四年级妈妈作文

作文在我们日常生活中占比很大，写作文可以促进我们多思考、多学习，好的作文是可以引起读者共鸣的，那我们怎么才能写好作文呢？以下是小编收集整理的“四年级妈妈作文wps版”，希望能帮助到你，请收藏。

作文是一门使思想与语言互动的艺术表现是心灵的抒发，作文，通俗来讲就是撰写文章。好的作文会取得高分，会被当做写作模板。接下来栏目小编要为大家介绍的是“四年级妈妈作文wps版”，本网站文章仅供参考请谨慎对待！

妈妈我今年九岁了，我想对您说，在这九年里您对我无微不至的关怀照顾，我无论到什么时候都会铭记于心。

妈妈，您还记得吗？前两天，我上轮滑课时把同学的手咬伤，老师找到了您，对我的行为进行了批评。看到您那伤心、失望的眼神，我觉得很对不起您，所以我要向您承认错误，今后我一定要团结同学，绝不犯这样的错误。

妈妈，您还记得吗？昨天，我因为老师批评而与老师顶嘴，让老师很伤心，让您生气，我很后悔，我认识到了自己的错误，我这样做是不尊敬老师，也是枉费了老师帮助我的一番好心。我再次向你们表示歉意，今后我决不会与老师顶嘴，一定加倍努力，做一个品学兼优的好学生。让老师放心，让妈妈放心。

妈妈我想对你说的话还有很多很多，千言万语汇成一句话，我以后一定做一个好孩子。

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乌龟四年级作文之一

学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧，写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程，优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。你最喜欢的一篇作文是写什么的呢？下面由小编帮大家编辑的《乌龟四年级作文之一》，还请你收藏本页以便后续阅读。

我是一只小乌龟，名字叫雅灵，我可是乌龟世界里的老大。

我是个大个子，墨绿墨绿的皮肤很有特色，坚硬的“盔甲”天下无敌，大大的眼睛长在伸缩自如的脑袋上特别显眼，龟姑娘们喜欢称我为大眼帅哥，每当这时我会很害羞的把又细又短的尾巴收起来。

我生活在一个被人们称作“缸”的世界里，在这个美丽的世界里还生活着我的两个手下，那个稍稍胖点的叫“开开”，小个儿叫“心心”，这样见到它们俩我每天就是“开开”、“心心”。不信，你叫它们的名字，你的嘴角是不是也上扬了？

我们可是优秀的表演艺术家，看见小主人“宇涵”过了时，我们就立刻翻翻身，这样就会得到好多美味的食物。小主人可喜欢和我们一起玩啦。记得有一次，小主人拿小棍逗我们玩，她轻轻用小棍拍了拍心心的小脑袋，开始我们都不知道小主人要干什么都吓得把头缩进了“盔甲”里。后来，我们都不怕她了，配合着她，一会儿翻身，一会儿跳舞，玩得可开心了。看着我们调皮的样子小主人咯咯地笑起来，她那两个小酒窝真漂亮。

“宇涵！”

有人叫小主人了。小主人放下小棍，微笑着说：“我待会儿再来陪你们玩。”我们深情的望着她，真想将她留下来，但又有什么办法呢？我们趴在透明的大缸里恋恋不舍地看着她离去。

这就是我，一只生活在大缸里的小乌龟，一只给小主人带来无限乐趣的小乌龟。

四年级消防的作文之五

作文就是反复构思撰写的一种文章，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，好的作文更有利于我们提升自我，写作文需要重点强调什么？以下由小编收集整理的《四年级消防的作文之五》，供您参考，并请收藏本页！

作文是内心的体现，写作练习是一种有效的思维训练方式。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，可能你现在正在为作文而烦恼？经过仔细评估栏目小编认为“四年级消防的作文之五 ”是一篇值得阅读的文章，希望您能在此文中获得相应的收获！

秋日的一个晚上，皓月当空，万里无云。

在这个好天气里，伙伴邀我去放孔明灯。

来到广场一看，哟，有这么多的人都在放孔明灯呀!我们也兴奋地选了一块空地，点起灯芯。孔明灯慢慢地涨了起来，“呼”一声，孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。

还没飞多远，一阵风吹过，孔明灯就像一个喝醉酒的人，跌跌撞撞地坠落在路边的花圃里。

破损的灯立刻燃起了熊熊大火。

风很大，风助火势，火很快烧到了小草上，把小草烧得“咝咝”作响。

我们慌乱起来。

有的伙伴惊窜逃跑，有的伙伴急得像热锅上的蚂蚁团团转，有的奔去喊大人------剩下几个胆大的，有的用石头砸，有的用脚踩，个个忙得满头大汗。

在伙伴们的努力下，“火恶魔”终于低下了头，火熄灭了!

“真危险呀!”我感慨万千，“想不到一只小小的孔明灯，就能惹出大祸来。”

看来，我们只有在生活中，处处小心，才能有效地预防火灾。让悲剧不再重演!

元宵节作文四年级集锦

作文是我们成长的伴侣是我们寻找自我和人生奋斗价值的必须之路，平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，您能很好地进行作文的写作吗？接下来我将向大家推荐这篇有关“元宵节作文四年级”的优秀文章，本文能够解决您所遇到的问题感到非常荣幸！

元宵节作文四年级 篇1

年年元宵，今又元宵。元宵节是新年之后第一个满月，寄托着人们的美好心愿，象征着圆圆满满，象征着合家团圆。祝愿新一年中，大家心想事成，事事顺利，和和美美!而我，到了这一天也是乐呵呵的，因为，每到这个日子，手艺极好的爷爷便会大展身手，亲自掌勺做汤圆!这又什么稀奇的!有人肯定会不以为然，那你就大错特错啦!看!爷爷刚刚煮好了几碗汤圆，正欲端出，几双虎视眈眈的眼睛便紧盯着里面又白又“胖”的汤圆不放了，可见它们的魅力无限啊!香味一阵阵的袭来，我忍不住咽了一口口水。还没放稳，我们姐妹三人便都像是“饿鬼”似的操起勺子一阵狼吞虎咽，贪心的样子惹得大人们一阵发笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且软而不黏，十分可口。刚咬开外皮，一股汤便流了出来，一尝，鲜香无比，我忍不出又贪心地咬了一大口，里面的肉也是极为鲜嫩，让人回味无穷。外面买来的可没有这么新鲜好吃啊!皮薄馅多，又这么好吃，那可是只有自家才有这种美味啊!我一次性吃了十个，已经撑了，家里的汤圆就是大!这真是一个令人难忘的元宵节啊!四年级下册作文400字关于元宵节3

昨天下午，我们学校举行了庆祝元宵节活动。同学们个个欢天喜地，喜气洋洋。上课前，老师选出了10个同学亲手做的灯笼挂在教室前面。其中，有一个是我的杰作。它是正方形的，外面贴着用盘子做的五只老虎。做这个灯笼的时候，我花了不少功夫。先找了一个废旧的纸盒子做成“身体”，并给它穿上了红色的'外套。然后我想今年是虎年，我便用冬令营学到的手工为它做个五只小老虎。这样，它就更漂亮了!后来，我又用“五谷丰登”这个成语的谐音为它取了一个好听的名字“五虎丰灯”，希望自已和同学们在学习上能取得丰收。不久，庆祝元宵节活动开始了，首先，举行的是猜谜语活动，我猜了许多许多的谜语，真是动足了脑筋，终于猜到了两个谜语，还得到了一些小奖品，我高兴极了。我想，我以后要在这方面加倍学习，下次一定要多猜几个。后来，我们又举行了评选花灯活动，经过大家的评选，我的灯笼得了第一名。我的心里像喝了蜜一样，甜滋滋的，我想，付出的劳动没有白费啊。美好的时光总是那么短暂，一转眼，庆祝元宵活动结束了，我们依依不舍地回到了教室，虽然，只有这么短的时间，但是，这将永远留在我美好的记忆里!

元宵节作文四年级 篇2

二月是个吉祥月，刚过完年就迎来了元宵节。这一晚，市政广场要放烟花。我们一家人便欢欢喜喜的去了，八点三十分，两柱红烟飞向天空，空中花园就由此拉开了序幕。等待已久的“红牡丹”冲上天空，把鲜红、艳丽、大方展现了来观者，其它“牡丹”和“玫瑰”也不甘示弱，“轰轰隆隆”的开到，仿佛要掉下来。

空中的花朵仿佛打开了一个宽阔的河道，“银河水”飞驰而下形成了干地上的“瀑布”。此时，一个个心白边红的星星飞到“瀑布”前，缓缓将它封死，否则，银河里居住的鱼儿就会没水喝了。

“呼—呼—”，凛冽的寒风吹过，冻得人瑟瑟发抖，那发光的“风车”还在不停的转，使我忍不住想那边望去，他们就像使了分身术的风火轮在空中不辞辛劳的为哪吒垫脚。

突然，空中一声巨响，便变出了十条闪闪发光的龙，在空中悠然自得的飘着，一个小女孩叫到：“妈妈，你骗人，龙明明有嘛。”话音未落，只见一朵黄色月季直冲云霄，开花后，那些微亮的小点愈来愈亮变成了在空中飞舞的`孔明灯。

伴随着仿佛来自天国的《难忘今宵》伴随着如山的人群，我还沉浸在天国的花园里。

元宵节作文四年级 篇3

当人们还沉浸在春节的喜悦中时，余兴未尽的又迎来了中国另一个传统节日—元宵节。

正月是农历的元月。人们称夜晚为‘宵、按照中国的传统，在这一天里人们要点起彩灯万盏以示庆贺。还要出门赏月，燃放烟花，囍猜灯谜，共吃夜宵，合家团聚，共庆佳节。

今年也不例外。元宵节的夜晚，我和妈妈来到了街上。街道上人山人海，在一家大超市的门前，举行了猜灯谜活动。我和妈妈连忙挤了过去，你那里早已围得水泄不通。我抬头看到一张谜纸：我的心—打一字。我心里想：我就是吾，吾字加一个竖心旁就是“悟“字。我连忙把谜纸揭了下来。挤到阅奖处对答案，果然对了，经过我和妈妈的挤次脑力大作战，我们抱着五六件礼物回家了。

吃过元宵，大家都来到楼顶，一边看烟花一边闲聊，大家都沉浸在了节日的欢乐中，到处都洋溢出一种愉快的气氛。

元宵，是新年后的第一个满月，它寄托着人们的美好心愿，象征着合家团圆。祝福大家在新的一年里心想事成，和和睦睦。

元宵节作文四年级 篇4

快到元宵节了，我们院子举办元宵节游艺会。吃完晚饭，我和石新园等四人一起急忙向前院奔去。

到了会场，只见霓虹闪烁，到处张灯结彩，人山人海，人们喜气洋洋、满面笑容，一片祥和气象。有的人在贴鼻子、有人套圈，有人夹球端球练平衡，有的在用筷子夹弹球，猜谜语的人更多。

我觉得贴鼻子，先在原地自传2圈，再往前走，把吸铁石贴到黑板画上鼻子的地方。我的朋友贴到眼睛上了，可笑死我了！我第一次准确的贴到鼻子处了，好高兴啊！我又排队贴了一次，准确无误。第三次我贴偏了一点，阿姨还是给我了一分。之后我们又去玩套圈。最有意思的是夹球端球。两腿之间夹着篮球，一只手拿着乒乓球拍，上面放着乒乓球，游戏的人要绕着一排燃烧的蜡烛行走，球不能掉落，我照规矩慢慢行走，好艰难，但我小心翼翼地走着，终于胜利了！！

我们又去领奖处，领了棉花糖，薯片……我们满载而归的回家了。

小学四年级足球作文怎么写系列

在语文考试中能否写出好的作文是评判语文学科的基本标准之一，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。写好文章需要多练习。栏目小编搜集了多篇文章其中“小学四年级足球作文怎么写”最为精彩，敬请关注本文收藏以备不时之需！

小学四年级足球作文怎么写 篇1

踢足球是我最大的爱好，每当踢足球的时候就是最开心的时候了。周末的时候，我又邀上了伙伴们去踢球，他们很高兴的答应了。

我们先把人员分了两组，六个人一组，我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人，对方有詹永健他们六个人。比赛开始，首先由我方开球。我接过别人传来的足球，用脚带着往前跑。很快，我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门，可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候，把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活，躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊，不好!”我急得大叫。可是，已经没有什么用处了。因为，他已经来到我方的球门区域，而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了，我方失了一球，对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后，我们立刻采用新的战术和对方比赛。

下半场开始了。我带着足球来到左边，对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前，就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了球门的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来，同时，继续向前冲。这时，那足球，竟然撞上球架，给挡了出来。我一看，赶快猛冲一步，补了一脚，把足球踢进了球门。啊，终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。

最终我们以5:1，战胜了对手。可能是因为输了，所以对方就一直处于沮丧的状态。我就过去跟他们走在一起，安慰着他们说：胜败是兵家常事的，没必要为一次的失败而失去信心，等下次你们踢赢我们就好了呗。

最后，我们一起开开心心的回家了。

小学四年级足球作文怎么写 篇2

每个人都有业余爱好，或是弹琴、画画、唱歌，或是打球、游泳……我的业余爱好是——踢足球。

在我上二年级的时候，看着高年级大哥哥们踢球踢得好炫，那精湛的球技，就像电视里播放的梅西、内马尔一样，别提心里有多羡慕了——“练!”我下定了决心。

从那以后，我开始找一些年级差距不大班级的同学开始踢球。随后被班上的同学发现，于是大家一起练。每天练球的时候，就像刚学的人，总是摔，踢不远。但我们表现出了惊人的毅力，踢不远，再踢!会摔跤，爬起来!班上其他同学开玩笑说：“这群人被梅西附体了!”在练了一段时间后，有两个人“出山”了，我没“出山”，继续练!

练到了四年级，其他人都已经“扬名立万”了，我却还在“闭门修炼”。我沮丧了，像一只斗败的公鸡。没法子，再练也不会有什么起色，也“出山”吧。

但我却没想到，上帝给我关了这扇门，却来了一扇更大的门。

“出山”后，在实战中，我发现自己踢球的优势——脚力大!不管你硬如石头，还是轻如鸿毛，全都给我“飞天”。

此后，我也步了同学的后尘——“扬名立万”，成为我们班踢球英豪的第四名。我们班的足球排名也因此上升为年级第二!我们如同一个事业蒸蒸日上的球队!而我的加入，使我们班更是锦上添花，像一个年轻人做了公司老总，春风得意马蹄疾!

不过，在学校，扬名立万也有时间限制，一旦毕业了，就没有名望了。不过我还是会继续踢，足球带给了我快乐和自信!

小学四年级足球作文怎么写 篇3

小学四年级足球赛

今天是我们学校举办的小学四年级足球赛。所有四年级的学生都参加了比赛，每个班级派出了最强的5名队员。整个操场上挤满了观众，他们兴奋地等待比赛的开始。

比赛开始前，老师对我们说：“要尽全力，展现出你们的团队合作和个人技术。无论胜负，最重要的是享受比赛的过程。”我们都点头同意，充满了信心和期待。

我所在的队伍是蓝队，我们穿着漂亮的蓝色球衣，球场上的风格变得更加鲜艳。对面是红队，他们也很有实力。比赛开始后，我们立即展示出了团队合作的精神。队友之间相互配合，不断传递球，试图找到破解红队防线的机会。

在比赛中，我扮演着中锋的角色。我努力奔跑，不停地寻找进攻的机会。我和队友之间的默契越来越好，很多时候我们甚至不用说话，就能够知道对方的意图。我和队友们不断地创造机会，但是红队的守门员表现的很出色，我们迟迟不能得分。

比赛进行到下半场，我们改变了战术。我们采取了更加积极主动的攻势，努力把球控制在红队半场。经过几次射门的机会，终于，我运气不错，破门得分了！全场观众都为我们欢呼，我们蓝队的士气得到了极大的提升。

比赛进行的很激烈，双方都有不少机会。我们的守门员也表现出色，扑救了很多红队的射门。虽然红队奋力追赶，但最终比赛时间结束，我们蓝队以1比0取得了胜利！我们欢呼雀跃，相互拥抱庆祝胜利。这是我们第一次一起参加足球比赛，获胜让我们感到非常骄傲和兴奋。

整个比赛过程充满了紧张和刺激，但是最重要的是我们团结合作，互相支持，取得了胜利。我们学到了很多，除了足球技巧外，还学会了团队精神和坚持不懈的努力。

比赛结束后，我们和红队的队员们握手致意，互相祝贺对方的努力和表现。这场足球赛对我们来说是一个美好的回忆，我们将永远不会忘记这次难忘的经历。

参加这次足球赛让我明白了团队合作的重要性，也让我更加热爱足球运动。我决定继续努力训练，争取在将来的比赛中取得更好的成绩。我希望我们蓝队能够一直坚持下去，成为更强大的团队，为我们学校争光！

小学四年级足球作文怎么写 篇4

“你真是太神了，我们的胜利全部要归功于你!”操场上传来了异常激动的大叫声。这到底是怎么回事呢?我们不妨把镜头回放一下。

原来，这是一场体育课，操场上正在进行一场足球比赛，有10人参加。我、张铎、许鹏翔等人一组，张旭、沙宇凡等人与我们对阵。我们这一组由我司职门将。

比赛刚开始，对手获得一个角球，不过宗明鑫开出的角球没多大威力，碰到张铎后便弹出了底线。

人们常说：“不把握好机会是要受报应的。”这话在这场比赛中得到了完美的印证。对方的角球刚罚丢，我便以一个精准的长台手抛球直接找到了许鹏翔，他接到球后没有犹豫，在两名后卫的夹击下从容地将球挑起来，骗过了对方的门将打空门得手，我军初战告捷。可正当我们忘情庆祝时，对方突然开球，在我没有丝毫防备的情况下，将球踢进了球网，我纵使万般神勇也望尘莫及。我军的情绪一下子从激动变成了沮丧，可对手却斗志旺盛，乘胜追击。敌方宗明鑫在四名队员的防守下如入无人之境，将四名对手一一晃过，最后大力轰门。当时，几乎操场上所有的人都认为这球肯定进，可我偏不信邪，在关键时刻挺身而出，奇迹般地将球从他脚下断下，顷刻间踢出了底线，敌军错失良机。

这时，张铎看了一下表：“还有半分钟就下课了!”听到这话，我急了，一个大脚将球开到了前场，可是许鹏翔没能接到球，我急坏了，赶紧用博尔特的速度跑到了底线，用一脚精彩的零点度射门锁定胜局。

几乎与此同时，下课铃响了。我们经历了这一场大战，理应筋疲力尽，可是我方个个喜上眉梢，笑得合不拢嘴。我感觉今天的天好蓝，水好绿，花好美，阳光好明媚。哈哈，踢球的感觉真好，胜利的感觉真好!

评点：心情好，啥都好!天也跟着朗润起来，我们仿佛看到了一群胜利归程的男孩子们灿烂的笑容。文中的心理、动作描写尤为详细，让人读过不忘。且作者能用自己的笔触，将读者带入文中，感受球场紧张的气氛与大获全胜后的激动心情。

小学四年级足球作文怎么写 篇5

这星期我们班迎来了第三场足球赛。前两场我们班的队员势如破竹，以大比分战胜了对手。听说这次的对手有点强，所以大家都不敢掉以轻心。

五个男生统一穿上了橘色的足球服，他们昂首挺胸、气势高昂，迎接紧张的足球赛。足球静静地躺在中央，只听一声哨响，双方争先恐后地向足球地方跑。只见我们班率先抢到了球，他一边用脚控制着球，一边四处张望，看看有没有自己的队友，可以把球传出去。终于，他找准了目标，用力一踢，只见球骨碌碌往前滚到了另一个队员脚边。那个同学也眼疾手快，带上球在人群中穿梭，离球门越来越近了。在离目标还差一米左右时，他右脚一抬，球像个听话的小孩，慢慢地跑进了球门。对方的守门员奋力跑过来，还是差了一步，他垂着头唉声叹气。

见我们班率先得了一分，我们欢呼着，跳跃着。离比赛结束还有一大半的时间，接下来就更加激烈了。对方趁我们放松警惕，趁机抢走了足球，掌握了主动权，抓住机会往我们的球门冲。我们的守门员不是高大威猛型的，他非常灵活敏捷。只见他目不转睛地盯着球，身体微微往前倾，双臂张开，等待着与球的拥抱。果然，球乖乖地到了他的怀里。大家本来紧张的表情顿时放松下来。

最后，我们班以4:1的比分战胜了对手，赢了这关键的一场比赛，大家对接下来的两场更加有了信心。

小学四年级足球作文怎么写 篇6

学校的足球场，是我最喜欢的地方。那里有欢快的笑声，有快乐的追逐打闹声，美味的零食，激烈的比赛，单纯、难忘的友谊。

就在一个下雨天，我们展开了训练。老师说了一句话，让我们激动不已，你猜是什么上次比赛的后半场开始!

就在我要发球时，好像有一只无形的手抓住我的脚，往前一拽，扑通我摔了个人仰马翻。我方立马叫暂停，检查我的伤势，还可不可以比赛。

第二轮，发球权给了对方，对方立马开始战术远程射门。这可没有那么简单，我们可不是吃素的，当球落在地上，到我可以颠球传人的位置时，我直接传给我安插在他们队的间谍脚下，好让她速战速决，可是，对方看了出来，把间谍包围，我只好传给后卫，让她等我占位回传，对方却直接先下手为强，抢走了球，可正她要射门时，她直接一个狗吃屎摔了，我那叫一个开心，想：哈哈，叫你笑我，害人终害己，哈哈!

她看我们队笑了，她说：笑啥?你们难道没摔过!?哈哈哈，我们当然摔过，可也没你摔下去的样子好笑啊!她的脸蹭一下红了，恨不得找一个地洞钻下去。如果你们看到她的姿势，准保笑死。她的样子，活像一只癞蛤蟆。结果，激烈的足球比赛变成了激烈的吵架比赛。

这是我的乐园，可我以后再也见不到它了，因为我转学了。不知道它想不想我呢?我好想它，想学长，想学弟学妹，想念那些美好又难忘的时光，想念在三小每一个我认识的人。我也想问他们想不想我!还认不认识我!能不能记住我!我爱你们!我想对他们说：如有缘，则相见。

小学四年级足球作文怎么写 篇7

足球王国奇遇记

赛场上，比赛已接近尾声，但双方比分仍然是一比一。这时李明的一脚凌空射门，被守门员扑了出来。而守门员也摔倒了，球刚好滚在距离球门最近的冯小巩脚下。但守门员仍躺在地上，此刻是决定本场比赛的关键时刻，也是进球的绝佳时期。场外的拉拉队员高声喊着:冯小巩进一个冯小巩憋足了全力使在脚上，照着球门就是一脚飞射

怪事出现了，球在冯小巩脚下转了两圈，突然球消失的无影无踪。随后，冯小巩也消失了。

一转眼，他来到一个陌生的地方。而且刚刚那个球就在他的身旁。只见这个球又转了两圈后，变成了一个身高大约1。5厘米，长着一对翅膀，最奇怪的是它的身上还闪着金色的光，手中拿着魔法棒。你是谁?冯小巩问道。我是保护足球的小精灵，我叫水精灵。哦，那这是什么地方？这儿是足球王国。水精灵回答道。什么？足球王国，我只在书上看到过，没想到，能够亲眼看到。水精灵说：你不是很想看到各种不同种类的足球吗？我就来帮助你实现这个愿望。现在，咋们就去参观吧！

水精灵带着冯小巩来到一个超大的足球前。只见水精灵：#￥%#！念了一阵，这个超大足球上出现了一扇门。他们走了进去，哇！这么多足球啊！冯小巩说道。那当然啦！这是足球王国嘛！水精灵得意地说着。随后，冯小巩还看到了许多奇怪的足球。

一会儿，冯小巩说想回去了。水精灵便挥了挥手中的魔法棒，冯小巩又回到了足球场上细节描写不错!继续加油!!!

重阳节作文四年级壹篇

大多数人都在笔记本上留下手写的作文，坚持写作文可以锤炼我们的意志力，优秀的作文会让人身临其境，引起共情。好的作文具体表现在哪些方面呢？有请驻留片刻，小编为你推荐重阳节作文四年级壹篇，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

作文是我们思维和语言的联动，写作是个人思考深度的展现。作文在写好后大家最好能多读几遍，就会发现一些需要修改的地方，优秀的作文一般是如何写出来的呢？请关注本文的内容。

昨天是重阳节，重阳节也叫老人节，也是敬老日。

前一天晚上，我就做好了周密的安排。重阳节这一天，我要陪着爷爷奶奶一起玩儿，平常都是他们陪我玩儿。

早上起来，首先我帮奶奶干家务，扫地，收拾屋子。一会儿的功夫，就把屋里打扫的干干净净了，奶奶直夸我真棒！我心里比吃了蜜糖还要甜。

我问爷爷奶奶，“想去哪里玩儿”？奶奶说：“去如意广场吧，去小树林看红叶去”我说：“好吧”。我拿上照相机，我要给爷爷奶奶拍照。

我们去的真巧，正赶上一对新人和它们的家人在拍婚纱照，他们是外国人，说的话我们一句也听不懂。他们的到来，给广场添了一道亮丽的美景。我感觉他们的衣服一点也不好看，穿上显得那么臃肿，不如中国的旗袍好看。但是，他们衣服的颜色艳丽的让人惊叹！太漂亮了！我拿着相机，咔嚓，咔嚓，拍了好多。然后，我又给爷爷奶奶拍了好多照片。还拍了红叶，秋天到处是美景，爷爷奶奶脸上洋溢着幸福的笑容。

下午，我们又约了我的好朋友房穆姿，和我们一起去登高。我们又采集了许多又大又红，各种形状的树叶，还采到一个非常大的蘑菇。

奶奶说：“敬老是中华民族的美德，不应只在重阳节敬老”。我非常赞同的说：“天天重阳节，天天敬老日”。听了我的话，爷爷奶奶高兴地笑了。

虽然爸爸妈妈，姑姑，都在外地，但是有我在，爷爷奶奶过了一个，幸福，愉快的重阳节。

可惜我不会把照片发上来让大家分享。