高三毕业季家长感谢老师的话
时间:2025-05-10 作者:织文鸭高三毕业季家长感谢老师的话 篇1
尊敬的高三老师:
您们好!20xx年高考临近,在这孕育希望和收获的季节里,你们为高三学子辛勤耕耘在一线,为学大教育事业的发展做出了巨大的贡献,集团教师管理发展部向各位老师表达崇高的敬意和衷心的感谢!
拿破仑说过,艰难之时就是离成功不远之日,我们就像一条在激流险滩中逆流而上的航船,不进则退。一年一度的高考,职业让我们承载着学生的未来,承载着学大教育的发展,我们必须勇敢地接受挑战,振奋精神,知难而进,科学拼搏。学生永远不会忘记老师无私的奉献;集团会铭记老师倾心的付出;家长也一定不会忘记你们呕心沥血的努力。
在这高考冲刺的关键时刻,使命感和责任感让我们更加求真务实。在这炎炎的夏日,感谢老师们勤奋严谨,扎实的工作。我们的勤奋严谨,才能带来学生自信和成绩的提升。在高考倒计时的几天里,我们要把爱心、信心给予学生,给学生以更多的关爱,指导学生科学备考,调整好考前心理状态,耐心地为学生答疑解惑,科学有效的帮助学生设定目标,创设良好的备考氛围。
“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”。相信因为有您一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,定会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。又是一年高考季,我们与学生一起走过的是一段高考路,更是一次心灵的旅行,20xx年相信我们一定会再创佳绩。
最后再一次向辛苦奋斗在一线的教师们致以诚挚的问候与衷心的感谢,感谢大家的付出,相信学大的学子们一定会梦想成真!祝福辛苦的教师们幸福安康!祝愿学大教育20xx年高考再创辉煌。
写信人:
20xx年xx月xx日
高三毕业季家长感谢老师的话 篇2
对不起,又一次在数学课上干别的,请您责备,但这是一封我真情实意的信。
咱师生俩有多久没见了,一星期?还是一个月?忘了,您说我这孩子特别忘恩负义啊。还记得今年,还是去年,在餐厅碰到您,您依然像个学生一样,不过好似感觉师话了不少,感觉……那天,我们没聊很多,可能时间久了也不知道说什么了,也可能时间真的不允许吧。我和同学就先走了,当我回头望您时,您的身影在人来人往的餐厅里显得是那么孤寂,您自个来的吗?不是说好了教完我们就完我们就结婚吗?难道是她没来?吵架了?算我多想了。
真的很感谢您,老师,其实我印象最深的一件关于您的事就是:一次上数学课时,您叫我回答问题,令人惊讶的是我答对了,令我喜悦的是您笑了。当时我感到特别满足,像我这样经常违纪的熊孩子能得到您的……真的是,能看到您一次的笑容是很珍贵的。还有一次,您借给我钱(这个话题有点俗哈,不过也是实事啊),那时候我的思想就是:借给我钱的是好人,不借我钱的是混蛋。您理所当然的是好人了,哈……
九月,已经是个令人讨厌的了,再加个一,那更是万恶的了。在今年并不很美好的九月这个日子里,想起了你,刘老师,您太坏了。我迟到您说我,我上课看书您把我直接扭送到级部,我违纪,您直接让我回家反省。您说这是不是令人讨厌的,可恶。有一次,我第n次迟到,您二话不说就打电话叫我爸来接我,当时我很恨,但也非常无奈,我想立即上去揍您,直到现在(当然不再是想揍您了,而是依然对您的处理办法很不理解),迟到,至于吗(我承认我是在为自己辩护,可是……)?即使,我已不再迟到。毕竟,高三了。
真的很怀念高一与您相处的时光,即使当时甚至现在有恨意,但我们毕竟风雨一起走过真的,我是发自肺腑之言的。高三,我压力越来越大,完全不可能再有时间像高一的时候逗你玩、散漫甚至违纪。曾经的快乐时光再也找不回来了,我的欢乐在您那已经终结了。老师,我在这个时候说这些呢,是真心问您个好,您是个好老师但太嫩了(就是容易被欺负),真的。如果您能看到这篇文章的话请一定要回复我。
写信人:
日期:
高三毕业季家长感谢老师的话 篇3
尊敬的高三老师:
您好!
秋送爽,丹桂飘香。在这孕育希望和收获的季节里,你们辛勤耕耘在三尺讲台,为高三、为高河中学的发展做出了巨大的贡献,我们高三年级组代表学校、家长和学生向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
高考离我们越来越近,而20xx年的高考对我们高河中学来说尤为重要,因为我们太需要为新生的省示范高中提升人气了。尽管我们面临着重重的困难,尽管我们的压力极其巨大,但艰难中我们决不能退缩。高河中学钟灵毓秀,人杰地灵,在历史上是璀璨夺目的,就是现在也依然光芒四射,前几届同仁,奋力拼搏,不辱使命;现在,所有人都把目光盯在我们身上。本届高考质量,既关系到学校的地位和形象,又关系到学校的生存和发展;既关系到老师们的切身利益,又关系到广大考生的前途和命运,我们肩上的担子太重了,我们不能存在任何侥幸心理,我们更不能有任何闪失。
拿破仑说过,艰难之时就是离成功不远之日。面对形势,我们就象一条在激流险滩中逆流而上的航船,不进则退,不进则败。一年一度的高考,学校输不起,学生输不起,我们高三全体教师也输不起,职业让我们承载着学生的命运,承载着学校的兴衰荣辱,我们必须勇敢地接受挑战,振奋精神,知难而进,科学拼搏。我们相信,学生永远不会忘记老师无私的奉献,学校会铭记老师倾心的付出,社会也一定不会忘记你们呕心沥血的努力。
在向高考冲刺的关键时刻,高三年级组期盼大家客观分析困难和挑战,明确目标和任务,进一步增强使命感和责任感,求真务实,严谨勤奋,抓好高三教学工作。同时高三年级组也提请你们努力做好四件事:
一、坚定目标,增强信心。我们要坚持正确的舆论导向,克服盲目悲观的思想,坚信一份努力一份收获。只要我们破釜沉舟,背水一战,相信这一届是大有希望的。
二、勤奋严谨,扎实工作。各位老师要恪尽职守,备好课、上好课、不迟到不早退,向课堂要效益,坚持早晚辅导,认真批阅作业和试卷,以勤补拙。孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,教师的勤奋严谨,才能带来学生自信和成绩的提高。为人师表,榜样的力量是无穷的。
三、促进学生,创设氛围。教师要关注学生的成长,关爱学生,多鼓励,多促进,多引导,耐心地为学生答疑解惑,努力激发学生的学习热情,创造良好的学习氛围。
四、抓重点,抓苗子,要成效。高三老师应熟悉学生的学习状况,抓住苗子,带动后进,突出重点,有的放矢。设定可以达到的目标,并督促落实,不放弃任何为学生争分的机会,确保出成果,出人才。
汪国真说过:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,路就在我们脚下,请记住:精神成就事业,态度决定一切。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,只要我们咬紧牙关,有不服输的骨气和奋发进取的豪气,我们就一定会不负众望,再创佳绩。相信自己,我们其实是最棒的,相信自己,20xx年高考,我们一定不会让大家失望。
最后再一次向您致以忠心的感谢,并祝您身体健康,工作愉快,家庭幸福!祝高河中学20xx年高考取得辉煌成就。
高三毕业季家长感谢老师的话 篇4
尊敬的老师:
您好!
我是父亲,随着高考的结束,孩子也是要离开xx中学了,我作为家长也是非常感慨,过去几年的学习是在是太快了,在这样的环境下面我们家 也是的付出了很多时间精力,我感激您这三年的对他的照顾,作为老师的您是非常不容易的,过去三年的时间您一直都在操心孩子们,作为家长反而我是没有您了解自己的孩子,这三年来孩子也是每个月回来一次,三年来跟他的接触其实并不是很多,但恰恰这三年也是孩子变化较大的一个时期,是您把孩子在学校的情况讲给我听,让我能够了解孩子在学校的情况,这三年来多谢您的操心,孩子们的学习还有生活情况。
现在也要离开这里了,三年的时间实在是过的太快了,让我都没有做好什么准备,回顾过去的几年我也是看到了孩子的变化,让我印象深刻就是,我儿子其实是一个非常内向的人,初中毕业之后来到xx中学这里,我其实是和您说过的,但是让我意外的时候不到一个学期的时间,他的内向就已经没有了,这真的是让我感觉非常的好,孩子内向一直都是我想要改变的,但是后来也知道了是您一直以来引导让他慢慢的不再内向,这真的是非常的好的,我真的是感觉这样的变化很大,在这样的环境下面能够去做好相关的本职工作,有些事情还是要付出足够的时间跟精力,这一点是毋庸置疑的,真的是非常感激您,我儿子的变化是很大的,三年的高中学习生涯结束,我觉得他更加的自信了,相比三年前真的是变化很多。
尽管这三年的学习已经结束,但是我还是会经常联系您,以后孩子的也是会有一个全新的学习的环境,但是我对他要求一定也不会落下,感谢您三年来的悉心教导,真的是让我感觉非常的好,也感谢您这几年来的正确引导,这一点是非常关键的,有些事情可以进一步的积累的,也有非常多的事情是应该去正确保持好的,孩子现在的成长离不开您过去正确的引导,我由衷的替我们家 感谢您,师恩难忘,我会让他在以后的学习当中对自己要求高一点,记住您的教导,做好自己的事情,保持好心态,这一点是非常有必要的,再次感激您,您幸苦了,您的付出是无私的,愿您工作顺利,以后更加辉煌。
写信人:
时间
高三毕业季家长感谢老师的话 篇5
尊敬的老师:
你好!
高考结束了,作为学生、家长、老师都松了一口气。但大家心里都还堵着些什么,纠结着什么,是什么呢?当然是成绩。现在这个功利至上的社会,高考成绩才是根本的标准。但我想在这指标还没有出来前,就来写这封感谢信,以示我的诚意,无关乎成绩好坏,无关乎成败。这是一个高三家长写孩子老师真诚的感谢!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
在儿子还没有踏进XX中学一班前,老师您就踏进了我家的门,虽然没跟你交流太长时间,但我从你的言行谈吐中,感受到一种真诚,感受到一种温暖,感受到了一个好老师应有的气度,心中暗暗窃喜,这可能就是能帮助我儿子健康成长的好老师。果不其然,没过多久,儿子就回来讲,王老师挺好,能尊重我们。听到这话,我放心了。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必传世,而您们的名字刻在了我们的心上。但是,普通的我们,歌声不美、画技不高、诗艺不精的我们,只能在这张纸上留下我们的祝福和敬仰,愿您健康、快乐、平安!多年以后,我们会铭记您们的教诲,用我们的所学,在各行各业为建设小康社会添砖加瓦,写就绚烂的人生篇章。
时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。
对现在家长来说,孩子可能是唯一的;对老师来说,学生可不是唯一的,他(她)会有N多的学生,只要不离开这个岗位,每年或每几年就有一批新学生来到他(她)身边。所以这就产生了一个不等式,也是如我这类家长所最担心的,生怕在对孩子要人格习惯培养过程中老师家长的不同步,更可怕的或者是逆向,带来的冲击,那后果就难说了。
对一个孩子人格的塑造,家长与老师缺一不可。许多时候,家长苦口婆心的`教育,会因为老师不经意的言行,彻底崩溃;而同样,老师的谆谆教导,也会很轻易地毁在家长的言行之中。幸运的是,因为你的宽容与鼓励,在这三年中,很好地保持了与我们家长的同步教育,让他在健康与快乐中成长。
知子莫若父,对自己的儿子德行,当爹的心中最清楚。我了解他内心中强大的地方,也明白他心中最软弱之处;当然也最清楚孩子优点与缺点。但因为我们是他的父母,我们会最大限度包容他的缺点,我们会给予最无私的帮助。但作为没有血缘关系的老师,能包容学生不合时宜的个性,在当下的教育体制下,可就太不容易了。从小我儿子就是一个有各种各样奇异想法的人,说他守规矩吧,他其实是一个非常守规矩的人;说他古板吧,他却是一个思维非常活跃之人;特别是他时不时会在老师讲课时,提出他自认为正确的东西,全然不顾老师授课的节奏与其他同学听课的感受。这就需要当老师的有非凡的控制能力与宽容之心,既维护好正常的课堂秩序又不打击学生的这种思维激情。
从孩子高中三年的信息反馈来看,你与你老师团队做到了,我由衷地感谢你们,也由衷地为我儿子的幸运感到高兴。你们既教给了他知识,又鼓励了他的思维激情;你们既给了他数分,又给了他做人的品行。特别是后者,更是我这个当家长所要的。
记得一二年前,儿子回家跟我讲,在一件事的处理上,我儿子跟你的想法与做法不一致,对你的做法产生了一定的抵制。从他的叙说中,我知道了原由,但我完全明白你这当班主任的正确想法,你正是用一颗母亲般的宽容来对待每一个学生,并不单单来对待部分你认同的学生,这才是你最为可贵之处。
前天下午我早早地把儿子送到校门口,本来想停下来,跟你聊几句,但看到你全神关注地留意着每一个你的学生,一一把准考证发给他们,并且不厌其烦地向每一个同学交待,考试中的点点滴滴,我再次被你感动。
人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。
我们也是从孩子、从学生中成长起来的,在我们这个年龄,完全能体会到,人的一生中,一个良师对自己一生的影响与帮助。对好的老师,我们一辈心存感激,一辈子受益无穷,反之亦然。
你虽然没有我所认识的每一个父亲温和,慈祥,甚至没有我的大舅对我亲善,你虽然从未给过我其他小孩子所拥有的关于父亲的美好回忆,没有背过我,没有亲过我,没有牵过我的手,你的学识不渊博,社会地位也不高,可是爸爸我敬畏你,被你折服。你再严厉,再不苟言笑,就算再打我骂我,我心里都深深地爱你。此时的成熟懂事是你以前“放任自流” 的结果,我的独立坚韧,我的温柔和活泼都是你教育的结果,我从你身上学到的一切优良品质让我发自内心的感激你,爸爸。男人身上的宽容和坚强,长远眼光和深沉,公平周全的品质让我成长。
这封信本应孩子自己来写,但原谅他吧,他现在还没有这个深刻的体会,体会到好老师言传身教给他一生的帮助。但在以后的岁月中,他相信会感受到的。
再次说声谢谢,王老师及其他一起帮助我儿子健康快乐成长的稽山中学的老师们,你们辛苦了!祝愿你们心想事成,合家快乐!
写信人:
时间
高三毕业季家长感谢老师的话 篇6
尊敬的坪山高级中学校领导:
你们好!
我是高三(18)班李鸿同学的家长。
三年前,我的儿子带着中考的失败以第898名的成绩进入坪山高级中学,一度还因学不下去想退学,但是在三年后的今天,他却带着高考的成功即将离开坪高。
他的成功离不开老师们的辛劳,在这里我要特别感谢班主任老师周云飞,他不仅要上课,还不忘关心班上每个学生的生活和学习。我家儿子从小体弱多病,每次一到考试紧张的要打吊针,是老师让他克服了许多坏习惯,沉着冷静的应付考试。我清楚的记得,模拟考试后,我家儿子因成绩不理想而情绪低落,周老师为了鼓励他,专门抽出时间找他谈心,还常给我们打电话,让我们做家长的不要给孩子压力,让他尽全力发挥。和老师的那次谈话让他重新找到方向,也对自己更有信心了。尤其是高考前,学校精心准备了一套压缩教材,指导孩子正确地应对高考,那些精炼简洁的方法让他受益无穷。
在进入坪山高级中学后,我才发现学校的诸位老师都是用心在倾听学生的心声,用行动诠释教师的真谛。在坪山高级中学,像这样用心为学生服务的老师还有很多,他们都用自己的汗水为孩子们铺出了那条通向成功的路。
俗话说,鲤鱼不跃,岂能成龙;大鹏驻足,焉能腾飞。我家孩子终于在三年后的今天交出了比较满意的答卷。在即将离开坪山高级中学之际,我要真诚的向老师们说一声“谢谢老师,你们辛苦了!”我也坚信坪山高级中学有这样无私的好老师,未来一定更加辉煌!
高三毕业季家长感谢老师的话 篇7
尊敬的老师们:
您们好!
首先,我们一家人向老师们道声感谢。谢谢您们这些时日的辛勤工作和努力付出,辛苦了!
一直就想和老师交流,但一直很难找出一个共同的时间段来与老师沟通。上次开家长座谈会,我想说的话其实很多,但是我知道还有更多的家长有话要说,而且,孩子的事情一时半会说不清楚。因此今天,我借此机会与您们进行沟通。 在小学、初中时期,孩子的学习成绩比较优秀,无论大考小考,都在全班前5名。但自上高中以来,孩子成绩没有什么大的起色,特别现在又马上该上高三了,作为家长的我们也心急如焚,不知道该怎么办。现在孩子又在学校住,高中学校任务重,两星期才回家一天,我们见孩子的机会就更少了。孩子的生活几乎是在学校度过的,与老师们打交道的时间远远多于我们。作为家长的我们,知道您们也很辛苦,但还是希望您们对我的孩子再多一些关注。
我的孩子性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,他课堂上很少主动发言,我常劝他,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班六七十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给他些机会。作为家长,我们的文化水平不高,对学习上的事爱莫能助,但我们会全力配合学校做好孩子的后勤保障。恳请老师抽些时间和他有针对性的谈谈,帮助他释疑解惑,给他关心和鼓励,他最听您的话了。 我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。
顺祝身体健康
每天开心
教学水平更上一层楼
桃李满天下!
妈妈
高三毕业季家长感谢老师的话 篇8
老师:
您好!
您工作繁忙,请注意劳逸结合。我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校——它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。
一直以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”——这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?
我们不知道您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜——让您无从说起,因为人们的世界各有不同。
我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放弃她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。现在我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线,即确保她能有充足的睡眠,而必须确保它在八点钟就可以睡觉,而必须确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到现在为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起——“今天作业多不多?”——成了“每日必问”。
但是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?我们很想听到您在这方面的感受与体会。
十分感谢您对孩子的赞美与祝福——这对于她必将会终身感念!
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写信人:
20xx年xx月xx日
高三毕业季家长感谢老师的话 篇9
尊敬的王老师:
你好,我是你们班一名学生的家长。在这里,我非常感谢这三年以来你对孩子的教导和栽培。我还记得在三年之前,我的孩子来到这所学校的时候,一开始的时候因为某些原因。学不下去,产生了退学的这种想法。但是在三年后的今天,他却因为高考的顺利即将离开了这所学校。这三年期间对他的改变是非常巨大的,作为家长我们也都是看在眼里的。我非常感谢各位老师,因为他能够取得如今的成功,离不开各位老师的辛苦,离不开各位老师的教育以及栽培。
尤其在这里,我要特别感谢一下作为班主任的你王老师。我也知道你不仅每天都需要上课,而且还会经常关心班里面每个学生的生活以及学习。我们家的孩子从小因为一场大病的原因,在那场大病治好之后,他的体质就非常的弱。别人平常得个普通的感冒发烧,两三天的时间就好了。但是它往往需要一个星期左右的时间才能够完全治愈。而且孩子身上也有许许多多的不好的习惯,是因为你的教导和平时的指正,才让他克服了这些不好的习惯。现在的孩子在考试的时候也不会再像以前一样慌张,手忙脚乱,反而能够沉着冷静的应付考试。我还记得上一次和老师的谈话是因为孩子在模拟考试之后,成绩并不是十分的理想。在得知自己成绩以后,还是心情非常的低落,是你及时的和孩子进行沟通,不断的鼓舞他。
还专门抽时间和他进行交流沟谈。这是因为你的不懈努力,才让孩子重新拾起了信心,才让他重新获得的勇气。也正是因为你和他经常的谈话,让我们家的汉子一次又一次在迷茫中找到了前进的方向。非常感谢您对他的教导,也非常感谢你对他的关心。正是因为你的教导和关心,才让他成功的踏入了自己梦寐以求的大学校园。最后我们也非常的感谢你,有时候那就愿你能够工作顺利,身体健康。
家长
时间:
高三毕业季家长感谢老师的话 篇10
尊敬的老师:
你好!高考结束了,作为学生、家长、老师都松了一口气。但大家心里都还堵着些什么,纠结着什么,是什么呢?当然是成绩。现在这个功利至上的社会,高考成绩才是根本的标准。但我想在这指标还没有出来前,就来写这封感谢信,以示我的诚意,无关乎成绩好坏,无关乎成败。这是一个高三家长写孩子老师真诚的感谢!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
在儿子还没有踏进XX中学一班前,老师您就踏进了我家的门,虽然没跟你交流太长时间,但我从你的言行谈吐中,感受到一种真诚,感受到一种温暖,感受到了一个好老师应有的气度,心中暗暗窃喜,这可能就是能帮助我儿子健康成长的好老师。果不其然,没过多久,儿子就回来讲,王老师挺好,能尊重我们。听到这话,我放心了。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必传世,而您们的名字刻在了我们的心上。但是,普通的我们,歌声不美、画技不高、诗艺不精的我们,只能在这张纸上留下我们的祝福和敬仰,愿您健康、快乐、平安!多年以后,我们会铭记您们的教诲,用我们的所学,在各行各业为建设小康社会添砖加瓦,写就绚烂的人生篇章。
时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血。静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。
对现在家长来说,孩子可能是唯一的;对老师来说,学生可不是唯一的,他(她)会有N多的学生,只要不离开这个岗位,每年或每几年就有一批新学生来到他(她)身边。所以这就产生了一个不等式,也是如我这类家长所最担心的,生怕在对孩子要人格习惯培养过程中老师家长的不同步,更可怕的或者是逆向,带来的冲击,那后果就难说了。
对一个孩子人格的塑造,家长与老师缺一不可。许多时候,家长苦口婆心的教育,会因为老师不经意的言行,彻底崩溃;而同样,老师的谆谆教导,也会很轻易地毁在家长的言行之中。幸运的是,因为你的宽容与鼓励,在这三年中,很好地保持了与我们家长的同步教育,让他在健康与快乐中成长。
知子莫若父,对自己的儿子德行,当爹的心中最清楚。我了解他内心中强大的地方,也明白他心中最软弱之处;当然也最清楚孩子优点与缺点。但因为我们是他的父母,我们会最大限度包容他的缺点,我们会给予最无私的帮助。但作为没有血缘关系的老师,能包容学生不合时宜的个性,在当下的教育体制下,可就太不容易了。从小我儿子就是一个有各种各样奇异想法的人,说他守规矩吧,他其实是一个非常守规矩的人;说他古板吧,他却是一个思维非常活跃之人;特别是他时不时会在老师讲课时,提出他自认为正确的东西,全然不顾老师授课的节奏与其他同学听课的感受。这就需要当老师的有非凡的控制能力与宽容之心,既维护好正常的课堂秩序又不打击学生的这种思维激情。
从孩子高中三年的信息反馈来看,你与你老师团队做到了,我由衷地感谢你们,也由衷地为我儿子的幸运感到高兴。你们既教给了他知识,又鼓励了他的思维激情;你们既给了他数分,又给了他做人的品行。特别是后者,更是我这个当家长所要的。
记得一二年前,儿子回家跟我讲,在一件事的处理上,我儿子跟你的想法与做法不一致,对你的做法产生了一定的抵制。从他的叙说中,我知道了原由,但我完全明白你这当班主任的正确想法,你正是用一颗母亲般的宽容来对待每一个学生,并不单单来对待部分你认同的学生,这才是你最为可贵之处。
前天下午我早早地把儿子送到校门口,本来想停下来,跟你聊几句,但看到你全神关注地留意着每一个你的学生,一一把准考证发给他们,并且不厌其烦地向每一个同学交待,考试中的点点滴滴,我再次被你感动。
人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的'比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。
我们也是从孩子、从学生中成长起来的,在我们这个年龄,完全能体会到,人的一生中,一个良师对自己一生的影响与帮助。对好的老师,我们一辈心存感激,一辈子受益无穷,反之亦然。
你虽然没有我所认识的每一个父亲温和,慈祥,甚至没有我的大舅对我亲善,你虽然从未给过我其他小孩子所拥有的关于父亲的美好回忆,没有背过我,没有亲过我,没有牵过我的手,你的学识不渊博,社会地位也不高,可是爸爸我敬畏你,被你折服。你再严厉,再不苟言笑,就算再打我骂我,我心里都深深地爱你。此时的成熟懂事是你以前“放任自流” 的结果,我的独立坚韧,我的温柔和活泼都是你教育的结果,我从你身上学到的一切优良品质让我发自内心的感激你,爸爸。男人身上的宽容和坚强,长远眼光和深沉,公平周全的品质让我成长。
这封信本应孩子自己来写,但原谅他吧,他现在还没有这个深刻的体会,体会到好老师言传身教给他一生的帮助。但在以后的岁月中,他相信会感受到的。
再次说声谢谢,王老师及其他一起帮助我儿子健康快乐成长的稽山中学的老师们,你们辛苦了!祝愿你们心想事成,合家快乐!
高三毕业季家长感谢老师的话 篇11
尊敬的家长:
您好!
终于等到您,希望您和我们一样开心并感到幸运!从今天起,我们拥有一个共同的名字——江西师大附中!我们期待把这份幸运和缘分谱写成一生的幸福,您和您的孩子准备好了吗?附中今年62岁,岁月留下了痕迹,也沉淀了品质。六十多年来,附中人既与时俱进,也保留着自我独立的品格,我们用自强不息的行动实践着“做有责任的中国人”这一校训。附中老师以“奉献、开明、求是”为育人风范,追求“科学、灵动、高效”的教学特色,我们重视学习,更重视在做人、学习及各方面良好习惯的养成,能力的培养以及性格的塑造。我们希望孩子们能享受生活的乐趣,积极地参加各类拓展素质的文体活动,真正做到“勤学、乐学、善学”。我们相信,也真诚地期待,您和您的孩子能够理解、认同并和我们一起创造附中的荣耀!
当然,成长过程并非一帆风顺,事情也并非总是按照我们的预期发展。在观察中发现高一这年是孩子高中成长中至关重要、充满了挑战的一年。
我们会遇到的第一个挑战,便是环境适应的挑战。环境的适应不仅仅包括物理环境,还包括人际和心理环境。我们总结了一些比较好的方法以供参考:
第一,来学校的第一天,家长们和孩子一起逛遍整个校园,去找找学校政教处、教务处、团委、总务处、医务室、体育馆、图书馆、学科办公室、心理健康教育中心等等功能场馆;
第二,来学校的第一天,家长了解所在班级班主任的姓名与电话,并认识班级其他几位同学的家长;
第三,在开学的第一天,鼓励孩子带上微笑与问候,去认识除了班主任、科任老师之外的其他三位老师,询问他们的称呼、了解他们在学校的工作岗位与工作内容,并向他们介绍自己的姓名与班级。
第二个挑战来自于学科特点与学习方式。相较于初中阶段,高中时期的学科有着知识量大、难度大、学习进度快、综合性强、系统性强、理解性高的特点。初中学习以记忆和模仿为主,高中学习以理解和应用为主,要求学生有更多的分析、综合、概括、实践的能力。课业负担变重、课程要求变高,并且在附中更加强调自主学习。为了应对这种挑战,良好的生活学习习惯成为了重要的保障。基于此,我们的建议是从暑假开始,家长们和孩子一起商讨制订作息计划,合理安排学习与娱乐(特别是手机与网络的使用)的时间,规律作息。家长们需要注意的是:第一,要在尊重孩子的情况下,共同商讨制订;第二,计划要尽可能地容易实施;第三,家长要鼓励孩子坚持到底;第四,当计划未能落实时,不责备孩子;第五,当计划难以实施时,共同调整修改计划。
第三个挑战来自于自我认知方面。附中的学生是来自各个初中的精英、学霸,进入高中后,原本笼罩在头顶的光环一下就黯淡了。在这个时候,无论是学生还是家长们可能还会以原来的高标准要求自己——甚至自己都没有意识到。新的情况下,家长们需要调整好自己的心态,始终看到孩子的优点和特长,相信孩子、鼓励孩子调整好学习的节奏,学习科学的方法,积极参加各项文体活动,成为一个善于开拓进取、敢于担当责任、勇于践行道义,独立而有个性的人。
一个人走得快,一群人走得远。在附中,我们相信集体的力量,不论是对学生、教师还是家长。为了让我们在育人的路上走得更长远,我们建立家长悦读沙龙微信群,每周都有线上线下的交流讨论活动,每学期举办至少一次大型讲座和一次周末家长工作坊。欢迎大家届时参加。更多地信息,请关注学校微信公众号“江西师大附中”和学校网站通知。
愿我们共同携手,创造一个适合孩子自主成长的育人环境!
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