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身边的感动演讲稿汇总6篇

身边的感动演讲稿

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希望这篇关于“身边的感动演讲稿”的文章能够对大家有所启发。您要相信,有志者事竟成,古人告诫说,天国是努力进入的,为了更好的上台发表演讲。演讲稿需要在演讲之前通过口语训练来改善发音和语速,要想有效地避免这些不足,就需要预先布局谋篇,写好演讲稿来保证演讲的质量。如果您对某个问题需要解答可以先查阅本文!

身边的感动演讲稿 篇1

各位领导、各位评委、各位朋友:

上午好!

我叫***,来自石总场六中,今天我演讲的题目是党员《我身边的感动》。我是一名普通的教师,在“创先争优”活动中,六中全体党员,践行他们的承诺,用热心、关心、爱心温暖着每位师生,他们的一言一行在诠释着做为一名党员先进性的深刻内涵,那就是——奉献。

我和我的同事时常被他们的这种精神感动着,虽然他们没做什么惊天动地的大事,但他们年复一年立足三尺讲台,捧着一颗爱心,培育祖国花朵,在平凡中蕴含伟大。今天,我想和大家分享一下我们周围的感受。

离任前几天,原校长杨贵松为学校的发展、师生的生活、师生的健康忙个不停。学校食堂的冬菜买回来了,教师的健身器材购进来了,明年“六一”活动的舞台有着落了。今天56岁的校长,他真的不知道自己要提前退休吗?

他不知道家里有个生病的妻子要照顾?不,他坚持党员干部的责任。

我们的新校长滕波对老师和学生都很热心。冬天,当他发现台阶上有冰时,他拿了一把铲子和一把镐把冰铲掉。由于学校经费短缺,教师外出上课时不得不自己买车。他马上说:“我会付这笔钱的。学校的活动怎么能让老师付钱呢?

他坚守的是一名党员的信念。

工会主席李颖勋无论在**都能看到他忙碌的身影,不熟悉他的人都会说他是后勤人员。五一长假学生食堂的搬迁、改造,都亲自设计方案,协调进度,没有影响教师学生的生活。暑假60多天的校舍安全工程,就是每天昼夜坚守工地,监督质量,汇报工程进度。

他没有一天假来确保学校正常开放。他坚守的是一名党员的职责。

共青团支部书记唐伟为了学校的工作,三次推迟结婚。第一次是因为爱人带初三,第二次因为六中团支部争创兵团五四红旗团总支,第三次是因为学校举行六一汇演,这一推就是三年。9月22日,他终于如愿以偿。他不仅得到了爱,还获得了五四红旗团总支部的奖章。

他坚守的是一名党员的执着。

优秀班主任罗海燕,她的父亲在汶川大**中不幸身亡,家庭本来就不富裕,班里哪个同学有困难,她总是给予关爱,给贫困生资助多少钱,她自己也不清楚,她把自己的爱全部给了孩子。她坚守的是一名党员的爱心。

特岗教师魏虹,虽然产假未完,孩子还在哺乳期,为了不耽误学生的学习,义无反顾的回到学校。她坚守的是一名党员的追求。

这样的事迹又怎能说得完呢!这点点滴滴,如水晶一样晶莹剔透,折射出每一位党员精神世界,而这正是六中党员在争先创优中集中体现,这正说明了党支部是先进性引领六中跨越发展团结、求实、奉献、争先的集体。

他们虽然从事着平平常常的工作,但却默默地用自己的言行诠释新时期共产党员的先进性,践行共产党员对工作和生活,对事业和理想的庄严承诺,在平凡的工作生活中,他们用自己的实际行动,为党旗添光彩。他们是普通的,因为他们是普通的老师。 他们有同样的生活,一样的血肉,同样的情感。但他们甘愿奉献自己,自觉地站在群众的前列,在新的长征路上释放着自己,他们像一面面鲜明的旗帜,引领我们共同去开创教育事业的美好未来。

身边的感动演讲稿 篇2

20xx年夏天,我告别了多彩的校园生活,踏上了漫长的教育之旅。当时,我对三尺讲台充满了向往,迫不及待地想把自己的学习所得用于教育实践。一开学,我便全身心地投入到教育教学工作中,努力使自己尽快实现从学生到教师的角色转变,并立志做一名优秀的人民教师。

在日常工作中,我时终用这一标准规范自己的言行,投身教育教学,认真完成领导交办的任务。

记得刚参加工作的第一个学期,我担任的是三年级的语文教学工作,第二学期因课程改革发展的需要,上级部门决定从20xx年秋学期开始小学逐步开设英语课,当时由于师资紧缺,需要抽调部分教师参与脱产培训,于是我有幸参加了姜堰市第一届小学英语师资脱产培训,经过四个多月的系统培训学习,我以优异成绩结业,并荣获“优秀学员”的称号,同年秋学期开始担任英语教学工作。由于英语课程刚刚实施,人少课多,所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、杨李小学、三沙小学三校间进行英语教学工作,到了冬天,刺骨的寒风冻得人直打哆嗦,雪后的寒气更是逼人,手上虽然戴了两层厚手套,但手指仍感觉冻得疼,抵达学校时,手都冻僵了。接下来,在20xx至20xx年的那一学年,我担任了六年级五个班的英语教学,而那一年第二学期又恰逢全市首次举行小学英语统考,为了帮学生做好英语复习工作,有一个月的时间我都是从早晨到校一直上到晚上放学,其间辛苦不得而知,但我认为作为一名年轻教师,苦点儿、累点儿都算不得什么,关键在其间我的意志得到了磨炼,我的工作能力得到了提高。

在此后的工作中,我也曾因自身身体原因和学校工作需要担任过其他学科的教学,但是不管教学哪门学科,我都能潜心钻研教材,分析本班情况实际,采取相应的教学措施,竭力让学生能学、会学、学好。平时,我很看重听课的机会,我觉得听课是让自己进步最快的一条途径,因为在听课的过程中,不仅会学到别人的长处,而且也能在反思中发现自己平时的不足;其次,我狠抓课堂教学,在充分钻研了教材和学生实际后,精心设计教学过程,将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中,并在教学实践中尝试形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路;再者,每节课结束后,我都会认真进行总结和反思,我深深地知道教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,坚持反思可以总结实践,升华经验,发现自身的不足。在学校的教研活动中,我带头上好教研课,和大家一起**教学中的得与失以及教学中的困惑,积极寻求解决策略,并利用休息时间把平时积累的经验整理出来,经过一次次的尝试和总结,我有两篇**在省教育学会获奖,两篇在泰州市获奖,4篇刊登于《姜堰教研》,多篇专题小结被评为优秀专题小结。

20xx年我在本教研区的教研课受到各位领导和老师的好评,同年参加姜堰市小学英语教师基本功大赛,虽然面对的是许多英语专科生,但我仍然以优异的成绩顺利通过笔试和理论测试,并在最后的课堂教学评比中获得三等奖。

在搞好教学和教科研工作的同时,我还注意班级管理工作研究,向书本学习,向有经验的老班主任学习,时刻以优秀班主任的标准来严格要求自己,不断在实践和探索中充实自己,让自己更加成熟。多年来,我带来了良好的班级作风、良好的学习作风,在学校组织的各项活动中多次获奖。在班级的日常工作中,坚持安全教育、美德教育、学习目的教育和理想教育,关注后进生和留守儿童。

去年秋学期,我所接的班上有一个特殊家庭的孩子,他叫马金伟,第一学期临近期末他妈妈因精神不正常坚持不让他上学,并将他锁在家中,我便和王国荫校长一起到他家去做工作,敲了许久的门,都没有人理睬,后来还在他邻居的帮助下才得以见到一家三口,见面之后,王校长先进行了一番思想动员,而后我又在他妈妈面前将马金伟同学好好地表扬了一番,并将其间利弊细细剖析给她听,妈妈才勉强允许他来上学。回到学校后,我和几位老师分时间尽快给他补课。

马金伟是一个懂事的好学生,成绩不错,但在班上并不算突出,可学期末我仍然发给他一张“三好学生”的奖状以资鼓励,我深深知道这张奖状对他的分量。看到证书后,爸爸妈妈都开心地笑了。今年3月份妈妈又发病,将孩子锁在家中,怎么说都不让来,后来我和卞瑾老师又主动上门去做工作,接触后,我们发现孩子的思想已受了严重影响,他坚决不出那个房间,而且开始嚎啕大哭,怎么办呢,我们不能就这样丢下他不管啊,于是我和卞老师轮流做思想工作,在几番引导下,他终于点头同意返回校园,我们也长长地舒了一口气。

在接下来的一段时间里,我经常和他聊天,了解他的思想动态,鼓励他做一个生活和学习上的坚强者。如今,马金伟已逐渐走出生活的阴影,努力学习,为美好的明天不懈努力。

当然,这只是平时教育工作中一件微不足道的小事,但我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。在省教育现代化验收组来验收的那段日子,我因感冒引发了鼻炎,并且嗓子都嘶哑了,虽然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影响学校的工作,要知道那段时间每个人的工作都是满满的,我休息了,谁来替代我的工作呢,所以尽管上课时声嘶力竭,我仍然坚持到验收结束才请假休息。

这十多年来,我全身心地投入教育教学工作中,切实提高自身师德修养和专业素质,潜心班级教育管理研究,以满腔的热情奉献于教育事业,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生,脚踏实地,孜孜以求,为教育的美好明天贡献自己的光和热!

身边的感动演讲稿 篇3

身边的感动

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要跟大家分享一些身边的感动,那些平凡而又深刻的瞬间,让我明白了什么是真正的情感与正义,什么是真爱和感恩。

第一次分享,我要讲述的是:

感恩路边的小花

五月的一个早晨,我和小伙伴在路边玩耍,无意中看到小花被经过的行人悄悄踩过,跟在路旁的妈妈说了一声:“妈妈,这朵花好可怜啊,它也有生命,为什么要这样对待它呢?”妈妈笑了笑,却没说什么,转身继续走。

接着的几天,每天都会看到小花的倔强,她的花瓣没有再掉落,阳光、雨露抚摸着她的身体,最终,她竟然长出了许多新的花瓣!

我被小花坚韧的生命力所感动。她的淡然、坚持,告诉我们一些关于生命和时间的话语:生命不因离别而终止,它不断绽放新生,自己也要摸索、尝试,示范新的可能。

小花虽然只是一朵普通的路旁野花,但她教会了我一个道理:守护爱,坚持每一天,生命总会绽放最美的花朵。

第二个故事:

大自然的神奇

记得在小学的时候,我的老师曾经带着我们去进行一次大自然的探索之旅,在一个茂密而又静谧的林地里,我们静静地坐在草地上,仰望着头顶的树冠。

随着我眼中的景象越来越模糊,但是,沉静中却被一棵树挥发出的氧气所抚慰。我突然意识到,那些看似古怪的、难看的植物,以及那些扔在自然里的旧渣土,都是大自然的神奇篇章。

所以,每当我们身处于大自然中时,不妨停下脚步俯视和琢磨一下它的神秘之处,感受一下它的力量、斑斓之美,当我们拥有这样一份感动时,我们才能笑着迎接生活中的点点滴滴。

我相信大自然中的生命力和神奇之处,可以激励我们顽强的奋斗并坚定生命的信仰。

第三个故事:

亲情的温暖

记得那天早上,我在中午放学之后就要去班里的活动,准备好了做笔记。突然,电话铃响了,是我和我妈妈的电话。

当我接到妈妈的电话时,也不等妈妈说话,就嚎啕大哭起来。之后,她听到了我的哭声,安静地问:“宝贝,发生什么事了?你为什么哭啊?”我告诉妈妈,今天下午有活动,不想去,而且我也无话可说。

之后,我敏感地感受到了妈妈的关怀和温暖,妈妈知道我想要它们,便摸摸了我的头,安慰我,告诉我不要担心,放松心情,好好享受活动。这让我深切感受到了亲情的关心和呵护。

亲情是一缕温暖的阳光,在我们困顿的钟点里提醒我们停下,治愈自己的疲惫和烦恼。

总结

在这个世界上,人与人之间会交织出许多情感、温暖,每一种这样的情感都是无价的,与我们之间相似又不一样。于是,请我们珍爱周围的生命,珍惜每一个触及内心深处的感动,秉持着坚韧的生命和坚定的信念,让我们在生活的沙场中,收获到属于自己的那份美好!

身边的感动演讲稿 篇4

《跟党走,不动摇》党课心得体会与《身边的感动》演讲稿汇编

《跟党走,不动摇》党课心得体会

我有幸参加了中国××研究生院业余党校的××级党性知识培训班,我感到收获很大。这次的党课学习,使我们不仅在理论上更加了解党,了解中国历史,更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是光荣的、伟大的。

组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。这次的党课学习,给我留下了深刻的印象,也更加坚定了我追求共产主义理想,为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。

下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会。

一、对党的进一步认识。在这次党课学习中,讲师来自xx学院、xx大学、xx大学等单位,水平很高。在他们的讲座中,我学到了很多以前没有接触过的知识,也澄清了我对党的最初认识中的一些误区。

他们的精彩讲解,常常赢得阵阵掌声,不仅给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习,使我更深刻的了解了中国共产党,使我更深深的感觉到,中国共产党的确是一个伟大、光荣、优秀的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

这是中国共产党党章从党的先进性、党的根本宗旨、党的地位和作用等方面的概括。从这之中,以及党课上生动的讲解之中,我切实感受到,中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表,它始终坚持人民的利益高于一切,它始终把全心全意为人民服务,立党为公,执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民利益放在首位,是一个真正为人民利益服务的党。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结,实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间,我们党在理论上取得的最大的收获,就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中,创立了邓小平理论。之后,xx大修改的党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想作为自己的行动指南。

这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

二、对中国国情的进一步认识中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。更好地了解中国国情,就是更好地了解党对中国建设的领导。

中国共产党是中国社会主义事业的领导核心。没有共产党,就没有新中国。中国一百多年的历史标明,许多革命先驱者、许多政党和派别都没有为国家的复兴和民族解放找到出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设也需要党的领导。

高举邓小平理论伟大旗帜,把我们的事业推向21世纪,关键在于坚持、加强和改进党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。

三、端正入党动机这次的党课学习,不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解,更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如讲座老师说的,入党不是要为了将来有份好工作,不是为了炫耀自己比别人有多么优秀,而是一项光荣而崇高的政治选择。入党,就是选择全心全意为人民服务,为这一人生目标而奋斗和实践。

这次党课学习,纠正了我入党的积极性,坚定了我追求党组织、尽快入党的决心。作为一名普通的学生,一名入党的积极分子,我要胸怀共产主义远大的理想,贯彻党的各项方针,为党的事业奉献终身,为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最**值目标,是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。

因此,要成为一名合格的共产党员,就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,端正入党动机,在思想上,保持和党的目标高度一致。

四、入党从自身做起最后一次的党课学习,也就是党课结业式上,许多同学都到台前谈了自己的党课学习体会,更谈到了自己在今后工作生活中的努力方向,使我深受触动。我们不仅要在思想上入党,而且要在实践中体现入党。因此,在今后的生活和工作中,我将努力做到以下几点:

1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。

三。在平时的工作中,要努力工作,积极进取,不断提高业务水平,努力学习专业知识。

四。竭尽所能帮助身边的人,关注集体利益,关注人民利益,乐于奉献,勇于自我牺牲。

以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会,可以说,每一节课的党课学习,都使我对党的认识更进一步,都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了,但它对我的激励作用是无穷的。今后,我要继续加强自身的理论修养,提高思想觉悟,用自己的实际行动履行自己的誓言,争取早日加入中国共产党。

《身边的感动》演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是佛子山小学五年级的***,今年十岁,《中国精神颂》里面的小故事我都认真的看完了。

也许我还太小,里面的一些故事让我感动之余,也让我为之惊奇,甚至我还会动用想像力去问,《27年写成本草纲目》的李时珍为什么不找10个伙伴,这样用2.7年就可以完成《本草纲目》;愚公为什么不自己搬,却要搬那座几十万年来难以移动的山;《砍树留邻》里的那两家人为什么要用砍树这种违法的方式来换和平。或许因为他们生活的年代久远了,他们的行为让我不解,但我还是为他们孜孜以求的品格而沉醉。

但是书中袁媛、马鹏飞等小英雄就像我身边的同学一样亲切,他们的故事就像发生在我身边一样的真实,让我感动!

8岁的袁媛在父母因煤气中毒晕倒时,她有点儿害怕,但是没有哭,她想起起老师在生存教育课上教的自救知识,马上实施起来:第一步,她迅速地关上液化气阀门;第二步,她打开了家里的门窗;第三,她打**给110120**寻求帮助。袁媛的决心和勇敢赢得了宝贵的抢救时间,把父母从死亡线上拉了回来。

13岁的马鹏飞从5岁起就开始做“家长”,父母离异不知去向,5岁的他开始烧水做饭,担负起了照顾生病的奶奶的重任,而马鹏飞还没有因此耽误学习。马鹏飞床边贴的作息时间为早上5点到晚上23点:

30密密麻麻写满他这一天需要做的事情,至今已经坚持了9年。他说:“奶奶把我照料,我照顾奶奶是理所应当的”。

其实在我身边,就有许多像袁媛、马鹏飞一样的同学,他们在学习中遇到困难的时候,不逃不躲,勇敢地面对并解决它;当我们在生活中遇到困难时,我们不会被它们吓倒。我们应该积极思考,勇敢尝试。最后,困难总会得到解决;还有的同学是低碳生活拥护者,他们是家里和学校里的节水节电小小监督员;特别是我们同学中有好多像马鹏飞哥哥一样的留守儿童,他们在家里帮爷爷奶奶分忧,在学校认真学习、团结同学,自强不息,快乐健康成长。

我看得见摸得着的学生是我心中的英雄。他们从身边的小事做起,坚持在生活中少浪费一滴水,少折一枝花,多种一棵树,多让一次座……这些点点滴滴无不是中国精神的体现,无不是为今日成功的中国添彩。

同学们,当我们感动的时候,我们也应该向这些小英雄学习;向他们学习,让我们共同为明天的辉煌中国而努力,奋勇向前!

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《身边的感动》演讲稿

身边的感动演讲稿 篇5

他们有严明的工作纪律,至始至终坚守上班考勤制度、财务财产管理制度、三公开制度、工作结帐制度等等,每天早晨都可以看到他们自觉打扫清洁卫生。他们坚守“党员干部廉洁从政准则”、“**八项规定”以及省委“六项禁令”,以廉为重,正派做人,坦荡为官。他们追求高尚的生活情趣,自创了“森林羽毛球俱乐部”,每天下班后,干部职工齐聚运动场,挥拍潇洒,强身健体,灯火通明,欢声笑语。

小羽毛球,把干部职工的心凝聚在一起。他们利用健康的娱乐活动远离诸如打牌和赌博等腐朽的奢侈品。

在我身边的集体成员中,有省、市劳动模范、新长征突击队员和优秀共产党员;有省级管理专家、科技特派员、高级工程师;有在职的,有退休的。他们只是一群极其普通的基层务林人,他们的名字叫“水乡园林务林人”!他们的感人事迹我一刻也讲不完。

我为能成为他们中的一员感到荣幸和自豪。

我感动着,因为他们一心为民!

我感动着,因为他们勤奋务实!

我感动着,因为他们清正廉洁!

我的演讲完毕,谢谢大家!

身边的感动演讲稿 篇6

[感动,在身边-身边的好老师演讲稿]好久没有动笔写过东西了,学校要求写“好老师在身边”的文章,我也以事太多为由放弃了,也许也是人太懒,感动,在身边-身边的好老师演讲稿。下午,听到他们热情洋溢的演讲,我热血沸腾,情不自禁地完成了学校的任务。呵呵

感动,在身边

——记身边的好老师

没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。在这个平淡、琐碎、在我身边,有许多感人的好老师。

先说说她吧,一眼望去,她身材娇小但却格外精神,睿智的目光显得尤为宽厚。在教育教学工作中,她数年如一日,勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地育人,做得踏踏实实,卓有成效。她就是我们的胡昌玲老师。

她对时间和精力的奉献和牺牲尤其突出。在她的空间里,我经常看到她在工作中的无私程度。学校对于她,如同自己的家,她把学校的许多事务都带回家去做,晚上、周末或节假日都有可能,一工作就到深夜。

尽管她有疲劳、尽管她的老公也有不理解,尽管她也想回到家里就倒在床上让人照顾,但只要她站在大家面前的时候就总是表现出精神振奋的感觉、充满力量的感觉,让大家从她的身上看到一种积极向上的精神、一种克服困难的态度和为了大家而奉献牺牲的行动……你说,这样的老师怎么可能不让我感动呢?

她,外表普通,但很有朝气;她不是学生崇拜的偶像,而是学生喜欢的老师;她,不仅才艺双全,而且还是教学能手,她,就是甘愿给师生们当绿叶的鲜绿荫老师。

新教师具有独特的人格魅力,这首先体现在师德上。自从班级实行浪花管理以来,很多班主任都加强了对学生各方面的要求,不准这样,不准那样,否则将会怎样怎样。但新老师不同,她允许孩子犯错误。

在她看来,孩子犯错误是正常的事,在犯了错误之后能认识到错误,这就是一种进步,在犯了错误之后,能不再犯就是一大进步,演讲稿《感动,在身边-身边的好老师演讲稿》。正是她“允许”孩子们犯错误,孩子们才会在磕磕碰碰中健康成长。有了她这片绿叶,那一片红花才如此娇艳!

“蔡,你必须参加好老师在身边的演讲哈!”这是鲜老师给我下的命令。我不是一个上进的人,和鲜老师相处三年,鲜老师就一直“鞭策”我前进。

“那你负责给我写演讲稿哈!”对于鲜老师,我一直很依赖,甚至有些耍赖。“自己写!

不过我可以给你看!”听着鲜老师坚定而又无奈的话,我不禁想起了我赛课时鲜老师给予我的帮助:为了精心设计教学的每一个环节,我们一讨论就是一半天,甚至晚上在电脑前也**每一个细节;每一次试讲后,鲜老师总不厌其烦地给我指出一个又一个的问题,从课题的引入,课堂的把握,板书的设计,哪怕是过渡性的语言,鲜老师也不会放过。

在鲜先生无私的指导下,我可以一次又一次地取得好成绩。听说同龄人都吃醋,但我们的亮绿老师却甘愿做一片沉默的绿叶,你说,这样的老师能不感动吗?

王卫东老师,一头披肩长发的男老师,成天扛着摄像机四处“打望”。他,总给我一种邪邪的感觉,我,总是对他敬而远之,以免“近墨者黑”。去年,我参加了鱼洞区道德社会竞赛班,不得不找他做课件。

想着将和这样的“异人”打交到,我有些忐忑。没想到,和我没有一点交情的王老师爽快地说:“没问题,我马上帮你解决。

”反复做,反复修改,一遍又一遍,我有些过意不去,可王老师坚持“要做就做好”。经过多次试讲,王老师多次找到他,帮助我毫无怨言地修改。赛前,我对课件很满意。

王老师却始终认为还有点问题,可他也一时说不清楚。他说,好好看看,第二天给我。第二天,他确实给了我。他告诉我他熬夜终于发现了问题。

其实,在我看来,这样一个小问题是可以忽略的。双眼布满血丝的王老师认真地说:“我就这样,要么就不做,要做就做最好”。

一个形象如此“不羁”的人,原来对工作如此认真,我不禁对王老师刮目相看。以后,从其他老师的言谈中,我对王老师有了更多的了解,他在学校的工作中,从不计较分内分外、个人得失,经常熬夜加班。你说,这样一个想教师之所想,急教师之所急,兢兢业业、废寝忘食为工作的老师怎么不让我感动呢?

“哪个给我点纸,我又流屎了。”一下课,郭华娅老师就快速走进办公室说。这是我和郭华娅小姐在同一个办公室听到得最多的一次。

也许,你觉得有点恶心,但我被感动了很多次。郭某患直肠肠套叠,站立时间长,大便有点失禁。由于学校英语老师不好,郭老师不顾自己的身体,每周默默地占用18个课时。

每天坚持上三四节课使她一次又一次地大小便失禁。为了心爱的学生,郭老师开始用护垫,虽然不透气给她带来里诸多的不舒服,可郭老师并没因此请过一次假,耽误过学生一节课。这学期,为了照顾郭老师,学校让她作图书管理员。

放学后不久,我去图书馆借书,看到郭老师大汗淋漓。我不明究理,郭老师说,图书室的工作很多,新买的书籍要归档,要入库;循环教材有新进的,要登记,要编号。那一捆捆,一摞摞的书,就靠郭老师一双手把它们分门别类装在一个个的柜子里。

看到郭老师累得腰都直不起来,我很是为她不平,可郭老师却平淡地说:“工作,要靠大家来做!”多么朴实的话语呀,你说,这样任劳任怨、勤勤恳恳的老师怎么不让人感动?

在大江这片净土上,每天都上演着这样的一个个感人的故事,这些故事能不感动孩子、感动老师、感动家长、感动每一个人吗?