小鹦鹉初中作文

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。12篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的关于鹦鹉的初中作文范文，希望对大家有所帮助。

小鹦鹉初中作文 篇1

真是太好了！老爸把一对小鹦鹉买回家了。刚好，前几天买回来的大兔子笼，加上了一点干草，就成了鹦鹉温馨、美观的家了。

听卖鹦鹉的老板说，这是种很怕人的鸟。见着人就会很急躁。

我把笼子放到了阳台上，因为那里有妈妈种的，特别茂盛的君子兰。只要把君子兰的叶子盖在笼子上面，里面就会变得冬暖夏凉了。有时，要是你运气好，还会听见盖住笼子的的君子兰的叶子发出细微的“嚓嚓”声。

这是怎么回事呢？只要你慢慢的扒开君子兰的叶子，而且不惊动鹦鹉们，你就会发现，原来是这两个淘气小家伙，在作怪——它们用自己的小嘴叨着叶子。有时候它们还会咬上几口。不知道是淘气还是真的'饿了。

起初，我还不信店老板说的“这是种非常怕人的鸟。”这句话，可是这一件事让我不得不相信这是种怕人的鸟了。这天早上，我去看看我的两只小鸟怎么样了。一去看，发现鸟还非常健康，就是鸟盆里的食没了。于是，我便把手伸进去拿食盆。谁知道，我的小拇指头刚进去，这两只鸟就像发了疯似的上下左右乱飞，还时不时的用爪子抓我几下。虽然两只鹦鹉的还“未成年”，但是爪子已经很锋利了，我的手上顿时就被抓了好几道红印。

就这样反反复复，我和两只小鹦鹉的感情越来越好，因为它们知道我是不会伤害自己的，就慢慢放松了警惕。不过它们两个还是觉得对我不太放心，还以为我会伤害它们。于是，当我打开笼子让他们飞一会的时候，它们也还是离我较远。

不过随着时间的推移，它们两个觉得我还是挺可靠的，于是就慢慢的靠近我。起先是飞到离我较远的电视上，然后见我不伤害它们，便飞的离我越来越近——餐桌、床边、书架、凳子。见我还是没反应，就干脆飞到了离我非常近非常近的鼠标上（因为我当时正想打博客，要用鼠标）。

它们都用两只小眼睛写着看着我，见我还是不动，就直接飞到了我的头上，我能感觉到它们两个的四个小爪子，“哒哒哒”的走动。我就是装着没发现它们。不一会，我感到它们不动了，便轻轻的把他们两个从头上拿了下来。我一看“呦呵”它们两个可睡着了。

小鹦鹉初中作文 篇2

上周爸爸买回来一只虎皮鹦鹉，它长得真好看，一双黑宝石般的眼睛一眨一眨的，黄色的鹰钩似的小嘴一张一合的，腹部蓝色的羽毛像一件蓝衬衫穿在它的身上，神气极了。

这只鹦鹉真是胆大。刚把它买回来，它就放开胆子各屋里“参观”，这不是我正帮妈妈在厨房里做饭，它竟然冲进了厨房，我连忙驱赶它，它却若无其事地落到了我的肩膀上，我使劲摇晃起身子，可谁知它完全没有要飞走的意思，还左瞧瞧，右看看，一副“目中无人”的架势，我便睁大眼睛瞪着它，它竟然轻轻啄起了我的脸蛋跟我套起了近乎，真是拿它没有办法！

虎皮鹦鹉还有些调皮。我把它抓进笼子里，然后在食盒里放上小米挂在笼子上，以为它终于可以吃东西消停一会儿了，等我再去看它时，我的天哪！挂在笼子上的食盒早已被它“扔”了下来，里面的`小米撒了一地，我平息好心情，收拾好东西，又对它念叨了几句要老老实实的“咒语”，心想这次总可以乖乖听话了吧！等我再回来看它时，刚才的场景又重现了！笼子外一片狼藉！天哪，这世上竟然有这么调皮的鸟？

这只虎皮鹦鹉真是又胆大又调皮，它给我制造了不少麻烦，但我还是很喜欢它。

小鹦鹉初中作文 篇3

“陇西鹦鹉到江东，养得经年嘴浙江”唉！说起鹦鹉也是惭愧，想当初那两只鹦鹉被我妈当成叫我起床“利器”，让我每天睡的不得安宁，早上不到六点就要被叫起床。它们也是习武之人，时不时就要打上一架，哎呀！不说了，直接看吧！

两只鹦鹉，一只头戴红色翎毛，头发是金黄色的，就好像戴着一顶王冠，脖子是绿绿的，像戴了一个翡翠项圈，还时不时的抖一抖，好像在显摆：看我多有钱，满脖子的翡翠，羡慕吧！另一只身穿七彩礼服像一个文质彬彬的王子。它头上的羽毛是蓝色的，好似染发了一样。一会儿用爪子梳一梳，一会儿又甩一甩，特别臭美。

而他们住在哪儿呢？它们在我的床头柜前。这两只鹦鹉油嘴滑舌，一只见到我妈就说：“你好！你好！真漂亮！真漂亮！”，一说就停不下来，就好似一个复读机一般，老妈每次都被夸的得意忘形找不到北，只要往它们嘴里丢磕瓜子，它们就会停下来。但那时只有老妈知道这个秘密，所以我每天早上五点就被几声“快点起床！”吵醒，它们的声音像死神来收割灵魂时的铃声，一会儿高，一会儿低，一会儿又突然飙出一声“海豚音”，我只能乖乖起床刷牙。唉！我真的.太难了！

它们也是习武之鸟儿，阳台便成了兵家必争之地。为了让你们一清二楚的看到战争地激烈，我头上戴了个盆，猫着腰，小心翼翼地走近阳台，找了个小角落，躲了下来。战争终于打响了。只见它们先用爪子互相抓挠，一根根羽毛像雪白雪似的纷纷落下，俩鸟互不相让，打得对方屁滚尿流。倒置最后两败俱伤。那只头戴金冠的屁股被拔秃了毛；那只染头的，头发也寥寥无几了。两只鸟不甘示弱，似乎非要争个高低。只见它们又开始了“击剑”，它们用嘴巴互相啄着，一会儿交叉，一会儿横扫，一旁的麻雀都看呆了。但俗话说的好：“兵不厌诈。”只见那蓝头鹦鹉一下子起飞，像战斗机一样朝下方投了两枚“炸弹”，正中目标，然后一个俯冲，一下子把另一只撞到在地，所以蓝色鹦鹉便顺理成章了地成了“鸟王”。

你瞧！这就是我家那两只一打起来就六亲不认，惹不起的“活宝”。

小鹦鹉初中作文 篇4

我家养了两只小鹦鹉。小鹦鹉可好看了，一只头上是嫩黄色的，腹部的羽毛就像翠绿的衬衫，所以我叫它“小青草”。另一只头上是奶白色的，腹部的'羽毛则是天空蓝，犹如蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，我叫它“小天空”。它们小巧玲珑，一双小而锐利的眼睛滴溜溜地转着。它们经常歪着头，用好奇的眼神呆呆地盯着我看。一张又弯又尖的小嘴就像一个“倒鹰钩”。

它们住在一个豪华的大笼子里，笼子有一根又粗又长的棍子，正好插在笼子的中央。它们经常站立在棍子上聊天、听音乐、打钝，梳理羽毛。可最为有趣的就是它的“鸟伸”动作了，把一边的翅膀尽力展开，把其中的一条腿往后伸，一项鸟伸运动就做好了。它们若是饿了，便会从杆子上飞下来，把脚放在食盆边缘，头低下去，一点一点地，用心得啄着小米，嘴里还时不时地发出“啾啾，啾啾”的叫声，好像在说：“真好吃，真美味！”

它们也十分通人性呢！每当我做完作业后将小手伸到鸟笼里去时，它们便十分情愿地站在了我的手上。有时我把它们拿出来，凑近我的鼻子，它们便会轻轻地、小心翼翼地咬着我的鼻子。有时候我把它们放在我的肩膀上，摆各种各样的pose让妈妈照相。

两只小鹦鹉为我的日常生活增添了几份乐趣，我真是太喜欢它们了！

小鹦鹉初中作文 篇5

我家的牡丹鹦鹉长得可漂亮了，我喜爱的牡丹鹦鹉。头上的毛是红色的，胸部呈黄色的，腹部是浅蓝色的，而背上的羽毛是淡绿的（怎样，颜色多吧）。它有一双锐利的眼睛，一个铁钩似的红嘴。

这只牡丹鹦鹉非常淘气。它有时把你的被子当“蹦蹦床”，在上面跳来跳去；还喜欢在你不留神时，在你的作业本上踩印几排小竹叶呢！更有趣的是它一高兴就会跳“迪士高”，玩累了就在你的枕头上“闭目养神”。

这只牡丹鹦鹉还很记仇呢！我要是惹了它，它居然不理我了，我不知说了多少好话，它就是不理我，直到过了好几天脾气才好转，才逐渐跟我玩。怎么样？它很记仇吧？不过，我还是很喜欢它！

这只牡丹鹦鹉十分善解人意。记得一次，我考试考砸了。放学后回家哭了好一阵子，眼睛都红了。牡丹鹦鹉就像接到命令似的，飞到我身旁又是飞上又是飞下，嘴里还“吱吱”地叫着。我一下就明白了，它在叫我不要伤心呀！我擦干泪水，对牡丹鹦鹉说：“谢谢你！”它呆呆地看我，也不知在想什么。

啊！多么可爱的牡丹鹦鹉呀！我要在流星划过天空的一瞬间，许一个美好的愿望——希望这只牡丹鹦鹉永远快乐，永远幸福！

小鹦鹉初中作文 篇6

我家里养着两只小鹦鹉，我给这两只鹦鹉取了两个好听的名字，一只叫‘大雨点儿’，还有另外一只叫‘小雨点儿’。‘小雨点儿’和‘大雨点儿’长的很漂亮，‘小雨点儿’拥有着一个弯弯的粉红色小嘴巴，‘大雨点儿’嘴巴是淡蓝色的，它们头上都有一个金冠，翅膀都是绿色的，还有点灰色的条纹，一身都是黄灿灿的，还有着红色、蓝色的条纹。每天早晨，它们都会用弯弯的嘴巴相互梳理羽毛，有时候还会用爪子给自己挠痒痒，每次我放学回来就会看见它们在笼子的`横杠上着急的走来走去，我知道它们饿了就赶紧给它们送来洗好的小米，每次吃食物的时候‘大雨点儿’总是让着‘小雨点儿’。每次我写完作业就会和它们玩会儿，有时候，我会拿着白色的纸条训练它俩，后来，它们可以用嘴巴叼住纸条了。有时，看着它们抢一个纸条的样子，可爱极了。

‘小雨点儿’总是很淘气，他经常用嘴巴拨开笼子门飞出去，害的‘大雨点儿’和我都非常着急，‘大雨点儿’急的在笼子里尖叫，不停的拍打着翅膀，好像在说：“‘小雨点儿’快点回来！外面危险！”这时我听到了远处‘小雨点儿’的叫声，好像在回答：“别担心，我再玩一会就回去。”它总是这样，在外面玩的筋疲力尽了才肯回来。

这就是我的小鹦鹉，虽然我总是要为‘小雨点儿’担心，但是我还是非常喜欢它们。

小鹦鹉初中作文 篇7

今天，我和妈妈到职大小街去看鹦鹉。

“我观察哪一只呢?就这一只吧!”我选了一只比较调皮的小鹦鹉。并给它起名叫小调皮。小调皮的颜色非常鲜艳，它的面部颜色是桔红色，直到胸部，好像夏天阿姨们带的面纱。头上的羽毛像灰褐的头巾，腹部的羽毛像白色衬衣，背上的羽毛像蓝色大衣。它小巧玲珑，一双灵活透亮的眼睛下面，长着一张弯弯的红嘴巴，看起来它就像画了妆一般漂亮。

鹦鹉非常灵巧，小小的鸟笼里住着五六只鹦鹉，可是它们灵巧的`飞、挪、腾、转，却没有影响到别的鹦鹉， 一点也显不出拥挤。小调皮看我来看它了，卖力的给我表演了倒立、学螃蟹走、像大侠一样飞檐走壁，还时不时在小杆子磨磨嘴，显得调皮又可爱。

“快看!”我对妈妈喊：“有一只鹦鹉想逃跑!”

“是呀!不管什么动物都应该自由，鹦鹉被关在笼子里，一定很向往天空，想念家乡，所以就不停的试着把脑袋往笼子外面伸，看看哪儿适合逃出去。”原来不仅仅人类有喜怒哀乐，动物也有七情六欲。

小朋友们我们不要再抓小动物了，如果喜欢我们可以到大自然中心情的欣赏它们。

小鹦鹉初中作文 篇8

我家养了两只可爱的鹦鹉——小樱和小吾。小樱非常霸气，小吾非常胆小，同时他们的羽毛也有渐变色。

小樱非常燥，小吾比较静，本想着它俩融洽之后小樱也能静下来的。

可是……

一开始，每天起床第一步，“先揍小吾再说吧。”这是小樱每天第一件要干的事，好像不打就爪痒痒似的。那小吾呢？它是这样的.“昨夜又没睡好，小樱又来打我。”老实地被打。但小吾也渐渐习惯了。到后来，小吾也慢慢被小樱带成“不良少年”，天天不打不相识，一到饭点，小吾虽然飞得快，抢到了饭盘，但是小樱一瞪它，它就只能“退位”了。可小吾又起了坏心思，蹑手蹑脚地跑到小樱背后，啄了它一下，小樱彻底怒了，一转身满眼杀气都快溢出来了，“新混混”小吾也许还不知道还手是什么，只能被小樱追着打，到最后，身子一个青一个肿的，只能乖乖地看小樱吃着美食。

它们太好玩了！我真喜欢他们！

它们不但好玩，而且还很漂亮！小吾一身深绿色打底，有浅绿色斑点，翅膀黑色打底又有深绿、蓝色斑点衬托，尾巴是由黑渐变到孔雀蓝，一个字——绝！跟小吾比，小樱就一般般了，全身绿色，翅膀由深绿渐变至浅绿色。

尽管他们有时胆小、有时懦弱，尽管他们品相一般，但我仍然爱它们，它们陪伴了我，我也陪伴它们。

小鹦鹉初中作文 篇9

我家有一只小鹦鹉，我给它取了个名字叫“绿绿”。它头上是黄色和黑色条纹的羽毛，像戴了一顶漂亮的帽子。一双黑亮亮的小眼睛下面，长着一张像钩子一样的小嘴。黄色的脖子上点缀着蓝色和黑色的花纹，像是带着一串美丽的项链。它的身上穿着一件绿色的外衣，翅膀上的羽毛就像黄黑色的花瓣，长尾巴非常的漂亮，爪子看起来很锋利。

早晨，鹦鹉的叫声非常的悦耳，像是在提醒我该去上学了。我放学回家，第一件事就是和小鹦鹉说话，我虽然听不懂鸟语，但我知道，它在给我打招呼呢。鸟儿和我们一样，白天吃饭，晚上睡觉。我每天会给它喂谷子吃，它很聪明，能把谷子的子吃进去，把皮吐出来。晚上睡觉总是站着的。爸爸说：这就是鸟类的生活特性。

我喜欢我的小鹦鹉“绿绿”，我希望它陪着我一起快乐成长。

小鹦鹉初中作文 篇10

我们家有一只可爱的鹦鹉——小白。它有一身洁白的羽毛，火红的眼睛好像两颗大大的红宝石。

小白平时最爱吃谷子了，而且它吃谷子的本领特别大，它会用小嘴巴把谷子的外皮统统剥去，然后吃掉香香的米粒，将完整的'谷壳剩在饭盆里。所以，每天喂食时我都要倒掉厚厚的谷壳，然后再加上新鲜的谷子。另外，为了给小白增加营养，我还会定期给它吃熟的鸡蛋壳。

小白有时很调皮。它会飞出笼子玩很长时间，无论我说多少好话，它都不会主动回到笼子里，但一到睡觉的时候，它就会乖乖地飞回笼子，站在棍子上睡觉。

小白还是个“滑稽明星”，它走路的样子特别搞笑。瞧！此时小白正跌跌撞撞地向我走来呢！只见它没走几步就跌了个夸张的大跟头，接着它东张西望了一会儿，看见没人后又爬起来继续走，然后又会跌一个大跟头……

小白还非常聪明，它会和我们玩捉迷藏。星期六的早上，我和爸爸妈妈正在玩捉迷藏，小白看见了，便冲着我们大叫，好像在说：“我也要玩！”于是，我们让小白参与进来，并让它来找我们。一开始，小白努力地寻找着我们，可没过一会儿，它就被一个红线球吸引住了，飞过去啄了啄，发现没危险，便玩了起来。小白一玩就玩了好久，这可把我们急坏了，老爸先出来投降，接着我和妈妈也出来了。小白见了，高兴地叫了起来，好像在说：“哈哈！我就知道你们会沉不住气，我这招高明吧？”

这就是小白，你们喜欢它吗？

小鹦鹉初中作文 篇11

舅公家养了一只八哥鸟。初看八哥，感觉它并不是那么讨人喜欢。看吧，它的羽毛不像其它鸟类那样五彩斑斓，而是灰不溜秋；它的叫声也不像其它鸟类清脆悦耳，而是乌鸦般的噪音，让人心中涌出一股烦躁之意。

细看八哥，却发现也有它的特别之处。

八哥的羽毛几乎全是黑的，只有尾巴和翅膀上有些许白毛。这些白毛在飞翔时才能看到，若从底下仰望，像一个“八”字，八哥可能因此而得名。它头顶与眼边的羽毛非常特别，在光照下会发出绿绿的金属光泽。最有趣的是它头顶与嘴相接触的羽毛，如同公鸡的鸡冠般竖立，让人忍俊不禁。

八哥的嘴呈米黄色，眼睛是咖啡色的。它的爪子显嫩黄色，灰色的指甲锋利得像一把把尖刀。

八哥“用膳”时，总要用喙磨碎了再吃。我们的八哥爱吃“水泡饭”，每次吃鸟食总要沾着水吃。

八哥休息时翅膀折起，停在它的'栖木上，偶尔走两步。当陌生人接近笼子时，它全身的羽毛瞬间竖起，让人感觉它鼓胀了两倍。可惜笼子太小，看不到它展翅高飞。

八哥最大的特点就是爱学舌。我们的八哥只有半岁，很喜欢小孩子，当小主人说话时，它就学个没完，活像一台复读机。

妈妈告诉我，八哥就像人的一面镜子，你对它说“你好”，它也对你说“你好”；你骂它，它也骂你；你夸它，它也夸你；你对别人如何，别人也将如何对你……

小鹦鹉初中作文 篇12

去年，我们家来了两位“新朋友”，它们都有大大的眼睛，巧克力似的棕色鼻子，像钩子一样的小嘴。

不同的是：公的身穿燕尾服，上面都缀着蓝色和棕色的色块，尾巴较长；而母的则身披黄色的晚礼服，总是上串下跳的，好像在跳华尔兹。呵呵，你知道它们是什么了吗？对，是两只可爱的鹦鹉！它们十分顽皮，非常爱动。它们感觉很没劲，就在笼子里乱叫，一会儿它们在食品盒里做“运动”，把鸟食溅得四处乱飞，一会儿把笼子顶上的菜叶撕得稀烂；一会儿去把门和窗都啄开。有一次，它们居然真的把门啄开了，这时母的'很警惕，四处张望，看看有没有“敌情”，而公的却很大胆，给母的使了个眼色后，就扑着翅膀飞了出去，公的发现没有人，就唱起了歌，这像是在告诉母鸟：“没事，没有人，出来吧！”果然，不一会儿，母鸟就飞了出来了。

他们不仅调皮，而且很乖巧。有时，我会帮鹦鹉洗澡，它们就会用身子来蹭我的手，轻轻地闭上眼睛，享受着美好的时光。有时我写作业时开了小差，公鸟和母鸟就会用他们的歌喉对我说：“小主人，别开小差了，快做作业吧！”它们给我了快乐，使我更喜欢这两个小家伙，我都离不开他们了。