看到的表情，这种表情，流露出妈妈的慈祥和爱，这种爱一直埋藏在我的心底里，使我感到心里酸溜溜的，泪水哇哇地流出来，这种感觉抑制不住的，似乎整个人都不是自己的。直到我看着车子慢慢开去，泪水依然如泉涌。

在学校里，每一样熟悉的东西或事情都会激发我的思念家的感情。每天观看日出日落，向着家的方向眺望，但始终也看不到家的影象，找不到家的痕迹。我的家住在山的那边，被重重的高山挡住我的视线，要看到我熟悉的家，心必须要穿越这重重的高山。

爱，总是在离别时，而这一线之间显示了爱，这种爱是发自内心的爱，是不加任何刻意，不加任何掩饰和矫揉造作的。

现在我在异地上学，和家人有一段距离，但爱把我和家人牵在一起，紧紧的，时间把我们相隔，高山把我们分开，但也把我们的心拉近，让我有了希望与理想。