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发明发现读后感(通用十篇)

发明发现读后感

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发明发现读后感 篇1

今天,我和爸爸妈妈还有哥哥一起去书城买书。当我看到《伟大的发明家爱迪生》这本书时我就看了一下,没想到一看就是一两个小时。

爱迪生是举世闻名的大发明家,他一生有1000多项发明创造,为全人类作出了很大的贡献。难道他有超人的本领吗?不是的。

这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路,没一项发明都凝聚着他的血汗,没一项发明他都付出了辛勤的劳动。

有一个发明电灯,这是他最辉煌的功绩了,为此他付出了多少心血啊!为了研制灯丝,他可以在实验室里睡觉和吃饭,不停的工作,常常连续作试验达30个小时。在反复实验了1000多种材料后才找到合适的.丝,成公的发明了点灯为人类带来了光明。

每当我在明亮的灯光下学习他的身影总会出现在我的脑海里。这使我想起很多出名的人,他们都付出了艰苦的劳动,表现了百折不挠的精神。这使我想起了一个人—张衡。他从小就爱动脑,不屈不挠的毅力先后发明了地动仪和浑天仪,为国家挣光添彩。难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗不是的,因为他们比别人付出的精力多,流的汗水多。

爱迪生说过:“天才,不过是百分之一的灵感+上百分之九十九的汗水。”这句话说的多好呀!zwy73.cOM

《大发明家爱迪生》一书使我懂得了天才来自于勤奋,成功决定于毅力,他永远鼓舞着我前进!

发明发现读后感 篇2

我在空闲时间读了《科学家的故事》这本书,书中写了牛顿、法尔布、张衡、李时珍等科学家的故事。读完了这本书我觉得他们很伟大。因为他们小时候家里都很,从小就爱问问题,自己思考,不会的问题就问其他人,并且善于发现。

在这些科学家中,我最喜欢的是李时珍,因为他很小的时候就看花草树木发芽生长,看大人们如何熬制汤药为别人治病。他长大后当了一名医生,他发现人们治病方法的`漏洞,就立下了重修本草的理想。通过李时珍的故事,我知道了我要学习他的这种精神。 读过《科学家的故事》这本书,让我记忆最深的是:为了科学献身的精神,为了深入研究,他屡次冒险吞服剧烈的药,他就是“大明医圣”——李时珍。

有次他在写《本草纲目》中具有麻醉作用的一种草药——“洋金花”时,可是应该吃多少适宜呢?不入虎穴焉得虎子,他毫不犹豫,亲自试试。徒弟们劝他,他说就因为有危险,我才要亲自试试。还有一次用五步蛇治病,他想了解五步蛇是怎样生活的,它身上是否有二十四块斜方块,他不怕危险和猎人一起去。

他参考历代医药和书籍,结合自身经历和调查研究,历时二十七年编写《本草纲目》。

发明发现读后感 篇3

爱迪生从小就热衷科学,不管什么事都喜欢问到底,什么事都想自己试一试,自己做一做,无论什么结果。

有一天,他好奇的问妈妈,为什么母鸡要在那个草上呆那么长的时间?它在干什么?看到他的疑惑,妈妈回答说:母鸡这是在孵鸡蛋,很快鸡蛋会被打破,小鸡会从里面出来。

听了妈妈的话,爱迪生感到很开心,但是随即他又想,母鸡卧鸡蛋上生出鸡蛋来,那鸡蛋又是怎样变成小鸡的'呢?不知道人在上面可不可以生出小鸡来?他决定试一试。爱迪生从家里拿来几个鸡蛋,在邻居家找了个僻静的地方,他先搭好一个窝,在下边铺上柔软的茅草,再把鸡蛋摆好,然后就蹲坐在上边,他要亲眼看一看鸡蛋是怎样孵成小鸡的。 天快黑下来了,还不见爱迪生回家,家里的人都非常着急,于是到处去找他。找来找去,才在邻居的后院找到了爱迪生。只见他坐在一个草窝上一动也不动,身上、头上沾有不少草叶。家里人见了,又生气又好笑,问他:

”你在这儿干什么呢?“

”我在这儿孵蛋啊!小鸡快要孵出来了。“

”孵什么蛋,快点出来!“爸爸大声喝道。

”母鸡能孵蛋,我要看看怎样孵出小鸡来。“

”不行,不行!快回家!“爸爸又喝斥道。

妈妈却没有责怪和取笑他,因为她知道这孩子的性格,微笑着说:”人的体温没有鸡的体温高,你这样孵是孵不出来的。“爱迪生虽然没有孵出鸡来,但是通过这次孵蛋活动增长了知识。 还有一次,爱迪生看到鸟儿在天空中自由地飞翔,心想,鸟能飞,人为什么不能飞?能不能给人加上翅膀?他忽然又想到,气球没翅膀也能飞上天,那么在人的身体里充上气行不行?于是全找来一种能产生气体的药粉,让一个小伙伴喝了下去,看看他能不能像气球一样飞起来。可是过了一会儿,小伙伴肚子疼了起来,大声哭喊,差点儿送了命。为了这件事,爸爸狠狠揍了他一顿,还说不准他以后搞什么实验了。可是爱迪生还是不服气,说:”我不做实验,怎么会知道人能不能飞起来呢?

发明发现读后感 篇4

在这个假期我读了一本叫《科学家的故事》的书。

在那本书里,很多伟大的科学家生下来并不富裕,可是很勤奋读书,例如发明大王爱迪生、科学巨匠爱因斯坦……我在这里面喜欢牛顿,在牛顿很小的时候,他不仅喜欢读书,还喜欢做手工。

一天傍晚,牛顿看见磨坊正在装水车便去看,还时不时的问:“为什么不这样装?为什么不那样放?”他看的入迷,连回家的'时间都忘了,直到婆婆叫他他才回家。以后,他每天跑来看一阵。水车装好了,牛顿很好奇,就和婆婆去磨面,把麦子放在水车上,水车开始转了。牛顿回家就自己做了一个小水车,第二天他把小水车给村里的孩子看,大家都说:“牛顿真厉害!”有一个大男孩说:“你说水车为什么会转?”牛顿说不出来,大家笑他:“光会做,不会讲,不过是个破木匠。”牛顿这下努力去把这事弄得清清楚楚的。再也没有人嘲笑他了。

只有努力才有结果,所以无论干什么都要通过努力才能做成。我们应该学习牛顿,我也相信我们长大了以后,经过我们的努力,我们会为祖国的科学技术做出贡献。

发明发现读后感 篇5

《科学家的故事》中讲了39位科学家的故事。这39位科学家有的发明了电灯;有的发明了计算器;有的发明了“珍妮纺纱机”;有的`发明了麻沸散;有的修正了《本草纲目》的错误;有的发明了汲水工具;还有的发明了“侯氏制碱法”,对原料的利用率达到了98%以上。

书中还讲了帕斯卡,一个计算机发明者的故事。

他的父亲是个小有名气的数学家,曾发现了四位代数曲线。帕斯卡17岁时,出版了《圆锥曲线论》,以后又发明了计算器,但发明它是为了算帐用的,所以正适合当时法国零钱的兑换:1利维尔=20苏;1苏=12尖野。所有的圆环也可以以苏为单位,也可以处理数据。

帕斯卡的发明给了人们启迪:机器可以代替人的思考。

v-2导弹是德国火箭专家发明的。虽然不够精准,但是为后来者开辟了一条道路。

《科学家的故事》给了我启迪:“发明就是做出别人做不出的东西,创造就是制作出新的物品来,要勇于创新,不断修正物品的缺点。切记:没有最好,只有更好!”

发明发现读后感 篇6

“恩格尔先生,既然您没有教导天才的能力,我想爱迪生也没有留在这里学习的必要了,我会自己教我的孩子的。看着吧!他会让所有的人大吃一惊。”

爱迪生的母亲这句话让我吃惊。因为连二加二等于四这道算式都要问个大半天的人怎么能成为天才呢?怎么会让所有人大吃一惊呢?但是不可否认,爱迪生的母亲还是把爱迪生培养成了天才,这不可谓不是一个奇迹。

爱迪生在学校里总会把老师气疯,因为他总是问出很奇怪的问题,让老师不知怎么回答。

有一次,他们在上数学课,老师在讲三加三等于六时,爱迪生突然提问:“老师,为什么等于六,而不是其他的数字呢?”老师愣住了,骂道:“这么简单,还要问!”

从学校回来的爱迪生情绪很低落,让我想不到的是,他的母亲并没有像老师那样批评他,而是温柔地对他说:“爱迪生,我一直相信你是个聪明的孩子,你也应该相信自己。”听了这句话,爱迪生的眼睛一亮,使劲儿地点头,我知道他的心里又恢复了自信。

“从今天开始,由我当你的老师,我一定要把你培养成优秀的人。”母亲继续说着。听了母亲的话之后,爱迪生更高兴了。

看着他雀跃的神情,母亲严肃地说:“可是,你有很多不好的习惯,应该改掉,我跟你做约定

。”

自从听了母亲的话,爱迪生不再贪玩,每当小伙伴叫他一起玩时,他都不好意思地拒绝了。爱迪生慢慢长大,母亲的教导、陌生人的.帮助,加上自己不懈的努力,他逐渐成长为一个集知识、智慧、勇敢和勤劳为一体的科学家。

我认为爱迪生之所以能成为这么伟大的科学家,是因为母亲对他爱的鼓励。没有爱的鼓励,就没有伟大的爱迪生。

你看,爱的鼓励真的可以创造奇迹,生活中也有许多爱的奇迹。

记得有一次,我教弟弟写字,他写的字怪怪的——有的“手”伸得太长,有的“头”抬得太高,有的“脚”伸得太翘。我见了,拉着他的手和他一起写了一个。没想到,他比原来写得更难看,我生气地骂道:“这么简单都写得这么难看。”弟弟委屈地低下了头。

妈妈听了,走过来温柔地对弟弟说:“刚才弟弟马虎了,你看这些字写得不端正,都站不稳了,这些字这样站着一定不舒服,我相信弟弟也想让它们站正了,他一定能写好的。”你别不相信,妈妈这样一说,效果好多了,弟弟的脸立马晴转多云,开开心心地又练了起来。因为妈妈的鼓励,弟弟写得比以前好多了,这不就是一个奇迹吗?

无论爱迪生,还是我弟弟,因为爱的鼓励,他们都创造了奇迹。朋友们,在生活中,不要吝啬自己爱的鼓励哦。

发明发现读后感 篇7

你想知道发现了行星运动三定律的人是谁吗?告诉你,是第谷布拉赫;你想知道进行了物质在化学反应时质量守恒实验的人是谁吗?告诉你,是罗蒙诺索夫;你想知道提出了热中子扩散原理的人是谁吗?告诉你,是费米......你问我为什么知道那么多,那是因为我认真仔细地读了《科学家的故事100个》。

一个个有趣的故事,告诉你科学家们是有多么的勤奋、勇敢、谦逊、好学......没人能想到“十个手指头按一个跳蚤”的人是李贵真;没人能想到“吃豹子胆”的人是蔡希陶;更没人能想到被称为“中国的莱特”的人是冯如.....这些故事让你脑洞大开,顿觉科学的乐趣。

一个个生动的故事,告诉你科学家是多么的'惜时如金、知难而进......书中竺可桢老先生“逝世前的科学记录”深深的感动了我,1974年2月6日清晨6点,北京的太阳甚至还未露半边脸,竺可桢老先生在84岁高龄下,哆哆嗦嗦的在笔记本上记下了一行字:气温最高零下1℃,最低零下7℃,东风一至二级,晴转多云。老人正想把笔记本合上,忽又想起了什么,在那一小字下面,又写了“局报”两个字。这是身为气象学家和地理学家的竺可桢的最后一篇笔记,因为第二天,他就与世长辞了。他为后代科学家们留下的笔记是价值连城的“珍宝”。可为什么竺可桢老先生要写“局报”二字呢?这是因为他平时都是自带温度计测量温度,而只有在病床上起不来时,他才会听收音机里的“气象局预报”,这不正是科学家们刻苦钻研,孜孜不倦的精神吗?

每天晚上,我喜欢坐在床上,捧着《科学家的故事100个》读得津津有味,边读边品味着科学家们的趣事,其实科学家们除了在学习中勤奋刻苦,在实践中永不满足追求真理,更重要的是我发现他们都善于发现并观察在生活中的一点一滴,最终在科学上取得了成功。

想知道阿贝尔、维勒、因特异、莫尔斯.....是谁吗?他们又有那些故事呢?《科学家的故事100个》会帮你揭晓这些问题的答案,通过他们的趣事或许可以在你心里埋下一颗科学的种子呢!

发明发现读后感 篇8

今天晚上,我读完了《发明家爱迪生》一文,掩卷深思、回味无穷。读过《发明家爱迪生》这篇文章的人都知道,他为了研制灯丝,不知疲倦的试验了1600多种材料,他夜以继日的工作,饿了吃饼干、困了在椅子上睡会儿,又继续工作,正是因为有了坚持不懈、百折不挠的精神,爱迪生终于找到了合适的灯丝,成功的发明了电灯,给人们带来了光明。每当夜晚我坐在明亮的灯下,读书、写字、做题目时,就会想起这是发明家爱迪生用辛勤的汗水换来的。

爱迪生一生除了发明电灯之外,还发明了许多东西。我想:他是非常聪明,有超人本领的人。但是他自己说:“天才,是百分之一的`灵感加上百分之九十九的汗水。”是的,他每一项发明都是通过艰苦的劳动赢得的,都是他心血和汗水的结晶。读着,想着,夜渐渐地深了,但我毫无睡意,浮想联翩。在学习的道路上,我快读六年级了,但我都没有爱迪生那坚持不懈的精神。有了一丁点成绩就沾沾自喜,不求上进,一遇到困难就后退、怕苦、怕累。缺乏爱迪生那种勤奋、刻苦的精神。使我感到惭愧。虽然时间不早了,但我又读了一遍《发明家爱迪生》这篇文章,我想:它给我在学习上远远不止这些,它会给我更多启发,更远大的理想!我永远牢记爱迪生:“在天才与勤奋之间,我选择勤奋。”的名言,用它时时激励着我奋发学习。

发明发现读后感 篇9

在这几天,我阅读了叶永烈写的叶永烈讲诉科学家故事100篇这本书。科学家故事100个里讲的都是名人,他们各自都发明了东西,让现在的我们带来了幸福。

里面一个个故事吸引了我,其中,我最喜欢的'是我站在巨人的肩上,里面写的是牛顿请来一个还就没有见到过的一个老朋友。他端来了一盘烧鸡给老朋友吃,后来他说要去拿东西了,但是老朋友见他好久也没有来,就自己先吃起了烧鸡,再等一会儿,牛顿从实验室里走了出来,打开盘子,见里面有骨头,牛顿一拍脑子,说我听好了饭了,我记性怎么这么差啊,说完,又回到研究室里,读到这儿,我的心被打动了,牛顿学习是这么严谨认真,一丝不苟我要学习牛顿那样可贵的精神,我再往下看,牛顿这种坚强不屈的精神,值得我们学习。

可是我看到最后,但是我真有个小问题憋在心里,为什么牛顿会发明望远镜,他这种东西是哪来的?他怎么会发明,他成功的目的是什么?科学家故事100个 让我受到了很大的启发,让我们懂得许多道理。

发明发现读后感 篇10

这一个星期里,我读了《科学家的故事》,下面,我就来给大家分享一下吧!

这本书主要介绍了一些我国和其他国家著名的科学家,其中,我印象深刻的有:张衡、查理、莱特兄弟、牛顿、李时珍、华佗……今天,我给大家介绍一下华佗,华佗是我国的.第一位医学家,从小酷爱数学,因为,生病的人太多,所以,华佗只好放弃数学,开始学医学。有一次,一位船长来找华佗看病,华佗对船夫说:“脾烂了,必须马上割掉。”船夫同意了,华佗给船夫了一个药,船夫吃了,就昏昏欲睡了。等船夫醒来的时候,病已经去了一大半了。经过华佗的医学的努力,来找他看病的人越来越多,华佗给曹操看病,看完病了以后,曹操想让华佗他一生病,就来找华佗,华佗不想只对待他一个人,于是,华佗就偷偷溜跑了。曹操把华佗抓来,并对华佗进行杀害。

这本书告诉了我们:小时候只要刻苦努力,长大就会成名。小时候不努力,长大想成名,那是根本不可能的。

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