网络电视作文

时间:2025-05-10 作者:织文鸭

网络电视作文篇1

网络直播只不过是一个工具而已，它本身并无好坏之分，关键在于我们怎么去使用它。把它用在商业它就有逐利的冲动，把它用在教育它就有教育的情怀;它可以用来营销赚钱，也可以用来教书育人。尤其是在当下这个互联网助力教育进步的时代，如何改进教育教学和人才培养方式，也需要积极探索包括网络直播在内的多种技术手段来寻求突破和创新。

国家教育咨询委员会委员瞿振元教授指出:"互联网时代，学生的思想较之以往更加开放、活跃、自由，价值取向更加多元化。同时，在这个资源共享的时代，教师在学生知识建构方面的权威性大打折扣，学生在知识建构中的主体性不断增强。由此，转变教学方式，引导学生思考、引导学生有效学习的问题凸显了。"而对网络直播平台的正确使用，将有助于推动教师转变教学方式乃至教学观念，引导学生思考和有效学习。

互联网时代的核心理念是开放、包容、合作、共享等，在某种程度上讲，开启网络直播，也许正是重构互联网时代新型师生关系的开始。它将有助于扬弃与超越师道尊严式的师生关系，拉近师生之间的心理距离，增强师生的学习共同体意识。正如一名学生所言，"平时感觉院长很严肃，总是怕怕的，更别提去他办公室了，这回在直播中听他唠嗑，感觉他也和我们一样是个耿直的工科男，很可爱"。

所以，无论您出于什么目的，请不要指责水滴直播平台，请不要一味地批评老师，一个新生的事物，虽然有他争议的一面，但您也不能漠视他在教育上积极的一面，我们应该多出思路，集思广益，如何更好的应用他?为我们的学生服务，为我们的家长服务，为我们的老师服务，为我们的教育服务岂不更好?至少不要伤害那些想为教育办些事的老师们，如果老师们都成了明哲保身，宁可不作为也不能出事"懒师"，那才是媒体的悲哀，教育的悲哀!社会的悲哀!您说呢?

其实网络直播并不是人们所想象的那么幼稚和黑暗，它的前途是光明的，越来越多的有着正能量的社会人士也加入其中，一起创造着能更好更快的为社会传播新的有价值的东西。

网络电视作文篇2

学校这次的开学比较的迟，于是在这段日子里，我们就在家里学习，老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课，在上网课的日子里，我也是感受到不一样的学习方式，自己也是收获挺多的，也有一些感想。

和在教室里面不同，在上网课的时候，虽然我们可以看到老师，但是隔着屏幕，而且还是坐在自己的家里来看，可以在电视上，也是可以在电脑上的，我就选择了在电视上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙发上，更舒服一点，但我也是没有偷懒，而是认认真真的听课了，在学习之中，也是问了老师挺多的问题，以前我都是没有这么积极的，除了比较的新鲜，而且也是其他的同学也是会比较的积极，我也是觉得自己不能落后了，特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面，问问题还要举手，那么多人，也是有些紧张，但是上网课的时候，只要打字就可以了，而且老师讲着的时候也是可以提问的，不用统一的问，老师看到了也是可以很快的回答我们，一节课下来，自己也是感觉到学到了东西更多了一些。

除了提问，我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上，自己去看录播，会比较主动的来学习，以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的，以前都是回到家里，作业都是拖了好久，父母叫了自己几次之后我才去做的，而今我也是感受到，我对于上网课是挺有兴趣的，学习起来也是格外的认真，老师在屏幕里面的样子也是和平时在课堂上是有一些区别，而且我也是可以做一些小动作，只要是不影响听课就行了，反正老师是看

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