幼儿园师德师风优秀演讲稿

孙中山听说过：奋斗这一件事是自有人类以来天天不息，为了更好的迎接即将到来的演讲。准备演讲稿可以让你更好地进行口头表达和逻辑思考，演讲稿要具有准确严密、条理规范、幽默风趣等特点，大家都知道主题演讲稿有哪些格式吗？织文鸭为您整理了一些“幼儿园师德师风优秀演讲稿”资料，愿这会对你有所好处！

幼儿园师德师风优秀演讲稿(篇1)

幼儿园老师，师德师风，讲话1恭敬

大家好！千思万索，在我极短的词汇量里，我找到了这样一个词来形容我今天的演讲巨大平凡。教员,一项普通的奇迹,一份普通的事情。

作为一名教师，我们没有自由的温暖和舒适，没有令人羡慕的财产和权力，也没有名望和名声。然而，生存的目标不是炫耀和享受，而是实现精神上的空虚和奇迹般的胜利。人是平凡的，但奇迹是巨大的，因为我们处理的奇迹是无声的贡献和自私的正义。

教书的奇迹是爱的奇迹，贡献的奇迹，与心无关的奇迹。做一位先生是如许的不易。非但需求常识和高于常识的聪明,需求要领和高于要领的才能,还需要教养和高于教养的品德气力。

我有些茫然,有些严重,有些畏敬,知路途漫漫其修远兮,然则不知怎么样来求索。因而,我但愿找到德才兼备的榜样来仿照。实在啊,停下脚步,看看身旁的先生,我才发明真正的好先生并非遥弗成及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是单调的理论和高举的旗号,它就在咱们的身旁。

因而,我在普通的工作中,追寻普通,体会普通,也起劲的践行着普通,才发明平但凡躬行。躬行者,以身作则也。不会遗忘,早上进入学校时,无论日晒雨淋,都市看到校长在校园里的往返巡查的身影,一直心系全部校园;不会遗忘,校领导们为改良教员们的事情环境而不懈的起劲;更不会遗忘,办公室里先生们一声声关心的问候和一次次真挚的赞助,这一切的统统,是先生们的爱心使然,义务使然,更是本心使然,这些工作中的普通点滴,我想便是师德师风的最佳表现。

普通无奇、忙碌而又噜苏,这是咱们教员的生存写照。但恰是这普普通通、平淡经常当中却不断出现着一幕又一幕动听的景象,深深将我激动,让我动容,我身旁一群可恶的教员们用他们的行径,默默无闻的在本人的事情岗亭上支出着本人的所有、践行着本人的许诺。

请求孩子们多少时候到校,他老是提早一步,在课堂门口站成一道普通的景致;请求孩子们笔迹工致,他老是让板书层次明白,让笔划矜重;请求孩子们功课当真,他老是逐题审阅,居心讲明;请求孩子们讲求卫生,他会微微拾起教室里的纸屑而不着陈迹;请求孩子们测验诚信,他会在上地下课时,用未知的牵挂表现师生的默契。东风化雨于无声,身材力行显风采,可细细一想,他做的这些,他的同仁们或者比他做得更全面,是以他普通。

所以我可以自豪地说，坐在这里的每一位先生都是我的模特。师德师风实际上是一种状况,便是校长的兢兢业业,行政向导的联结向上,是每个教员的爱岗敬业。

已经认为,崇高的师德是惊天地、泣鬼神的,像黄继光堵枪眼同样壮烈,向瞿秋白牺牲同样凛然。当初我想说崇高是质朴的,它不但没有闪闪的金光,并且质朴的不着陈迹,就像春季的细雨,无声无息的飘落上去,滋养着门生的心,浸润着共事的心。一开始，我就站在这些淳朴而高贵的人们的身边，他们崇高的心灵成为太阳般的力量，创造出温暖和谐的空气。

他们用普通誊写巨大,用一般孕育高尚。小而言之,他们是身旁的师德表率;大而言之,他们是故国教导的脊梁。

我们每个人都用自己的言行，微笑着诠释着师德师风的延伸。一个会意的笑容,一句温暖的问候,一汪激动的泪水,一次倾慕的交换,一番严格的品评,一节精美的课都无不表现着先生们的风貌和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感触,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的高傲自尊,却在劳绩着一季又一季的桃李芳香。

先生们的行径深深地影响了我,我开端用一丝不苟看待工作中的每个细节,从备课到上课,从门生的课后指点到教授教养深思;我开端用宽容懂得去看待班上的每个孩子,体贴着他们的方方面面,接收他们的每一个好处和瑕玷,我惊喜地看到孩子们正在健壮生长;我开端用温暖真挚去欢迎每一位家长,我用实践行径奉告他们,先生和家长的心是同等的,一切都是为了孩子。

教员让性命的光和热久长不断,让人世的真情在不息的演绎,让泛爱之心不断的通报,这类基因的外延和社会野蛮的前进深深**动着地球上的每一个人,也深深地激动着我,我曾抚心自问：假如我是一滴水,我是不是滋养了一寸地皮？如果我是一缕阳光，我是否照亮了黑暗？

假如我是一颗螺丝钉,我是不是固守着我的岗亭？点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,浇灌的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,培育的是新的性命,撑起的是巨大的故国。

然而，我所做的远远不够。课堂教学是一门令人遗憾的艺术，班主任的工作是一门迷信的艺术。我还只是位初学者,探索者。有人说：

教师的奇迹是太阳底下最光荣、最神圣、最骄傲的奇迹。是啊,咱们是孩子们现实帆船的导航者,是美妙心灵的缔造者,是聪明和技艺的传播者。本日,我要用凝重的豪情唱出我心中最美的颂歌我,会真爱每个孩子;我,会善待每个性命,我,会衷情于教导奇迹！

幼儿园先生师德师风演讲稿二列位向导、同仁们：

大家好！

我不是诗人，我不能用美丽来赞美我的事业；我不是歌手，我没有悦耳的嗓音来唱我的岗亭。然而,我要在常识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美妙的诗篇,我要用凝重的豪情,唱出我心中最优美的赞歌由于酷爱,以是抉择;既然抉择了,就要尽力以赴。

现代作家贾平凹有一幅不时鼓动着我：百无聊赖作甚教,一事无成怎做授。新时代教员的拜托是什么？

肉体支柱安在？在我看来，用两个字来回答就足够了，就是说，看似轻，实则重。如果说,教导是太阳底下最辉煌的奇迹,那末师德是教导的辉煌;如果说教员是塑造人类魂魄的工程师,而师德便是教员的魂魄。

师德是人梯,给肄业攀登者以无限的赞助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花纵情地绽开;师德是渡船,搭送求知者驶向胜利的此岸;师德是彩虹,是驿站,是现实之火,是性命之光,是教员的品德魅力,是教导的全数性命。近年来，我深深地体会到，爱是师德的最好诠释。

贝林斯基说：爱是歧视教学的标准。师爱高于母爱，大于和谐，大于爱。

我便是凭着一颗爱心来做好教导事情的。我觉得,爱门生是教员教导门生的终点和根底。爱门生就需要教员恭敬门生的品德、乐趣、喜欢,懂得门生习性以及为人处世的立场、体式格局等,而后对症下药,赞助门生树立健全、美满的品德。

因爱使我贫苦、清淡的生存其实不普通：三尺讲台是我思路纵横的壮丽舞台,它面临的是未来的桃李满天下;清白讲堂有咱们灯火衰退的彻悟境地,那边写满了门生点点滴滴的生长。

付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰难的。我曾为门生不进修而大动怒气;曾为做欠亨门生的思维事情而绞尽脑汁;曾为门生的不理解而心伤堕泪。我夷直很沮丧，有时我会问自己是否太累了。

然则当看到门生们体味到我的苦心抖擞直追而问题前进时;当我抱病时看到门生关心的眼光,听到他们的问候时;当我在节日里收到门生舒适的祝福和问候时等,领有这些,我其实不羡慕万贯财帛,由于这是很大一笔珍贵的肉体财产。因此，我点燃了对事物的热情，充满了对奇迹的执着。

既然我选择了教师这个职业，我会把我的青春，我的热情和我的全部精神奉献给它，这样我就不会要求没有遗憾。这便是我常说的一句话。我就凭着这类果断的信念,在本人的岗亭上默默贡献,辛苦耕耘,把本人全数的精神都花在门生身上。

教书育人是我的职责，爱岗敬业是我的职责。每接任新的班级当前,为了在最短的时间内摸清每位同砚的基础情形,我实时与后任先生懂得无关班级及门生的情形;应用双休日及晚上时候与家长交换实时懂得门生的进修情形、家庭情形、生存情形等,控制第一手材料,而后有的放矢地对门生举行现实教导、人生观教导。经由过程开展办墙报、演讲竞赛、主题班会等举止,使门生在进修立场、思维意向和礼节上都有着非常优异的体现。

在教育门生的同时,我也躬身实际,以本人的行径践行本人的教导思维。日常平凡与家长交换时,我不断地褒扬他们的孩子,尽量的不谈孩子的谬误与瑕玷,只谈他们的好处与问题,如许既鼓动勉励了孩子,也失掉家长的鼎力大举合营,经由过程家长会也让家长们认识到本人所应负担的义务,疏导他们配合存眷孩子的生长

在四局小学这个新的环境下,我起劲着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的造诣后,我又突然间找不到了偏向。我又一次迷路了，想畏缩。可终究董先生等这些身旁默默无闻,甘为儒子牛崇高情操肉体的师德斥候们沾染了我。

我不克不及畏缩,更不应当废弃,我应该有衣带渐宽终不悔的情怀和现实。那样才对的起教员这个荣耀的职业。

陶行知抱着一颗心，我愿意守住一片净土，安顿在三尺讲台上，用爱书写一个好师德。

感谢人人！

幼儿园先生师德师风演讲稿三首先给人人描绘一**：第一幅图是一片艳丽的黄,不知何物;第二幅图上立着一枝盛开的花,呈球状簇生,一片片花瓣清楚睁开,那一片黄原来是它的一片花瓣;第三幅图则是繁花似锦,或黄,或橙,或红星星点点,色色相映;第四幅图表现这里是一片俊丽的草原,无垠的草地开满野花、牛羊成群,远处的雪山冰峰林立、银光闪闪,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,构成为了令民气旷神怡的美景;第五幅图揭示的是一座繁荣的都会,一辆电车缓缓驶过,这幅美景竟是电车上的广告画;第六幅图是在戈壁边上的小镇上,邮差正在把一封信交给一名女孩,那座繁荣的都会居然是信封右上角邮票上的图案。

没有小花的鲜艳色彩，就没有邮票色彩的美丽；没有小地方的精致，就没有大地方的壮丽。生命交响曲不是由音符组成的吗？这伟大的奇迹不是由几件平凡的事情推动的吗？

巨大的奇迹,必需经由一代人、几代人以至十几代的不懈起劲。就像接力赛一样，每一代人都有一段旅程要跑。又如一部机械,每一部分、每一个人都有本人的一份义务。

小地方的平凡不等于平淡，小地方的宁静、平静、隐逸不等于平淡，小地方的平凡不等于可有可无。

在全社会鼎力大举倡议宏扬肉体本日需求咱们保持肉体实际肉体,以小处精美造诣大处的壮美普通当中要有巨大寻求安静冷静僻静当中要有满腔热血寻常当中要有猛烈的责任感。

看看咱们身旁那些默默教员,他们是那样普通安静冷静僻静寻常激动;他们敬业,他们长进,他们客气,他们泛爱,他们身上有使不完的劲他们普通,他们做的寻常,但几十年如一日苦守未尝不是一种巨大本日面临抉择。钟南山选择直接面对非典；杨利伟选择参观太空，选择110米跑道。而我,,那种音调很美,有种说不出觉得,总觉得那是对我的呢称,,不自觉的会翻开书的封面查抄回忆到此抚心自问普通,但在普通的工作中是不是孳孳不倦寻求安静冷静僻静安静冷静僻静当中是不是饱含满腔热忱寻常,但作为教员是不是门生拥有猛烈的责任感在三肉体的指引下必需进步意识增强本身教养肉体的真正实践者！

幼儿园师德师风优秀演讲稿(篇2)

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教育发展教师为本，教师素质师德为本。下面是美文网 xx 为大家整理的幼儿园老师师德师风，欢迎大家阅读。

幼儿园老师师德师风演讲稿一尊敬的各位老师：

大家好！千思万索，在我那极为贫乏的词库中，我找到了这样一个词语来形容我今天的演讲伟大的平凡。教师，一项平凡的事业，一份平凡的工作。

作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，生活的目的，并不在于显耀与享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。人是平凡的，但事业却是伟大的，因为我们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

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教育的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧，需要方法和高于方法的能力，还需要修养和高于修养的人格力量。

我有些茫然，有些紧张，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是不知怎样来求索。于是，我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊，停下脚步，看看身边的老师，我才发现真正的好老师并不是遥不可及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。

于是，我在平凡的工作中，寻找平凡，体味平凡，也努力的践行着平凡，才发现平凡是躬行。躬行者，以身作则也。不会忘记，早上进入学校时，无论日晒雨淋，都会看到校长在校园里的来回巡视的身影，始终心系整个校园 ;不会忘记，校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力 ;更不会忘记，办公室里

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老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助，这一切的一切，是老师们的爱心使然，责任使然，更是良心使然，这些工作中的平凡点滴，我想就是师德师风的最好体现。

平凡无奇、繁忙而又琐碎，这是我们教师的生活写照。 但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景，深深将我感动，让我动容，我身边一群可爱的教师们用他们的行

动，默默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的所有、践行着自己的承诺。

要求孩子们若干时间到校，他总是提前一步，在教室门口站成一道平凡的风景 ;要求孩子们字迹工整，他总是让板书条理分明，让笔画端庄 ;要求孩子们作业认真，他总是逐题批阅，用心批注 ;要求孩子们讲究卫生，他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹 ;要求孩子们考试诚信，他会在上公开课时，用未知的悬念体现师生的默契。春风化雨于无声，身体力行显风范，可细细一想，他做的这3

幼儿园师德师风优秀演讲稿(篇3)

岁月匆匆，转眼，我在幼教岗位上已经工作了17个年头。十七年来，数不清多少次，被不肯离开父母的孩子“”；数不清多少次，被哭泣的孩子吐脏了衣服；数不清多少次，为孩子擦屎洗尿换上干净的衣裤；数不清多少次为熟睡的孩子拭去额角的汗水。日复一日，年复一年，岁月在这些繁琐的小事中悄悄地溜走。一路走来，留下了多少酸甜苦辣的故事，而让我最欣慰的是——我用爱心铺就的道路越来越长，我用爱心哺育长大的孩子越来越多。

有位教育家说过：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣”我深深地爱着班内的每一位孩子，也拥有着班里每一位孩子深深的爱，因为有爱，所以幸福。记得有一次，我们班的涛涛妈妈，送孩子的时候给我带来了一盒小膏药，我当时愣住了，他的妈妈接着对我说：“张老师，我们家涛涛告诉我，昨天你的手臂被蚊子叮了好几个包，非要逼我去买这份盒小药膏给你，他说他被蚊子叮了之后奶奶给他涂上这小药膏很快就好了，张老师涂上也一定会很快好的！”那一刻，我的心一下子被惊讶和喜悦充盈，感动的泪，霎时漫过眼眶。”爱就是如此简单，简单得用一两元钱的小膏药来表示，却又那么沉重珍贵，珍贵的让我心甘情愿的付出一生的时光去做好一名普通的幼儿教师。

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西是越分越多。你也许会问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答：“那就是爱！”幼儿教育是爱的教育，幼儿教师的职业是奉献的职业。我们幼儿教师用自己的爱诠释着对师德师风的理解。

亲爱的老师们：爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，滋润孩子的心田。让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴；让我们尽情播撒爱的种子，让爱的旋律随风飘扬！让我们用爱心燃烧起永恒的火焰与孩子同行！

幼儿园师德师风优秀演讲稿(篇4)

演讲稿是演讲的基础，是演讲内容和形式的规范和提示，体现了演讲的目的和手段。接下来，我将为大家带来幼儿园老师德师德风范演讲，希望对大家有所帮助。

甘为人师一生无悔

著名作家雨果曾说过："花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。""十年树木，百年树人"，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的"育人之旅"，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

幼儿教师不仅要有知识素质和能力素质，还要有良好的道德修养。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识，更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。

作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。 记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我："你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。

"我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。我相信每个孩子都是一个独立合法展的个体。我认为儿童应该是活动的主体。教师必须尊重儿童的合法权益和人格。我把这个理念应用在实际教学中，我要求自己做到平等的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗;比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。

每天早上我都给每个孩子带去一个新的微笑，让他们每天开车经过。

当我开始工作时，我很有信心。然而，想象毕竟不能与现实等同，面对孩子们顽皮捣蛋，面对他们不听我的指挥，面对他们之间经常出现的打闹等等，面对这一切，我开始茫然......我束手无策，无计可施。

更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音。这时，我开始怀疑自己的价值是什么，我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师？

我一直在想我自己。我想出一句名言：最大的敌人不是别人，而是我自己。战胜自己就是成功。

正如两颗豌豆一样，著名教育家马卡伦曾经说过：“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有自己的个性。要注意个别教育，特别是幼儿的个别差异和因人而异的教学。"

一个幼儿园教师，一个合格的幼儿园教师，首先应该具备什么？有人可能会说：扎实的基本功是爱。

这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。

因为我是一名幼儿园教师，我要对我的孩子负责。我会平等地欣赏它，对待身边的每一个孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。

我唯一能做的就是关心，为每个孩子提供平等的发展机会，让每个孩子都像一朵花一样快乐健康。

我既然选择了教师的道路，就要坚定不移地走下去。时代在进步，社会在发展，改革在深化，教育要振兴。作为一个普通的教育家，我会尽力把书叫好！

如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。

当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。

孩子们的纯真，孩子们的激情，孩子们的爱，渐渐取代了我心中原本的迷茫和迷茫。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真诚无私的。

生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说，都是忙碌的，每一天都在重复着昨天的节奏，而我要告诉我的那个朋友，我喜爱上了那份吵闹，因为那是对我每一天的问候。我想每天以吵闹和重复的方式继续我的工作。

从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。

但我认为，要成为一名优秀的老师，首先，爱他的学生的老师不是一个好老师，而学生永远也不会欢迎他。

幼儿园师德师风优秀演讲稿(篇5)

幼儿园师德师风优秀演讲稿范文

幼儿园师德师风优秀演讲稿范文

尊敬的各位领导，同仁：

大家好：

很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确，在园中，孩子是快乐的，除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外，还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的，从心底的出发，但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。年年孩子不同，班班孩子不同，个个孩子不同，如此多的不同，带给老师的不仅是欣喜，同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。

有一天早餐后，一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒服，将刚吃下去早餐吐了出来，他的嘴角，衣服都留有，如此秽物，真的不堪目睹。不要说收拾，看见的人都会恶心倒胃口。而老师见状马上过来，毫不理会那些脏物，认真地清理起来并轻声细语地安慰： “没关系的，以后要注意，不要乱吃零食，知道了吗?”打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事，更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股，哄他们吃饭、睡觉，这些都需要有十足的耐心和爱心。所以好多刚来幼儿园上班的老师，都会出现没有胃口的现象。

孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁?面对家长、园长和孩子，幼儿老师载负着何其重的责任啊!

温柔、漂亮的杨老师对工作充满了热情，对每个小朋友都充满了爱。一次，一个向来捣蛋的小男孩滔滔不仅欺负了小朋友，还拒不认错，闹情绪。为此，杨老师批评了他。可第二天，滔滔就没有来上学，他爸爸倒是打来电话向园长控诉了一番。天地良心，作为旁观者的我，可以为杨老师作证，杨老师并未像滔滔爸所说的那样。真是冤啊!最后杨老师上门道歉，向家长说了好多好话，陪了好多的歉意，才化解。

又如，下午老师下班了，但碰见家长没有按时来接小孩。那么，老师得继续照顾小朋友，直至家长来接。有时老师照顾吃饭、睡觉后，家长很晚才来接。……

当老师不易，当幼儿老师更不易。幼儿教师是特殊的一群。他们的收入没有小学教师高，社会声望也没有中学、大学老师高，他们通常被称为“孩子王”，是带着孩子玩的“高级保姆”。是的，他们没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术。然而，孩子是从幼儿教师怀里迈出启蒙人生的第一步。要使摇篮里的生命长大成材，离不开幼儿老师!一个人当他有所建树，名扬天下时，也许是老年、青年或是少年?但支撑他伟大成就的宝塔里底座里，绝对也离不开幼儿时期的良好教育。

对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着“为什么”，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充满了智慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见，幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的。

当然，他们也有自己的幸福时刻。每当看到孩子们有了点滴的进步时，一种丰收的喜悦就在他们心底绽放，一股幸福的暖流就在他们的心底回荡。日出日落，风风雨雨，他们就在孩子们的微笑中，在孩子们的歌声中，感受到世界的博大，生活的美好。

幼儿老师就在这平凡、琐碎枯燥的工作中，默默地奉献着自己的青春和热血，寻找自己的人生价值。

我的演讲完毕，谢谢大家!

幼儿园师德师风优秀演讲稿范文

不知哪位学者曾经说过："教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的"带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。

可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的"小太阳"时，我的心里直犯嘀咕做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。

面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了自从听了这样一个故事。

我的教学观念转变了故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者："您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园"在幼儿园学到了什么呢?

"学者回答："把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说，我学到的'最主要的东西就是这些"真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结。

说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护!可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。

幼儿园师德师风优秀演讲稿范文

我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我以真心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进所有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖，我会在他们不舒服时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开始先喂，再慢慢的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时，我真的很欣慰，我感觉我在一定的程度上我成功了。

我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱。