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任何题目都可以套的万能作文9篇

任何题目都可以套的万能作文

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写作文能够帮助我们发掘生活的美好提高生活品质,写作既是挖掘自我的方式也是探索未知世界的手段。今天织文鸭的编辑给大家准备了一篇关于“任何题目都可以套的万能作文”的文章。或许你会对本文感兴趣希望你喜欢!

任何题目都可以套的万能作文【篇1】

1、“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。

2、我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?

3、《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。

4、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

5、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品那无处不在的美吧!

任何题目都可以套的万能作文【篇2】

第一种美称“五段三分四环节”,是最容易上手,也是最常见的一种议论文格式。

“五段”是说作文写五个自然段,第一段提出论点,第二到四段写三个分论点,第五段结尾点题。

“三分”就是说三个分论点。比如主题是“坚韧”,三个分论点就可以是:zWY73.cOm

“坚韧是富贵不能淫的品格”

“坚韧是贫贱不能移的精神”

“坚韧是威武不能屈的气节”

分论点的设置有横式,比如上面例子中的三个;

也有纵式的,比如按照某种逻辑连贯层层深入,或者按照“是什么,为什么,怎么样”来写三段。

“四环节”是每个分论点段落的结构。

第二个环节是阐述分论点,可以直接解释,也可以道理论证,举例论证等。

第三个环节是举例论证,素材就要靠自己积累了。

以上就是议论文最简单的一种写法,现在主流的作文形式是“新材料作文”,就是给一段话,自拟题目立意。题主确定好中心论点,就可以按照这个格式写了。

“五段三分四环节”只是一种最简单,最常见,最初级的作文合适。可能有人说这样的作文是套作,有“八股”之嫌疑,有的省份高考改卷明确不欢迎这样的写法;也有人说高考如果没有强大的语言功底和充实的内容,难得高分。但是按照题主的说法,议论文也许刚刚起步,那这样的写法自然最容易上手。

除了容易上手,这种格式另一个好处就是规范,而且得分稳定。60分的作文,这样写,只要不跑题,内容不空洞,还是可以稳得45分的切入分~

议论文第二种模式,引议联结。

首先我把语文老师给的材料搬运到这里……

①引——就是引述材料作话题,揭示论点或提出问题。它属于“引论”的部分。最好从提出论点的需要出发,抓住材料要旨,用简洁的语言,准确地引述。一般说来,材料不同,引述方式各异:文字多的叙述性材料应概述,精辟的名言警句要复述,寓意深刻内蕴丰富的文字要阐述,漫画型材料要对画面作简洁介绍和扼要阐述。提,即提出中心论点或论题。

引提,一般写在第一自然段,要求从材料中引出恰当的中心论点。

②议——针对材料和中心论点,作出必要的分析。既要简要地分析上文引用的材料,又要由此稍作生发,拓宽思路,为下文展开议论联系实际张本。这是由“引论”到“本论”的过渡性文字,有承上启下的作用。

③联——即联系实际,展开分析论证,这是文章成败的关键之所在。联,或个人,或集体,或社会;或中国,或外国;或自然,或人类社会。反反正正,多角度,多侧面地阐述。还可指出论点在现实生活中的指导意义,比如证明论点“创新是一个民族的魂”,可以联想到“嫦娥一号”:“正是许许多多的航天科技工作者,从无到有,开拓创新,踏踏实实,才成功发射‘嫦娥一号’卫星,扬了军威,长了民族志气。”

④结——即对全文的论证作总结,解决问题,总结全文。要注意如下几点:要照应材料,与文题或开头呼应;要深化论点,或发出号召,或提出办法,把论证推向。

结,或以抒情句式发出鼓励和号召,或对论述的问题有所深化和拓展。比如论点是“我们需要倡导探索精神”,可以这样结尾:“总之,人们应发扬探索精神,知难而上,不保守,不停滞,勇于进取,不断获得新成果,开拓新领域,使国家日益发展,人民生活水平日益提高。这是我们的责任,也是我们的义务。”首尾呼应,发出号召,铿锵有力,引人深思。结尾部分切不可故意拔高作惊人之语,要精练有力,反对尾大不掉,罗索冗长。

这种格式我个人认为写起来比较灵活。首先,“引”可以和现在比较流行的新材料作文联系起来,把作文题目中的材料简要地引用到第一段。

此外,五段模式中的“三个分论点”并不是什么时候都容易顺利地找出来。而“引议联结”的格式,可以只针对一个论点,在“联”的部分或广泛延伸,或正反对比。

1、“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。

2、我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?

3、《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。

4、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

5、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品那无处不在的美吧!

任何题目都可以套的万能作文【篇3】

高尔基曾经说过:爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。 而的教育首先要做的就是要老师有爱,要宽容,要成为他们学习路上的示范者。

要让学生学会,作为老师必须要有爱。在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,累累硕果离不开耕耘者心的浇灌。陶行知先生曾说:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。从孔子的仁爱到墨子的兼爱也都说明了爱的重要性。教师作为学生的领路人,爱施于优秀生,是锦上添花,百尺竿头更进一重;爱惠及后进生,是雪中送炭,暖人心扉,催人奋进。是爱,也是爱;是爱;也是爱,爱是理解,真爱永恒。

要求学生做到老师必须要宽容,一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。有了宽容,才能;有了宽容,才能;有了宽容,才能。用一颗宽容的心对待学生,不因其调皮而改变初衷和耐心,不因其捣蛋而拒绝奉献和牺牲;不因其资质差而少交心,不因其基础弱而少促膝。教师的宽容,以特有的温情,可以将一泓泓清泉注入久渴的心田,将一抹抹阳光撒在冬天的草尖。宽容是一种境界,是,是,更是。宽容是爱的灵魂,宽容是金。

要让学生践行.老师必须成为师范,师者,人之模范也。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

展望未来,我们的学生必将大有可为,也必将大有作为。这是长江后浪推前浪的历史规律,也是一代更比一代强的青春责任。作为老师更要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的教学实践中放飞青春梦想。

任何题目都可以套的万能作文【篇4】

东瓯大桥旁的油菜花地,使我流浪忘返。

那儿的油菜花地,几百亩的油菜花田,让我想起了“油菜花开满地黄,丛见蝶舞蜜蜂忙,清风吹拂金波涌,飘逸醉人浓郁香”这首诗。放眼望去,一“黄”千里,黄澄澄,金灿灿几个词出现在脑海中。

我曾在晴天赏过花,游人较多,蜜蜂也多,我也看见过蜜蜂采蜜,先采了下花瓣,再把头伸进雄蕊,爬出来,震了震翅膀,就飞走了。我发现空中还有无人机呢。

我也曾在雨中赏花,云雾迷蒙,山与天都望不到边儿。人走进油菜花田里,会闻到一股清香。走进更深处的泥泞小路,我小心翼翼地走,生怕踩到一株油菜花。突然,一只麻雀从我旁边飞过。原来我太小声了,连麻雀也察觉不到。走进更加深处的'菜花田中,我发现了一条小河,我蹲在河边观察青蛙,很可爱,嘴巴一鼓一鼓的,时不时的“呱呱”叫呢!我还在河边跌了一跤,很痛,浑身是泥。当然,这是后话。

东瓯大桥的油菜花地,使我流连忘返!

任何题目都可以套的万能作文【篇5】

四季的风不一样,春天的风让人感觉温暖;夏日的风让人感觉凉爽;秋风让人感觉舒服;冬天的风让人感到寒冷。

春风给人温暖的感觉,植物也一样。当春风吹在花朵上时,花朵绽放出美丽的笑脸;当春风吹在草籽上时,草会争先恐后地冒出小脑袋;春风吹在枯黄的树枝上,树枝似乎感到温暖,嫩绿的嫩芽从枝头探出头来...风吹在冻僵的手上,像是听到了人的指令,越来越暖和。

夏天的风带走了热量,带来了凉爽。快看!那些孩子玩得太开心了,每个人的额头上都有一滴晶莹的汗珠。一阵强风吹来,给他们带来了凉爽。

秋风让人感觉舒服,凉爽的秋风吹在脸上,头发随风飘动,脸上感受到前所未有的舒适。这样做似乎消除了我们所有的忧虑。

冬天的风很冷,吹在身上会觉得有点瑟瑟发抖。冬天,御寒行走非常困难,所以一定要保证自己不被风吹倒。

四季的风不一样,让我们一起去发现其中的奥秘。

任何题目都可以套的万能作文【篇6】

作家古典指出,文章完成后,要进行一个“三遍修改”的过程。

第一遍是针对语言的修改。如果出现随处可见的语法毛病,再好的文章主题,也难引发读者共鸣。因此,字句的加工修改必不可少。

第二遍是快速浏览。因为人的瞬时记忆一般只有15秒,读者阅读的速度很快,按照他们读文章的节奏,你就能发现问题。比如,在快读的梳理中,你可能会发现文字啰嗦或读来费力,让读的人如鲠在喉,此时你就要进行适当的删减。这都是只有在快读阅读的时候才能感到的语感。

第三遍是将文章闲置一段时间。因为当你沉溺在写作的过程中时,对自己的作品太过熟悉,想要修改就很难。就像画家在完成画作后,如果始终从一个角度看他的作品,就很难发现可改之处。但如果把画作放到别处或从远处观察,甚至隔几天再来欣赏,往往就会有意想不到的发现。

写作也一样,开始可能你觉得自己的大作简直妙手天成,无可挑剔。但隔了一段时间,等你脱离了原来的潜意识环境,可能就觉得这篇文章很稀松平常,或者不知所云。这时候你就可以开始修改完善了。

任何题目都可以套的万能作文【篇7】

首先我把语文老师给的材料搬运到这里……

①引——就是引述材料作话题,揭示论点或提出问题。它属于“引论”的部分。最好从提出论点的需要出发,抓住材料要旨,用简洁的语言,准确地引述。一般说来,材料不同,引述方式各异:文字多的叙述性材料应概述,精辟的名言警句要复述,寓意深刻内蕴丰富的文字要阐述,漫画型材料要对画面作简洁介绍和扼要阐述。提,即提出中心论点或论题。

引提,一般写在第一自然段,要求从材料中引出恰当的中心论点。

②议——针对材料和中心论点,作出必要的分析。既要简要地分析上文引用的材料,又要由此稍作生发,拓宽思路,为下文展开议论联系实际张本。这是由“引论”到“本论”的过渡性文字,有承上启下的作用。

③联——即联系实际,展开分析论证,这是文章成败的关键之所在。联,或个人,或集体,或社会;或中国,或外国;或自然,或人类社会。反反正正,多角度,多侧面地阐述。还可指出论点在现实生活中的指导意义,比如证明论点“创新是一个民族的魂”,可以联想到“嫦娥一号”:“正是许许多多的航天科技工作者,从无到有,开拓创新,踏踏实实,才成功发射‘嫦娥一号’卫星,扬了军威,长了民族志气。”

④结——即对全文的论证作总结,解决问题,总结全文。要注意如下几点:要照应材料,与文题或开头呼应;要深化论点,或发出号召,或提出办法,把论证推向。

结,或以抒情句式发出鼓励和号召,或对论述的问题有所深化和拓展。比如论点是“我们需要倡导探索精神”,可以这样结尾:“总之,人们应发扬探索精神,知难而上,不保守,不停滞,勇于进取,不断获得新成果,开拓新领域,使国家日益发展,人民生活水平日益提高。这是我们的责任,也是我们的义务。”首尾呼应,发出号召,铿锵有力,引人深思。结尾部分切不可故意拔高作惊人之语,要精练有力,反对尾大不掉,罗索冗长。

这种格式我个人认为写起来比较灵活。首先,“引”可以和现在比较流行的新材料作文联系起来,把作文题目中的材料简要地引用到第一段。

此外,五段模式中的“三个分论点”并不是什么时候都容易顺利地找出来。而“引议联结”的格式,可以只针对一个论点,在“联”的部分或广泛延伸,或正反对比。

任何题目都可以套的万能作文【篇8】

夕阳掩映人心,那天的阵阵羞红仿佛在告诉人们它的责任,在阳光下欣赏孙中山的人们在肯定地回应着它。晚风拂过天际,责任的芬芳弥漫在悬崖和角落,美丽芬芳的花朵在它吹过的每一个角落绽放。

责任是一朵平实的花,却展现了一份丰富而真实的爱。2013年9月6日,央视主播郎永春在微博上的日记一炮而红,感动了无数网友,被誉为平淡真爱最动人。ゥ作为央视知名主播之一,一直深受观众喜爱的郎永春在荧幕上知性严谨,但家庭生活却很少受到外界的关注。他的随行日记不是刻意煽情,而是简单的文字打动了别人。在这样的家庭里,一句亲切的问候或者一句细心的支持,这些东西虽小如一粒尘埃,却从里到外散发出深深的爱意,也看出每个家庭成员都在用自己微弱的力量承担责任。虽然郎永春的家庭生活比较平淡,但丰富而真实的爱情是由于在平淡中承担责任,爱情从责任的肩臂升起,永恒而感人。

责任就是尊重文化,继承历史财富。当影视网络圈定青少年课余生活时,我们看到对于传统文化、诗词古语、综艺节目的调侃,影视的误用,广告的篡改。同时,很多网友也认为随意改变是对中国文化的亵渎。今天的电视网络应该承担社会责任,尊重知识,尊重历史、传统和文化,而不是玩弄传统。

如果历史留下的文化还会被人捉弄,那么古人留给现在的文化财富也就耗尽了。当人们面对当今中国社会过度铺张浪费的时候,人们会想到诸葛亮的不淡泊不清明,不清静不深远。〝当那些离乡背井的人在异乡受尽寒冷与冷漠时,难免会感叹,杜牧门外若无南北之路,天下当无愁。ゥ当失败的学生躺在书堆上无助地抽泣时,当他们的眼睛朦胧时,也会想起那句谚语,剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。ゥ当人们翻开历史篇章,这样珍贵的文化财富随处可见。如果读传统文化的人也能回望这方面值得尊重,那么我们源远流长的中国传统文化也会被完整的传统发扬光大,更有希望被这个世界的人民发扬光大。这是中国现代社会的一个前景,也是每一个中国后裔应该肩负的责任。

责任可以是我们生命中的一朵花,也可以是一种爱,因为它都散发着让人爱的芬芳。如果我们每个人都去寻找隐藏和埋藏的责任,那么就以夕阳的从容姿态去面对它,把它最真实的一面引入我们的内心,从我们浮华的生活中汲取一点甜头。

暮色渐暗,前一秒的夕阳随着时间的滴落,隐入群山的深深怀抱。一切都变得异常宁静,但被责任承担后散发出的香味仍然在天地间流行,美丽的世界正在这种香味中孕育。蓝天也敞开了它清澈的心扉,用责任传递的微光折射出一个世界的光明未来。

任何题目都可以套的万能作文【篇9】

爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个连载,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。