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[写作]灯光作文700字

灯光作文700字

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作文在我们的学习生涯中占有重要的地位。写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。其实从小教孩子如何写好作文,对孩子是有好处的。那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?也许以下内容“[写作]灯光作文700字”合你胃口!更多相关信息请继续关注本网站。

《灯光》教学设计之二

1、理解课文,体会先烈对未来的美好憧憬和为此作出的贡献,懂得今天幸福生活来之不易。

2、学习本课生字、新词。

3、练习缩写课文。

1、从郝副营长在激战前的神情和谈话,理解先烈的广阔胸怀和对未来的美好憧憬。

2、从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,理解先烈的无私奉献精神。

1、这篇课文的作者是谁?(王愿坚,当代著名作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者创作了许多革命历史题材的小说。被列入100部爱国主义教育影片的《闪闪的红星》,他是剧本的编者之一。)

2、用生字卡片检查生字的读音。

3、指名按自然段朗读课文,读后评议,纠正读音。

1、课文哪些地方是写现在,哪些地方是写往事的?(全文一头一尾是写现在,中间大部分是写往事。)

2、怎样把课文分成三?

3、指名分段朗读课文。

三、理清第二段的叙述顺序

(1)提出自学要求:认真阅读第二段,想一想,这段讲了一件什么事,是按照怎样的顺序讲的:按照事情发展的顺序,把这一段分成三层。

(2)学生按要求自学。

(3)讨论怎样把这一段分成三层。

(4)请三名同学分三层朗读课文。

四、深入理解第二段内容。

1、指导理解第一层。

(1)指名朗读率一层。

(3)指名用自己的话说说这一层的内容。(在围歼战开始前,“我”在交通沟里找到了突击连,来到了郝副营长身边。这是一位年轻的战斗英雄,他在激战之前心情是那样的平静,竟然借火柴的亮光在看一本破书中的插图,看得那样入神,火柴划了一根又一根。他从插图中一个孩子在电灯下聚精会神地读书和情景,想到了未来,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下看书,该多好啊!”)

(4)激战马上就要开始了,他完全陷入了对未来的憧憬里。他在想什么呢?(革命胜利以后,劳动人民将有可能为建设祖国,为创造自己的幸福生活而辛勤工作,而不再为地主资本家卖命,他们的子女将有可能在舒适的环境中读书学习,而不再像父辈那样被剥夺了上学的'权力......从这里我们可以看到郝副营长高尚丰富的内心世界。)

(5)在理解的基础上,指名学生把这一层再朗读一遍。

2、指导理解第二、三层。

(1)指名朗读。

(3)指名用自己的话说说这两层的内容。(突击连冲进守敌围墙后,后续部队在黑暗中找不到突破口,和突击队失去了联系。这样,突击队孤军深入,得不到增援,围歼战有可能失败,情况非常危急。人们望着黑 的围 ,万分焦急。就在这紧要关头,郝副营长点燃了那本书,高高举起,为后续部队照亮了前进的道路。他自己则因为被火光所暴露,英勇地牺牲了。人们怀着崇敬和悲痛的心情埋藏了他的遗体。)

(4)课文中说“为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯”。对这句话有什么体会?(表现了先烈为了人民的幸福不惜牺牲自己的无私奉献精神。)

(5)在理解的基础上,指名学生把“战斗打响后”和“战斗胜利后”这两层再朗读一遍。

1、朗读课文第二段。

1、指名朗读上一堂课学的课文。

2、作者是怎样想起这段往事的?我们来学习第一段。

1、指名读第一段。

2、指导理解下列词语:漫步、清明节、(漫步是没有目的的悠闲地走。清明节是节气之一,在四月四、五或六日,民间习惯在这天扫墓。这个时候很容易想起革命先烈。)

3、引起我回忆往事的原因是什么?(背后传来一声赞叹:“多好啊!”勾起对往事的回忆。这三个字是连接现实和往事的一根链条,因为英勇牺牲的郝副营长也说过:“多好啊!”)

4、在理解的基础上,指名学生再朗读课文的这一部分。

1、学生通过查字典,弄清“璀璨”“华灯”的意思。

2、“我”怎么会想起郝副营长这位亲爱的战友?(一是见到天安门前璀璨的华灯,因为郝副营长生前也曾经憧憬过这美丽的灯光;二是听见游人发出的“多好啊”的赞叹,因为郝副营长生前也曾经这样赞叹过。)

3、教师小结:这个结尾部分和开头都写的是现在,相互照应。“我”在天安门广场璀璨的华灯下回忆往事,包含着不忘不过去,应该把先烈的精神发扬光大的意思。

1、准备听写“读读写写”中的词语。

| | | |

| | | 多好啊 |

| | | |

1、指导读“思考 练习”第六题,明确练习要求。

2、默读第二段,想一想,缩写这一段,哪几点必须写清楚。

3、讨论交流。(缩写这一段,必须写清楚五点:一是时间是非曲直947年初秋;二是那一次战斗的任务;三是战斗前郝副营长怎么做、怎么想;四是战斗中郝副营长的表现;五是郝副营长的牺牲。)

三、学生做缩写练习,教师检查了解缩写情况。

四、请两三个学生读自己写的内容,师生酌情评议。

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作文:纸巾作文700字模板


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以下是栏目小编为大家准备的“作文:纸巾作文700字模板”相关内容。从作文中可以看出每个人的想法和见解,写作为我们提供了一个发现自我探索主题的窗口。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法。希望这些策略能够为你的管理工作带来更多新思路!

纸巾,是我们常看见的一种物品,也是我们极其熟悉的物品。虽然这是一个不起眼的东西,当是作用却很大。但要做成这样的一卷纸巾,缺也好耗费很多东西,所以我们要懂得珍惜纸巾,爱护纸巾。

纸巾,无非就是一张白白的,柔软的东西,摸得十分细柔的物品。纸巾虽是这么普通,但是它也有一段很长的历史。在古代的时候,我们所清楚的知道一种纸,草纸,当年的草纸,在当年就是唯一的纸巾。对于那些古代人来说,有那么一张草纸,都十分得不易。那个时候,人人只知道草纸十分的重要。

到后来,就开始有了白纸,古代的时候,书籍写作就不用再担忧了。但那白纸,写起来却并不怎么好。古代读书人常常重视这白纸,重来不会用纸来擦东西,只用于写书。

直到我们现代,纸被发明得越来越实用,我们所知道的纸太多,白纸,宣纸,硬纸等等,但这种纸,往往是用来写字的。后来,纸巾也越发改进,人们可以用纸巾擦东西。擦嘴巴,直到纸巾越来越实用,我们所要的要求也越来越高,后来,纸巾就有了香味,我们用来擦嘴上的油渍,擦手,擦鼻涕等等。擦完后就往垃圾桶一扔,不再像古代时,身上都要放一块手帕,擦掉脏东西的时候,还要麻烦去洗一下晒干,再用。

虽然现在用的纸巾都是一次性纸巾,但是这样的行为却造成了极大的浪费。一张纸巾,就需要我们砍一块木头,虽然不多,但却极其的浪费。一人用一张纸巾,感觉不多,但几百人,几千人,几万人,几亿人用呢?世界又有多少树能砍去做成纸巾?树长成一颗大树,要几十年的时间,而做成纸巾,却只要十几分钟的时间。我们不在意它有多难制作,用完就随手一扔,一张纸巾就浪费了。若果是照这样的方式下去,试问,世界还有多少树能给我们做成纸巾用呢?

所以,纸巾看似不起样的东西,我们都应该要爱护,不应该浪费。纸巾虽只能用一次,但我们可以小心使用,不该用纸巾的时候就不要用,用了分几部分擦拭。若是我们人人都懂得珍惜纸巾,那世界,就会少砍几棵树。

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在每个人的心中,对童年都有一个十分美好的回忆。而每个人的童年里都会有令我们十分难忘的记忆。我当然也不例外。在我的记忆中,就记得这样一件事,那就是我童年的傻事。

人们常说:种瓜得瓜,种豆得豆。我想,种饼干也得饼干,于是我把一小块饼干种在了花盆里,我先挖坑,然后再把饼干放进去,埋上土,我的种饼干计划第一步完成,以后的每一天,我都来看看,我想,我一定会得到一大堆饼干,我想起就高兴,每天我都浇水,而且每天我都对他说:“小饼干快点长,长呀长呀!”当时的我很天真,居然买了一瓶可乐,每天给饼干喝一点,现在想起来,感到好笑,就这样,延续了几天后,这件事被妈妈发现了,妈妈又生气又好笑,并告诉我这样不会有果实的,但当时的我脾气非常倔,谁的话我也不听,我根本不相信妈妈的话,依旧按我的方案执行,可我都等了一个月也没结果实,我想,再等一阵吧,说不定会有效果的,可等了三个月……半年……一年,一直没有结果,妈妈看见了,说:“饼干结不了果实,它不像种子一样。”我不得不信了妈妈的话,所以我的计划也不知从何谈起,妈妈说,你可以种一颗种子,就会结果实,但用水浇就行了,并不用可乐。

于是我和妈妈种了一棵豆子,但我想,种豆子会结什么呢?我想也像电视里说的,给它嫁接,这样会有意想不到的结果,说干就干,我找来另一颗种子也埋在土里,像这样就好了,但嫁接是把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株,我想会有奇特的结果,可等到开花结果我才发现,没有什么不同,我问妈妈,妈妈说:“嫁接不是那么简单的,是要把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株才行。”我听完大吃一惊,我的第二个计划有失败了。

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放假的感觉真好,早上九点多,太阳都晒到屁股上了,我才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用担心爸妈的催促,不用担心上学迟到,不用担心时间的紧促。然后细细地品尝着早餐,那的确是一种完美的享受。

抱上一本闲书故意地从爸妈的面前走过,他们面带笑容,看来他们之前所反对的闲书,此时看来已经不闲了。有时跑到阳台,清新的空气窜进鼻子里,会使人感到心旷神怡,拿一本书,一个MP3,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,只有微微的晨风在耳边轻轻走过,没有人打扰,做什么事都会觉得舒心惬意。自由自在,无拘无束,这不是每一天都想要的生活吗?

暑假虽包含了无限的欢乐,但有时在欢乐中,有时候,也有一丝的无奈。因为在上学期的期末考,我的英语,历史都考砸了,也就因为这两科,让我在班上,甚至在级里,排行都后了很多。爸妈发现后,让我每一天都背一课的英语和历史,背不完就不准出去玩。我就只好乖乖地听爸妈的话了。还记得那天,表妹找我到游乐场玩,我因为书没有背完,爸妈不让我去,我姐她们都去了,还拍了许多都照片回来,嫉妒死我了。她们都出去玩了,而我因为成绩不好,要背书,不能去,这种的无奈真的难以形容。

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