自我总结大学生
时间:2025-10-17 作者:织文鸭充实的工作生活转瞬即逝,回顾这段时间的经历,难免会遇到许多挑战。不妨坐下来认真撰写一份工作总结,反思成长与收获。下面是小编为大学生整理的3000字自我总结,欢迎阅读与收藏。
一)自我总结3000字大学生
各部门、管区:
根据《济南高新区第三次农业普查工作方案》的通知要求,为切实做好农业普查工作,现将有关事项通知如下:现将有关事项通知如下:
一、普查目的和意义
农业普查是全面了解“三农”发展变化情况的重大国情国力调查。组织开展我区第三次全国农业普查工作,查清农业、农村、农民基本情况,掌握农村土地流转、农业生产、新型农业经营主体、农业规模化和产业化等新情况,反映农村发展新面貌和农民生活新变化,对科学制定“三农”政策,促进农业现代化、全面建成小康社会具有十分重要的意义。
二、普查对象和范围
第三次农业普查的对象是在我区辖区内的下列个人和单位:农村住户,包括农村农业生产经营户和其他住户;城镇农业生产经营户;农业生产经营单位;村民委员会;乡镇人民政府。
普查的行业范围包括:农作物种植业、林业、畜牧业、渔业和农林牧渔服务业。
三、内容和时间
普查的主要内容包括:农业从业者基本情况;农业土地利用与流转情况;农业生产与结构情况;新型农业经营主体与农业规模化、产业化发展情况、产业化发展情况;新农村建设情况;农村人居环境与农民生活方式变化情况。
普查的标准时点为xx年12月31日,时期资料为xx年度资料。
四、普查的组织和实施
第三次农业普查设计范围广、参与部门多、技术要求高、工作难度大。各部门要按照“办事处统一领导、部门分工协作、地方分级负责、各方共同参与”的原则,突出重点,优化方式,统一组织,创新手段,认真做好普查的.宣传动员和组织实施工作。为了加强对普查工作的组织和领导,办事处成立了第三次农业普查领导小组,负责普查组织。领导小组办公室设在经济建设保障部,具体负责普查工作日常组织和协调,各有关部门负责相关事项的协调配合。宣传部门负责协调涉及普查宣传动员方面的事项;财政所负责协调涉及普查经费方面的事项;纪工委负责协调涉及普查工作人员在普查工作中的违法违纪行为的事项;政法办公室负责协调涉及相关法律、普查期间信访、突发事件;社会事业办公室负责协调、提供规模经营户和农业生产经营单位资料并协助做好现场登记等方面的事项;办事处其他有关部门要充分发挥各自职能,各负其责,通力协作,密切配合,确保普查工作顺利进行。
五、普查的经费保障
本次普查所需经费由高新区财政负担,并列入相应年度的财政预算,并确保按时拨付到位,保障普查工作顺利开展。
六、普查的工作要求
坚持依法普查。所有普查对象要严格执行《中华人民共和国统计法》和《全国农业普查条例》有关规定,按时、如实地填报普查表。任何单位和个人不得虚报、瞒报、拒报、迟报,不得伪造、篡改普查数据。普查取得的单位和个人资料,严格限定于普查目的,不得作为任何单位和部门对普查对象实施考核、奖惩的依据。各级普查机构及其工作人员,对普查所获取的普查对象个人和商业秘密,必须履行严格的保密义务。
充分运用现代信息技术。利用统计电子地理信息系统,全面建立普查区电子地图;巩固和拓展统计联网直报系统成果;积极推广使用手持电子数据采集设备,努力提高普查工作的信息化水平和效率,减轻基层普查人员的工作负担。
加大宣传力度。积极会同宣传部门认真做好普查宣传的策划和组织工作,主动向新闻单位提供情况,广泛深入宣传农业普查的重要意义和要求,宣传普查工作中涌现出的典型事迹,报道违法违纪案件查处情况,引导广大普查对象依法配合普查,教育广大普查人员依法开展普查,为普查工作顺利实施创造良好的舆论环境。
二)自我总结3000字大学生
为认真贯彻落实省委十届六次全会精神,充分发挥农业产业在扶贫攻坚中的基础性作用,根据中央、省、市有关五个一批、精准扶贫的相关指示精神,我局按照省农业厅万名农业科技人员进万村开展技术扶贫行动(川农业函[20xx]437号)和开展农业产业扶贫技术大培训(川农业函〔20xx〕501号)的通知要求,认真研究农业科技扶贫攻坚新机制,不断强化农业技术扶贫五个一全覆盖工作,努力促进脱贫富民现代农业产业的培育。根据县委农村工作委员会关于报送脱贫攻坚工作总结的通知要求,现将我局开展现代农业扶贫工作情况报告如下。
一、工作推进情况
1、强化组织保障
为了强化扶贫攻坚的组织保障,我局成立了由局党组书记、局长任组长,各班子成员任副组长,各站室负责人为成员的农业扶贫攻坚领导小组。领导小组下设办公室于科教站,负责日常工作的开展。通过机构建设,明确分工职责,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,上下齐抓共管,一级抓一级,层层抓落实的强大合力。此外,为进一步夯实扶贫工作基础,我局充分发挥乡镇农技推广服务中心的纽带作用,为每个贫困村选派了一名乡镇农技人员作为联络员,积极配合驻村农技人员的工作,努力构建优势互补、资源共享的技术扶贫新格局。
2、强化目标责任管理
加强目标责任管理,将工作任务细化到各个环节,落实到每个人头,31个贫村均落实1名驻村农技人员。驻村农技人员与农业局签订目标责任书,确保各项措施落到实处。为进一步加强技术扶贫工作,我县于20xx年10月对31个贫困村驻村农技人员进行了调整充实和优化,并整合县级农业专业技术人员16名,成立产业扶贫综合技术服务团。服务团按片区组建了四个小组,有效弥补了一村一名农技人员专业单一的问题,强化了产业扶贫技术支撑。此外为了准确掌握工作动态,确保上下协调一致,及时上报有关情况,我县综合省、市、县各级月报表,编制了一套统一规范的扶贫月报,下发到各贫困村,每月按时收集,统一汇总,分类上报,有效确保月报工作正常开展。
去年9月扶贫攻坚行动启动以来,驻村农技人员按照平均每月不低于5天的要求,深入贫困村田间地块,通过进村入户、走访贫困户,了解贫困现状和贫困原因,并按照宜农则农、宜牧则牧、宜渔则渔、因地制宜的原则,协助贫困村编制扶贫规划,为有产业发展潜力的贫困户提出可操作的脱贫技术方案。
3、强化项目资源整合。
截止目前,我县整合涉农项目6个,用于产业扶贫总投资815.817万元。除农村能源115万元为自筹实施外,其余700.817万元的项目分别是:村级公益事业一事一议财政奖补项目298.17万元、退耕还林基本口粮田建设254.4万元、巩固退耕还林成果后续产业---畜牧业项目101.787万元、基层农技推广体系改革与建设项目39.36万元、新型职业农民培训项目7.1万元。目前已完成项目投资612.42万元,完成计划的75%。其中4个项目已完成,主要包括一事一议机耕道10公里,排灌沟渠1.8公里,巩固退耕还林成果后续产业---畜牧业项目圈舍建设43300㎡,培训新型职业农民37人。退耕还林基本口粮田已完成建设3300亩,完成计划任务的91.6%;农技推广补助项目20xx年度任务已完成,培育贫困村科技示范户168户,20xx年度项目已进入启动实施。
4、强化产业扶贫培训
围绕五个一扶贫行动和农业产业扶贫技术大培训相关要求,一是加强对驻村农技人员、乡镇联络员、贫困村第一书记及村主要负责人农业产业扶贫技术培训及工作交流活动。去年9月以来,全县共举办相关培训7次,培训421人次,培训的内容主要以扶贫政策、本县特色农业种养技术,农业产业技术扶贫相关业务。二是驻村农技人员通过院坝会、示范现场、巡回观摩、田间学校等方式,开展技术培训202次,培训贫困户和村民12481人次,技术指导常态化,有效确保帮扶村建档立卡贫困户全年接受集中技术培训指导3次,关键农时季节开展集中技术培训指导5次的`要求。
5、强化科技示范户和新型经营主体培育
20xx年以来,我局在31个贫困村培养科技示范户170户,培育新型职业农民37人,培育新型经营主体29个。目前,各驻村农技人员与乡镇联络员正在酝酿20xx年科技示范户,尤其是在贫困户中发展科技示范户的问题,预计年底将完成相关任务。
通过以上努力,我县贫困村产业发展取得阶段性成效。截止目前,31个贫困村种植茶叶22458亩、中药材3074亩、果蔬4521.1亩、粮油19652亩;发展生态养猪8244头、养羊2419只、养牛886头、养禽53262只、养兔7988只。新型经营主体带动贫困村主导产业发展取得显著成效。宝峰杏家村20xx只种养场基地已建成并投入使用;青龙乡沙坝河村年饲养1500只黑山羊标准化肉羊养殖小区初见成效,并被四川省农业厅授予肉羊标准化示范场;大田坝乡同乐农旅结合,农业文化公园建设已具雏形;民建金鱼村按照应种尽种、满地茶园的发展思路,户均种茶3亩以上,实现收入3000~6000元/亩,近期又通过招商引资,引进日加工鲜叶1000公斤以上加工能力的金雅茶厂,解决了茶农卖茶难题;新庙乡、泗坪民胜村等黄金茶种植预计年底可达5000亩以上;新建紫炉村发展中药材种植1000亩以上。全县高山中药材、中高山优质茶、河谷平坝果蔬三条产业带已具雏形。
二、存在问题
1、荥经县高山岭谷悬殊,立体气候明显,土地分布零散,贫困村多数比较边远,基础设施薄弱,在产业培育上,难以规模成片,也难以确保一村一品,集中培育优势产业;
2、多数贫困户老弱病残在家,发展产业劳动能力有限,依靠农业产业脱贫致富难度较大;
3、现有产业比较单一,农产品加工营销企业量少,起步迟,起点低,产业链条短,产品附加值低。由于加工营销业带动力不强,农民对产品销路有顾虑,不敢大胆发展产业,尤其是投资成本较高的产业,如天麻、重楼等,一定程度上影响农户产业发展的积极性。
3、农业上虽然每年都有一定的中央、省、市项目,但都并非扶贫专项,各项目资金的使用均有特定的要求,不可能完全用于贫困村,因此存在扶贫经费不足的问题。
4、技术人员专业单一,与乡镇、村社协调、对接能力较弱,作用发挥还有待加强。
三、下一步工作计划
一是进一步理清思路,明确中央、省、市、县各级党委、政府和各级农业部门对精准扶贫工作一系列文件精神,充分认识农业产业扶贫是我们开展扶贫攻坚工作的载体和立足点;
二是要紧跟目标,分别完成各级、各有关部门的目标任务;
三是要创新思路,完善措施,依靠新型经营主体,建立扶贫攻坚的长效机制;
四是要加强信息报送,健全档案资料,强化规范管理;
三)自我总结3000字大学生
为贯彻落实《xx省中长期农业农村人才发展规划(—xx年)》,围绕产业发展和农民需求,大力培育有文化、懂技术、会经营、善管理、能创业的新型职业农民和现代农业经营者,为我区农业现代化建设提供强有力的人才支持和智力支撑。xxxx区农业农村局认真制订xx年职业农民全年培训方案,精心组织实施,有效确保了我区职业农民培训工作高质量、高标准的完成。今年全区共计培训xx人次。其中区级自筹资金培训班xx期,培训农民xx人,人均补贴标准为xx元/人;省级资金农业职业技能培训xx期,培训农民xx人,人均补贴标准xx元/人;农产品电子商务培训xxxx人,人均补贴标准xx元/人;服务型新型经营主体带头人xx人,人均补贴标准xx元/人;根据省农委《关于做好xx年中央财政农业生产发展(农民教育培训)项目的通知》要求,预计将由区农业农村局统一组织专业大户、合作社带头人、农业企业负责人等xx人次赴苏州农业技术学院进行培训。现将今年我区xx年职业农民培训工作情况总结如下:
一、强化组织保障,确保任务落实。
区委、区政府高度重视职业农民培训工作,把职业农民培训纳入国家现代农业示范区核心区建设指标体系,明确今年确保完成《关于印发xx年全省发展现代高效农业重点工作指标的通知》中新型职业农民占农业劳动力比重增加xx%的指标要求,区政府办公室下发了《关于开展职业农民培训工作的通知》,明确了区级自筹资金培训任务xx人由区财政按照每人xx元标准(共计培训资金xx。xx万元),从现代农业发展资金中支付。针对今年培训任务重,培训要求高等特点,区农业农村局制订并下发了《xxxx区xx年职业农民培训实施方案》,局领导亲自主持召开各镇农服中心主任会议,动员部署职业农民培训工作,分解落实培训任务,并与各镇农业服务中心负责人签署了责任状。局科教信息科组织召开了各镇业务员及培训合作单位负责人会议,确保业务员熟悉培训流程,掌握培训要求,努力提高培训质量。加强对培训工作进行的督促检查,市农委不定期对我区职业农民培训实施情况开展了多次检查和指导,区农林局建立了分管局长任组长的工作督查小组,每次开班期间派专人进行实地督导。
二、强化区镇联动,确保顺利推进。
按照区下达的培训任务,各镇(街道)迅速召开镇长办公会议,专项研究部署职业农民培训工作,抽调大学生村官、村农技员配合农服中心业务员工作,配齐配足人员力量。xxxx区农林局联系xxxx有限公司,签订培训协议,落实培训启动资金,建立工作小组,并根据各地产业特色,镇(街道)农业服务中心确定年龄在xxxx周岁以下,初中以上文化程度的种养专业户、种养大户、园区和基地人员、在乡农村青年等作为培训对象,制定培训计划,负责组织实施。培训充分发挥现代农业博览园农民培训基地的作用,邀请科研院所、市、区农技推广机构资深专家、教授授课,采取能力模块结构的培训模式,有针对性突出病虫害防治、测土配方施肥、安全养殖、最新技术、市场营销、涉农法规等方面的培训,实行集中学习、生产实践、考试考核和跟踪指导服务相结合的培训方式,全面加以推进。
三、强化流程管理,确保培训质量。
为切实规范职业农民培训工作,提高培训质量,我区严格按照省农委、省农培中心相关文件要求,精心组织实施,积极推进准备阶段(xx年xx月到xx年xx月)、实施阶段(xx年xx月xx年xx月)和总结阶段(xx年xx月—xxxx月)xx个阶段的工作。培训过程中,我们认真抓好了以下几个环节:
一是信息上网。每期培训班的培训计划于开班前xx日上报xx农民培训网,培训班结束后xxxx日内上传学员信息到xx省持证农民培训监管系统。
二是集中授课。每期职业农民培训班都按照文件要求及时进行培训。
三是考试考核。通过集中学习后,对学员进行考试考核。
四是跟踪指导。安排教师定期和不定期对学员进行跟踪指导,并建立健全教师和学员的挂钩联系制度。五是扫描录入。做好培训人员的照片扫描、身份证等相关信息的录入工作,完成培训资料、台帐、省份信息、考试情况、跟踪服务等台帐整理汇编工作。
通过全区上下的努力,今年我区农民培训工作圆满完成了全年的目标任务,并取得了良好的成效。
一是新技术、新品种得到了广泛推广应用。通过组织邀请高层次技术专家进行现场授课、现场指导和现场咨询,为我区广大农户开阔了科学种养的视野,拓展了发家致富的'途径,受到了广大农户的欢迎。
二是提高了农民学科学用科学的能力。实用技术培训针对性强、普及面广,真正把科技送到了农民手中,提高了工作效能,有效解决了科技进村入户最后一公里的难题;职业农民培训提高了农民整体科技生产能力,创业能力也得到了提升。
三是促进了现代农业提升发展。通过培训,培养了一批现代新型职业农民,为现代农业发展提供了有力的技术和人才支撑,本年度农民培训满意度达到xxx%
四、存在问题及有关建议
一是由于在本地从事农业的农民年龄普遍偏大,文化素质普遍偏低,参加培训的主动性不强、认识不到位,对职业技能的接受能力相对比较弱,造成生源组织越来越困难。
二是由于培训开始较晚,培训没能结合农时,促进学用结合的目标未能实现。希望今后上级部门能尽早定下职业农民培育项目任务,方便培训能结合农时,理论与实际相结合的就更加紧密。
并多举办农民培训的学习交流会,使各区之间能够相互学习,共同研讨新型职业农民培训的经验与规律。
四)自我总结3000字大学生
很荣幸,这个暑假能参加学校组织的暑期社会实践活动,虽然这个烈日如情似火的照耀着我们,但是却阻挡不了我们参加社会实践活动的激情。我们参加社会实践可以了解社会,了解国情,增长我们的才能,奉献社会。通过社会实践的磨练,我们可以深深地认识到社会实践给我们带来的财富。
我们这次为期十四天的暑期社会实践给我们带来了深刻的记忆,想必这记忆也是永恒的!在这几天中我们有辛酸,也有快乐。话说在这几天中我们都成长了,我们大家都变的成熟了,大家都是第一次独自离开父母在外面自力更生,第一次去一个陌生的地方生活,第一次来体验乡村的生活。在这些第一次中我们也都遇到了困难,但是大家都坚强的去克服,我们在这次的实践中明白了怎样去面对这些困难,怎样去克服这些困难,怎样使自己变的更加的经得住风吹雨打!
八月一日我们从学校出发,去我们社会实践的地方诸暨紫阆,大家都大包小包的行李,因为我们要在那住十四天所以一些生活用品我们都必须带齐,到了我们住的地方发现那里的空气环境是相当的好。在那几天里大家都非常有序的开展这自己的工作,我是服务组的队长,所以在这几天中我主要是联系各家去为贫困户做一些贡献。深刻的体会到了在服务中我们需要注意的一些事项,我们在与人交谈时的礼貌,在与人交谈时的说话方式,在与人交谈时的态度等等这些都会成为我们联系的必然因素。在这些日子中我们服务队成员算是比较辛苦的,大家都鼎着大太阳的'在那走访,在那打扫,在那为人民服务。
我们的后勤组成员也是非常的辛苦,在这当中他们每天都得起早摸黑的为我们烧饭,他们每天都得面对油烟,但他们却没有一丝的抱怨,总是再拿默默的为我们的一日三餐而准备着。而我们的支教组成员却也在那不辞辛苦的面对年龄大小都不一的小朋友们耐心的交他们知识。
这为期十四天地暑期社会实践说短也不短,说长也不长,就这样的结束了,虽然这次的暑期社会实践看似简单的社会实践,但对于我们大学生而言却是非比寻常的一次,在这其中我们面对现实生活上的一些问题我们懂得了该如何去解决,以前也许我们生活这并未关注那么多的问题,但现在我们自己经历过了,发现了生活上的一些问题,在这些问题中,我们明白了做这些事情不是能不能做的问题,而是我们有没有这份心去做的问题。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过这次丰富多彩的社会实践,使我逐步的了解社会,开阔了视野,增长了才干,无形的明白了即将踏上社会的我该如何去适应社会,在过一年我将在社会上生存。面对下学期的学生会工作我们更应该做好充分的准备,这样的社会实践我们都这么挺过来了,那么无论将来学生会的工作有多困难有多辛苦我们都会义无反顾的去面对它,去克服它。这次的暑期社会实践给了我最深刻的感触就是,只要我们有一份去努力的心,那么在这生活中就没有我们完成不了的事情,做任何事情都得认真地去做,而且要有自信的去做,最终你将会是一个成功者。
五)自我总结3000字大学生
对于还是在校大学生的自己来说进行社会实践无疑能够很好地起到锻炼作用,所幸的是暑假期间的漫长时光给了我用来进行社会实践的最好时机,考虑到自己平时不敢与陌生人进行交流的坏毛病让我选择了去做客服,即便只是按照固定话术进行机械式的回答也在这方面给予了自己很好的锻炼,至少当暑假过去的时候我能够明显感受到自己在与陌生人进行交流不会像以前那般生硬窘迫。
当我来到工作地点得知有专门的客服岗前培训的时候无疑还是感到非常激动,至少这里专业性的客服培训让我意识到只要肯好好干就能够有着一番作为,只不过客服初期的工作对我这种性格内向的人而言还是十分坎坷的,无论是说话磕巴还是忘词一类的毛病好像在最开始几天经常出现在自己的身上,虽然说自己想要成为一名优秀的客服人员的确在这种最重要的基础部分存在不足,但是我始终相信只要更加努力一些的话就能够清除不利于自身发展的因素,所幸的是客服人员的专用话术手册以及周围老员工的帮助都令我看到了一缕可以进步的曙光。
在客服工作中必须要站在客户的角度思考问题并使用规范的话术才行,至少在工作的初期必须要带着自己是为了对方好的心理才能有所作为,若是因为频繁的电话导致自己不敢去打的话只能说明这样的状况实在有些烂泥扶不上墙。另外背诵话术的时候也应该要克服认知方面的障碍才能够将其应用到实际,我相信有很多人在担任客服工作的初期都会因为老套的话术感到十分尴尬,但是这种经过很多人总结出来的`有效话术再怎么样也比自己临时编造的话语要强得多。
当自己在这方面积累了足够的经验而和客户交谈许久的时候心情十分高兴,能够踏出这样重要的一步无疑为将来的职场生活积累人脉打下了坚实的基础,毕竟到时候相比其他感到不好意思的学生来说我能够建立与客户互相信任的第一步,而且从某方面来说自己较为内向的性格也因为这次的暑期社会实践有所改善,看来通过社会实践来积累经验对于自己今后的成长来说无疑有着很重要的作用。
当新学期的脚步越来越近的时候也不禁令自己开始回想起暑期社会实践的时光,虽然两个月的社会实践相对于大学几年的学习生活而言并没有太多的亮点,但是自己从社会实践中感悟到的道理却是通过平时的学习很难得出的结论,看来在今后的学习中我还需要更加努力一些才能够好好巩固社会实践掌握的技巧。
六)自我总结3000字大学生
为期两周的社会实践结束了,这两周有辛酸有苦楚,也收获了欢乐。不是35°的高温就是可以淹没金陵古都的暴雨,要么是顶着烈日跑遍南京各大小旅游景点,要么就是冒着大雨去各个组织机构碰壁。这两周,认识了以前完全陌生的队友,这两周,在空荡荡的校园自己陪自己。
放了假的学校很安静,特别是东区,但是也很荒凉,东区的食堂关了,于是东区的孩子的午饭就是各种泡面米线。早上,挤上拥挤的公交车再转地铁,随着漫不经心的游客涌进了旅游景点,可是我们没有时间停下来漫步,我们也没有时间去观赏那美丽的风景,我们关注的都是各种景点的.指示牌及标志,看多了以至于条件反射到哪都会看看这儿的标志对不对,哪错了,正确的是怎样的。
其实,来了南京上学这么久,从来没有去过南京的旅游景点,这次算是把这四年里要去的地方去遍了。
这两周很想家,特别是累了,饿了,热了,一个人的时候。原本30号考完就会收拾行李马上回家却因为社会实践留了下来。看着同学们一个个都收拾回家了,小寝空了,大寝空了,宿舍楼空了……晚上一个人躺在宿舍也会怕,也会无聊起来。
其实在团队跟大家在一起的时间还是蛮快乐的,大家一起走访一起收集对青奥的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理资料……
晚上,因为宿舍太热睡不着,等着日出,早上有精神的去走访调查。不得不说,团队里的女生很给力,不怕苦不怕累,不会喊腿酸,没有怨言,队长也很给力,很有想法,第一次做社会实践就能想的很周到。
不管怎么说,这次的社会实践是告一段落了,还有好多东西要整理,大家一起加油吧。
暑期社会实践快要结束了,在这个时候,突然闲下来了,看看外面阴雨绵绵,庆幸同时也不由得有很多想法。
在这社会实践同时也是学习的中,给我最大的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?人多力量大,而对于团结的团队而言,这里力量更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效准确地整理出来了。而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却多次出错,最终以失败告终。唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。
七)自我总结3000字大学生
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!今天,我很荣幸能够参与本次演讲。我叫xxx,来自我们可爱的设计三班。首先,我要感谢各位老师给予我的充分信任与肯定。一次,我要感谢各位同学对我的支持与鼓励!(鞠躬)谢谢大家!
我是一个谨慎细心、责任心强,办事稳妥并有团队精神的同学。今天,我要竞选的部门是办公室。下面,我想简单阐述我对本部门的认识。办公室,最基本的任务是积极妥善地协助团委书记做好学生会的日常工作,制定各项规章制度,负责各类会议及资料起草工作、档案管理、监督考核各项工作执行情况等。至于其他部门相比可谓工作任务最重,工作性质最复杂,工作压力最大的“三最”部门。需要抓住每个细节,具体深入地开展工作。如果我有幸成为部员,定会虚心学习,效率办事,以自身做起,严格要求,强化团结精神,公平公正,认真办事。综合协调与学生会成员间的配合,共同努力。从全方面提升自身素质,用高昂的气质和勤恳无私的态度回报我所热爱的工作,回报老师和同学对我的期望!我相信,认真,稳妥,热心的我,有信心有能力在繁杂琐碎的工作中,积极协助老师,分担压力,妥帖行事,成为老师的左膀右臂,得力助手。我将以一颗真诚的心,做实实在在的事。
诚然,工作生活中,我也存在不足之处,譬如在工作组织,创新思想方面,亟待加强。但金无足赤,人无完人,我会在未来的工作中虚心请教,保持有点的同时,调整不足。目的只有一个,就是全心全意,协助教师,服务同学。我想,说得再好也只是纸上谈兵,唯有用实际行动才可证明一切。本次竞选,不论胜败,我都倍感骄傲。因为我正在为所爱的事业而拼搏!我有自信、有责任心,有积极的态度,我希望加入主席团更好的发挥和磨炼自己。我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么多年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。我会用真诚、耐心、热情来提高学生会的威信。我会抓住机会,严格要求,积极进行改革,不断追求新知,努力完善人格,勤奋踏实工作,积极磨炼自己。
我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。我会用实际行动来提高自己,服务大家。过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。对于学生工作我是有着深厚的感情的,在初,高中时代我曾担任过班长的工作,获得了不少经验,一进入大学校门我就主动的加入了院学生会,成为了院纪律检查委员会的一员,这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会主席一职。请各位评委给我一个展示自己的机会。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。竞选学生会对我来说可是说是一次不小的挑战,大家精彩的演讲也给了我不少的压力。然而面对今天的挑战,这些压力,我只能尽力去争取,无论成功或失败,我要做到的是无愧于己,无愧于心。我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的'好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!?在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这么多年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。进入大学以后,我为自己制定了一些目标。第一,搞好学习,打下坚实的理论基础。第二,做一些学生工作,锻炼自己的工作能力,扩大交往面。很荣幸今天能够站在这儿参加分团委学生干部的竞选活动,我记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”就是凭着这句话,也凭着我在初中,高中担任校学生会主席的经验,今天我满怀信心的站在这,自信有能力挑起这副重担。如果让我用一两个词来概括学生干部应具备的品格是什么?我认为是真诚与责任。真诚待人,乐于交友,以一颗真诚的心做一些实实在在的事;以一种负责的态度落实好分团委的每一项工作。我会抓住机会,严格要求,积极进行改革,不断追求新知,努力完善人格,勤奋踏实工作,积极磨炼自己。我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。我会用实际行动来提高自己,服务大家。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力。拥有了热情才能主动服务于同学。拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!
其次,我深知团队合作以及民主决议的重要性只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好的建设好学生会!第三,我具备了一定的组织,领导,协调和宣传等方面的能力。三年来,我不仅负责班级团支部的工作,还负责了大部分的班级事务。第四,应当事事以大局为重,一切以集体利益为主!高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地学习。武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好地服务于同学们!
八)自我总结3000字大学生
尊敬的学生会主席团:
xx年xx月份,我通过院学生会宣传部的考核被留用,从此开始了在宣传部一年的工作。
在这一年中,从最初的迎新晚会,到后来的外文歌赛、英语角、新年晚会、主持人大赛、艺术文化季再到后来非典时期的“经历非典”艺术作品展、“六月七彩”T恤设计大赛、“健康加油站”等以及其它如学代会筹备、招生咨询会服务、军训出发协助等这一系列活动,我没有漏下其中的任何一个。在这一次次的活动中,尝遍了酸甜苦辣。正是经历了这么多,才使我对宣传部的工作产生了深深的感情;正是得到了许多经验,同时又留下了很多遗憾,才使得我产生了这个强烈的愿望:留下来做部长——弥补去年工作中留下的那些遗憾,将宣传部建设得更加出色。
回顾这一年的工作,我认为自己最大的成绩,就是很少因任何人、任何事、自己任何心情而耽误工作,一直兢兢业业,任劳任怨;这是我的工作态度,也是我人生的信条。
在品德方面,我自认为是个乐于助人、光明磊落、心胸开阔的人;在才能方面,我自信不辜负老部长对我的信任,能做到主席团对我的要求,能胜任所竞聘的岗位。我也自信对一些人与事,有自己的思考,自己的见解,不会人云亦云。
这次我所竞聘的是宣传部副部长,下面我谈一下自己对这一职位的认识和思考。
我认为副部长这一职位的基本职责与作用就是承上启下,上对部长负责,积极协助部长并不折不扣地完成部长布置的任务;下要搞好部内的团结,把宣传部凝结成为一个有战斗力的集体,同心同德完成所承担的工作任务。
如果我被聘为宣传部副部长,我会努力做好两点:第一,端正自己的位置,明确自己的身份。作为副部,不能超越职责范围,在例会和日常工作中,要以部长的意见为主,维护部长的权威和部内领导层的团结,同时也应该在部长的意见有疏漏时作必要的补充。第二,在部内营造一种良好的公平竞争、任人唯贤的氛围。我认为,在一个集体里,只有坦诚、热情地待人,积极努力地工作,公平严明地处事,才能赢得同事们的信服与尊重。在一个小集体里,只有公正与磊落,才能够在属下面前树立权威。
与此同时,我也会和其他两位部长搞好分工合作。在部内我可以主要负责部内的帐务以及日常事务的管理等等。另外,作为非典时期唯一一个留在学校的部长,我亲身经历了“六月七彩”T恤展这次活动以及其它一些活动,在工作中经受了锻炼,积累了很多宝贵的经验教训,在这一届的任期中我会协助部长努力将各项活动尤其是“六月七彩”T恤展搞得更加出色。
因为是主要负责者,所以对于T恤展我有几句想说的话。这个活动结束后我做了问卷调查,大家对待这次调查还是比较关注和支持的,这说明本次活动还是引起了大家的兴趣。当然考虑到参赛时由于非典因素所有材料都是免费的这一有利条件不会再次出现,所以我们在下次开展这一活动时应该做较大的改变,这一点在问卷调查分析中都有详细的说明,日后我和其他两位部长也会做更细致的讨论从而得出可行的方案。我个人感觉这是宣传部一年工作中最为出色的一次,也能鲜明地体现我们宣传部的特色,所以希望主席团能大力支持我们继续开展这一活动,我们也会不断努力使它成为院学生会的又一精品活动。
当然,作为一名副部长,仅仅协助部长搞好一两个活动还是远远不够的。从宣传部的整体建设与发展着眼,我也有一些自己的想法。
首先,应该进一步规范和完善现有工作制度。去年第一学期我们采取的是每晚值班的方法,它的优点是能保证每天的海报都能找到固定的人来负责,尤其是每晚都可能出现的临时性海报;缺点是每天的工作量不平均,有时工作量过大,在相当程度上影响了当天值班部员的正常作息,而且容易引起他们思想上的波动。第二学期我们采用了在部长例会上由各部部长把下周工作任务提前交给宣传部,再由宣传部例会时统一分配给部员,由部员集中在周二下午统一完成的做法。它的优点是部长对一周的工作量有宏观的把握,能够较为平均和合理地分配任务;缺点是对临时性的任务有时出现分配不及时、海报内容因为交流不够出现偏差等等,而且由于非典的特殊因素,下半学期的大型活动基本没有开展,致使这一工作制度的可行性没有得到充分的检验。综合两学期的工作方法,我认为宣传部的工作制度还是有必要改进的。一方面,仍然要继续推行部长例会提前领任务的制度,以便于我们统筹分配任务;另一方面,值班制度要在改进的基础上加以恢复,因为临时性的海报仍然经常出现。同时,我们会在分配工作安排值班上更加细致,力求使每一个部员的工作量平均一些,避免由此引起部员的抵触情绪。
第二,规范例会制度和报销制度。协助秘书处同学,做好对部员出席例会情况的记录,对无故迟到、旷会和不按要求完成工作任务的部员,及时予以警告和批评,使部员养成严谨的作风,对每次装台所需物品的购买实行预先审核,杜绝以往出现的透支现象,节省学生会的开支。
第三,注意以人为本,重视对部员综合能力的培养,注意平时从心理上多关心部员,将宣传部塑造成为有凝聚力和战斗力的集体,并且使部员通过一年的锻炼能提高自己各方面的能力,使学生会的优秀学生集体的形象为广大同学所接受。在复试中,我们发现每一位部员都有着自己性格或才能上的缺点,尤其是心理比较脆弱。我认为学生会作为一个非盈利的组织,每一个成员都热心地为它来工作,我们唯一也是应当给予部员们的,就是让他们在工作中得到锻炼,增长自己的`才干。根据我们部的实际情况,我会在日常的工作中有针对性地给部员分配任务,有意识地让他们去克服自身的胆怯、浮躁、自卑等心理,在平日多跟他们交流,帮他们解决好如何平衡工作、学习的问题,注意随时发现并帮助他们解决生活中的困难。通过以上措施让部员感到部里的温暖,从而不断产生工作中新的动力。在这一年中,最大限度的留住每一位部员,保持宣传部、学生会的完整性。
第四,在工作中大胆创新,举办更多既能体现宣传部特色,又能使广大同学从中受益,增强学生会影响力的精品活动。今年我们所招收的部员中,不乏有创造性思维的人才,我们将群策群力,在借鉴成功开展的“圣诞贺卡展”和“六月七彩大赛”的基础上,积极创新,争取将它们开展成为上、下学期各一次的集艺术作品创作、节日庆祝、毕业留念等众多作用于一体的活动,给二外的重大节庆更增一份色彩,同时也让同学们的校园生活变得更加丰富。
第五,积极与各系学生会合作,扩大院学生会的影响力。一年的工作给了我很深的感触,就是即便我们做了很多的海报,有时的宣传效果还是不尽如人意,而各系的宣传栏却有时因为苦于没有新活动、新内容而很长时间不能更新,我认为很有必要进一步加强与各系的宣传部的合作,以达到信息互通和资源共享,扩大院学生会所开展活动的影响力。另外,这样还有另一个作用,就是可以使院宣传部招到更多的人才——因为很多时候我发现一些大系的展板的质量要远高于我们院宣传部所做的,其中一个很重要的原因就是我们在每学年初招新时没有招到那些优秀的人才而使他们被埋没在各系——因为我们宣传部乃至整个院学生会的影响力还不够大,还不足以让每一个人才因为渴望得到最大程度的锻炼而归至我们的麾下。这一点,我感觉值得我们每一位学生会成员认真思考并齐心协力找到改进的方法。
以上是我在希望被聘为宣传部副部长之前的一些意见和想法,因为尚未完全接手工作,所以还有很多工作活动中的细节未能一一做出详细的计划,还请主席团予以理解。如果主席团能给我这个机会,我一定不遗余力,尽心尽力的做好这份工作,使整个学生会的工作更加精彩!
九)自我总结3000字大学生
尊敬的领导、评委老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能再次登上这个演讲台,对评委和同学们给予我的支持表示由衷的感谢。首先请允许我做一个简单的自我介绍,本人自大一开始就在院学生会宣传部干,所干过的职务一直与宣传工作有关。值得一提很高心今天有机会又一次站在了这个讲台,与去年不同的是,我今天竞选的是学生会副主席,虽然我之前一直在学生会做部长,而这次竞选只是向前进步了一下,但是这更使我多了一份责任和压力。戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我相信自己能胜任副主席这个职位,我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。
这次演讲给我们每个参加竞选的人提供了一个展示的舞台、锻炼的机会。我登上这个特殊的演讲台,面对领导我主要是认真汇报,面对各位同事主要是积极参与,面对亲密的竞争伙伴主要是虚心学习。我想只要在这个特定的时间,特定的地点,和大家在一起参与就足够了。
我已经在院学生会工作了近一年多的时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好宣传部各成员之间的关系,怎样处理好宣传部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会副主席一职,并且有能力让自己真正“名副其实”,辅助和协调好与主席的工作。
假如我当上了学生会副主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的`意见就接受,同时坚持自己的原则。
我深信,一切真知的产生都是来源于成功的实践。接下来,我想与大家交流一下我的工作思路与设想,主要有三个方面:第一,继承传统,不断创新;第二,加强管理,服务同学;第三,把学生会工作当成一项事业来做。以下是我向大家进一步阐述这方面的建设:
首先,继承传统不断创新
我院在过去的发展中,留下了许多宝贵的资源与经验。我们应当继续延承各个部门的各项常规工作。对各部门的工作进行深入的了解,找出不足和优势,将不足完善,让优势发扬。倡导以开展专业性为特色的校园文化活动,将其作为我院文化建设的重要组成部分。积极组织我院学生参加各类科技竞赛,并定期召开一定的经验交流会和座谈会,提高我院学生的科技创新能力,鼓励、引导优秀学学生参与校内外实践活动和科技创新项目,并大力兴建学生科技创新方面的社团等。
其次,加强管理服务同学
我们要有更好的服务就要有更好的管理,而我们更好的管理就是为了更好的去服务广大同学。那么我们应当如何加强管理,才能更好的为学生服务呢?首先,应提高院学生会的综合素质,定期做好干部素质拓展工作,使其在思想,学习,工作、执行力上能够不断的提高。从而更好的去引导及感染其部门成员迅速成长,形成服务大众的工作理念。其次,加强部门与部门,院学生会与系学生之间的沟通与交流。由于我院人数众多,居住分散,作为学生干部应深入群体,及时把握学生的思想动态,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大学生的实际困难。
最后,把学生工作当成一项事业来做。
深入开展广大学生的作风建设,主要是思想作风、政治作风、工作作风,特别是“学风”建设。开办多种形式的专题报告会与就业技巧讲座,加强毕业生的思想教育和职业道德教育,引导学生树立正确的就业观和成才观。继续狠抓学生的专业学习和科研工作,通过组织专家教授开展专题讲座、论坛等形式充分调动广大学生的学习、科研积极性,提高学生的科研创新能力。
加大对团委网站的宣传力度,充分利用网络平台,为主席团和各职能部门负责人设置一个办公账号,让各个部门及时的在网站上发布相关的活动、通知等。学生活动信息的准确、有效的发布,极大地提高了工作效率。以及作为一个和学生沟通、交流的平台,及时解决学生反映的问题。
加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子。
一是有工作热情。我觉得当好学生干部最首要的要素便是有工作热情,因为热情是工作的源动力,正是这份热情,驱使我主动地服务同学,成为同学的朋友和老师的助手。自进入学生会以来一直担任学生会的主要干部,虽然经历了种种,但是凭着我对工作的热情,为同学们服务的思想,帮老师分担烦恼的决心,我从来没有放弃过当一名合格的学生干部,同时,也感谢这一年来老师和同学给我这个机会,让我愿望成真——当一名学生干部。
二是有团队合作和民主的精神。个人——哪怕是一个非常有力的人,也举不起一根普通的树木,更不必说,举起一座五层大楼。正如马克思,恩格斯谈过,只有在集体中,你才能获得全面发展其才能……我是一个讲求合作的人,在担任宣传部部长期间,常规性工作由干事集体讨论决定,分工合作,结合团队的最大力量,发挥个人最大的优点。今后我们将努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。如果我竞选成功,我的处事原则和风格是:努力做到严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我们的每一个学生会成员,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去带领大家为学校、为同学服务。争取学校领导对学生会工作更多的支持,使学生会工作在管理制度化,服务优质化,参谋有效化上更上一层楼,让学生会成为沟通学生与学校关系的桥梁,宣传精神文明的窗口,传播青春文化的阵地。
十)自我总结3000字大学生
尊敬的领导、老师:
您好!感谢您在百忙之中慧阅这份申请书。
我是来自劳动与社会保障081班的周立梅。现担任学生会科技部副部长。借我院学生会调整之际,我申请学生会科技部部长一职。
我是一个内向与外向相接的女生,在我成长的道路上,我也曾经担任过一些学生干部的工作。从小学一直到初中毕业,我都在奋力的前进。可能因为我一直都在体育训练,所以在艰苦的条件下筑成了我坚强、有毅力、乐观的性格。在学习上,我一直都没有放弃过自己。虽然我没有考取高中,但是我在自己的求学道路上努力的去实现自己的目标。我相信每个人都会在某一天突然间地长大、成熟。我觉得我的改变就是证明自己积极不屈不挠的最好例子。我由一个没有目标、没有理想的人转变成了积极不断进步的人。这就是我成长的过程中最让我骄傲的事情。我没有荒废自己的时间,我在朝着自己的目标一点一点的进步。虽然我的学习成绩不是那种拿奖学金的,但是我没有放弃过这个目标,每次我都会认真的学习科学文化知识。每次我的成绩都会有所进步,我也相信自己会达到那个目标。在学习专业知识之外,我也会经常关注我国、世界上的动态。阅读报纸、看新闻几乎是我每天都做得事情。认真、细心是我做事的风格。
在思想上,我一直都是大人们所肯定的好孩子。当然,我也有我的理想、我的目标。在我纠正自己错误的思想后,我更加勇敢的去面对我的现实、我的不足,我也更加的努力去改正自己的不足。可以说我是一个充满阳光、积极向上、思想健康的青年。
在生活上,我一直坚信“好的生活习惯也决定了你做事的成功。”所以,我一直都保持着自己健康的生活状态、良好的生活习惯。本人是个很勤奋的人。我在生活上是很有规律的,我跟同学、室友之间的关系一直都相处的很好。生活上的我也是很热情的,远离家乡的我也会尽量地去帮助那些遇到困难的同学、朋友。从上初一开始,我就离开家去求学了,所以这也培养了我独立自主的生活。生活上的独立也锻炼了我在做事、与人交流方面的独立、自信。
进入大学以后,我一直都很积极的争取每次可以锻炼自己的机会。在大一的时候,我很荣幸的进入到了学生会,开始了我的学生工作。在学生会做的这一年里,我深深地感受到了从事学生工作的艰辛。当初自己也是抱着“服务同学,锻炼自己”的态度而选择进入学生会的。在做干事的这一年里,我最大的进步就是敢于讲话。当然这个进步可能不是很大,但是对于我自己来说它给了我很多勇气和鼓励。我选择做学生工作不是为了从中得到什么利益,我只是想给自己一个施展自己的舞台,来证明自己的能力。当然也是为了服务同学,为我们学院尽自己的一点力。一年的锻炼,让我有了很多体会和收获。
大二的我选择继续留在学生会工作,很庆幸地是我实现了自己的这个目标。我成为了学生会科技部的一名副部长。在从事这项工作的过程中,我收获了跟多、学到了更多。作为干事,最主要的工作是服从并主动的提出一些意见。而作为副部长最主要的事情就是主动做事并带好干事。在这一年里,我的工作做的很顺利。我所负责的工作是院刊《窗口》的出版。以前我从来没有接触过这方面的事情,根本不懂得一本期刊是怎么出版的。在这个学期里,我完成了我的工作,并且得到了院里老师的肯定。从一开始,我就抱着学的态度来做事。在准备工作之前,我花了一个星期的时间写了一份策划书。在这份策划书里,我学到了很多,比如说每件事情都是需要你好好的策划的。每件事的成功都要有好的开始,而这个开始就是如何来策划。虽然我的策划书还有很多不足的地方,但是它也给了我很多肯定。有了好的策划我也正式开始了我的工作。
我的工作主要分为三部分。第一个部分就是收集资料;在这项工作里,我发挥了自己最大的努力。当然我也学到了与人沟通的重要性。第二个部分也是很难的'事情——排版;其实我在办公软件的使用方面是几乎没有用过的,让我来排版真的是我认为自己不可能做到的事情。原本我以为自己会退缩,事实上我从零开始了,我不断地去请教老师、同学,每天我都会将图片、表格不停地做修改。在这其中我曾试着让我带的干事去做,虽然他们并没有达到我的要求,但是我也从中学到了怎样做一个领导者。当然这也是因为他们还没有经验、没有接触过。针对出现的一些问题,我也努力的去解决,并且也得到了老师、部长的帮助。从中我学到了如何待人、如何处事的更深一层。第三个部分就是印刷;这一步用掉了我很多时间,与印刷商的商讨真的让我学到了怎样用最少的成本创造更多的利益。在做这项工作里,我还认识到了了自己的缺点,并且我也发现了自己的优势。
在学生会工作的两年里,我深深地感受着学生会的文化气息。在我的理解里学生会就是学生与学校沟通的桥梁。选择学生会就是选择一种生活,这是我从中得到的一点感触。做学生工作的同时需要你放弃很多东西,比如说时间。大学的生活是很惬意的,大学生的时间也是很宽裕的。怎样利用好这些时间是我们每个人都应该关心的问题。
选择学生会就意味着你要将业余时间多用在学生工作中。如果让我重新选择,我还会选择这个组织,因为我确实得到了很多,交了很多朋友、参加了很多活动、学会了很多管理、开阔了很多视野,历练了人生、磨砺了品质。要说失去的,我想如果是机会,那只是你没有做好准备;如果是时间,那只是你没有学会自我管理;如果是休闲与娱乐,也就是我们小小的偷懒。在我看来,选择了就要坚定,坚定了就要付出,不应该说后悔,只有向前看。现在我要好好把握这次机会,我会像以前一样充满斗志,继续前进。我很喜欢学生会这个组织,虽然它也存在着一些弊端,它也受到各种因素的束缚,但是我希望它可以在一代一代人中得到传承与发展,能够让学生会这个组织更加完善。
任何事情都不是非常完美的,学生会这个组织也是一样的。虽然多人认为,学生会是一个官僚的组织,是欺压广大同学的组织,这所谓的“官僚”是指主席团压部长、部长压干事。但是我想说,一个组织中,上级对下级的管理不叫官僚,这只是一种引导,引导他们朝着正确、正规的方向前进,而不是单纯地说我认为这件事该怎么办,你就该怎么办。学生会是一个讲求传承的组织,但是也是个力求创新的组织,它是需要思想进步、与时俱进的地方,所以没有人会去说我的决定就是对的,你不要提出异议,而是彼此间去进行沟通与交换思想,胜者是正确的思想与方法,而不是上级的想法。
上级的想法往往只是某种借鉴,是大体的工作方向,而不是最终的决定。我不知道每个学生组织是否都是这样会去沟通与共同解决问题,但是。当然,也许某我们学院的学生会是很注重这方面的。有些时候会出现“官僚”的举动,因为一个组织里的每个人不可能完全平等,必然会有一定的等级划分,这个划分在思想上是不存在的,但是在一些场合中是必须要有的,例如一名干事就不应该在公众场合工作时直接喊主席的名字。不过我想,这不该叫“官僚”,应该叫“尊重”。当然,尊重必须是相互的。也许我的话说得过于绝对,学生会中或多或少会有人利用自己的身份地位去做某些事,但是,好同志还是很多的,大多时候还是很好的。
十一)自我总结3000字大学生
在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
———前言
电气学院湘潭花石镇中心小学关爱留守儿童爱心之旅活动是在7月8正式开始的.但早在我们申请这次活动前,我们的成员就有这样的心愿,我们12个成员大部分都是留守儿童,对于留守儿童的现状感同身受,所以我们想尽微博之力,帮助关爱留守儿童。
一申请到这个项目,我们都非常激动。立即制定计划,联系谭老师,调查搜索锁定我们关爱的目标,向同学们,寝室室友们征集爱心信封与礼物,策划我们的行程、互动游戏,去学校考察,从校长老师了解小朋友的信息,集体讨论场地布置,模拟互动情景,制作调查问卷,从电视节目上学习主持人怎么跟小朋友互动,学习儿歌舞蹈……我们曾经因为做什么游戏而争执过,我们曾经因为祝福语写什么而“大吵”过,不是我们不团结,不是我们太自我,是因为我们太在乎这次活动,以至于一个个细节我们都不敢怠慢,是因为我们想给和我们一样的留守儿童一些关爱,以至于会考虑到过细的东西。而一切只因为太在乎。
清晨我们早早的到达教室,不知教室,心里还是没底,我们不知道我们能否带来微博的关爱给他们。不过现实与想象差别是很大的。随着小朋友陆陆续续的到来,我们和他们边开心的交谈,边记录。一开始大部分小朋友还是很拘谨的,一动不动的坐在那,揉着衣服,玩着手指,微低着头直勾勾的看着我,不过伴着善意的询问、微笑、笑话、玩笑萦绕在教室,很快我们high起来,整个教室此起彼伏的笑声溢满校园。连教室周围的因为不放心孙子女而来看望的爷爷奶奶们,也老泪纵横……
作为此次活动的主持人,我和小朋友的互动最多,我们的活动旨在带给小朋友欢乐与关爱,激励他们积极表现自己,勇于敢于show才艺。我们用语言、行动、礼品激励他们站出来,可以不是跳舞,只要站出来介绍自己,朗诵诗歌都行。在游戏开始之前,我征集了大部分小朋友的意见,询问他们喜欢什么游戏。而我们的游戏很简单,都是小时候我们自己玩过的。贴鼻子、盲人摸人。我们曾经很忐忑,不知道这些游戏的成效,可结果,小朋友玩的很high,汗流浃背却还是洋溢着笑容。贴鼻子,各组的小朋友的欢呼呐喊声震动了整个教室。盲人摸人中,小朋友指定要我们两个主持人当盲人,聪明伶俐的小朋友们一个个躲的好快,我们抓不住,还常常被他们带的撞到一堆。在场的人笑的前仰马翻。
短短的时间,我们真的很不舍,看着他们在我们的横幅上,写着一个个“我爱吴燕姐姐”,一个个“我爱大家”,一个个心形,一个个他们画的我们的画像,一个个自己的名字,一个个“我很开心呢,希望哥哥姐姐天天来”。歪歪斜斜的字,渗透到是我们短暂却已经深厚的友谊了。我抱着他们,他们也挨着我,我们互相留着联系方式、QQ,感受这些弟弟妹妹的气息,我把同学们捐赠的小礼物发给他们,他们把自己东西送给了我,海宝挂饰,卡通卡片,小发夹,对于我来说着是我最珍贵的礼物以及纪念品,此次活动也是毕生难忘的。
总的来说,这些小朋友给我的感触真的很深。我也是你留守儿童,回想小时候,我不知道什么叫思念、牵挂、只是会特别羡慕别的小孩,父母在家,能教他们写作业,可以撒娇,
可以过他们很羡慕的生活,而和祖父母在一起,生活一般都会很贫寒的,没有经济来源,省吃俭用,生活质量上不好。遇到作业不会做,没人教,第二天,老师骂,自己很委屈,但也没办法,小孩子没自制力,在学习上会形成障碍。
而据20xx年五普资料显示,中国农村留守儿童近20xx万人。有专家推算和保守估计,近年14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18-22%。父母双方都外出流动,儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数,比例高达56.17%。因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题。
对于留守儿童来说,面临:监护不力,九年义务教育难以保证质量。留守儿童大部分是由祖父母隔代监护和亲友临时监护,年事已高、文化素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约,针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心,学校与家庭之间缺乏沟通。家庭和学校监护不力,导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。在这次活动中,我发现95 %的小朋友都有qq,男孩子都会玩游戏,而且会有痴迷现象。对于这样的现象,祖父母,有心无力。而留守儿童学习成绩及初中教育的'在学率一般都会低于正常家庭儿童
缺乏抚慰,身心健康令人担忧。由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正常疏导,极大地影响了其身心健康形成人格扭曲的隐患,导致一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。
疏于照顾,人身安全不容忽视。监护责任不落实,监护人缺乏防范意识,儿童防护能力弱,农村留守儿童容易受到意外伤害,甚至成为不法分子侵害的对象。公安部门统计数据显示,被拐卖儿童群体中,第一位是流动儿童,第二位是留守儿童。女孩受到侵害又不能及时得到父母帮助,极易酿成严重后果。
好在,此次湘潭花石镇中心小学活动,大部分的小朋友都很开朗,少数属于正常的腼腆。不过我还是发现了一些比较孤僻,自闭,过于腼腆的小朋友。五年级94班徐姓小朋友,自始至终在活动都没有积极参与,但我分明看到在小朋友玩的正起劲时,她在角落那闪亮的眼睛。经过我的调查,她今年11岁,双亲都在外打工,家中有年迈的祖父母和幼弟,自己在家会承担农活,小小长女,要承担家庭责任。在人群中,她显得很“成熟”。
其实我们能做的真的很少,我们只能陪他们玩,带给他们欢乐。我们虽然留了联系方式,但不是经常在身边,我们能给的、给了能达到实际效果的关爱真的很少。关爱留守儿童是一个不容忽视的社会问题,
(一)各地政府和教育部门应根据本地实际情况,合理调整学校布局,加大寄宿制中心学校建设,让留守儿童尽量住在学校。
(二)建立多种形式的留守儿童的保护网络。比如建立以父母,亲属为主体的家庭监护网络,以基层组织为主体的管理网络,以学校老师为主体的学校帮护网络等,对留守儿童给予对口的帮助。
(三)调整人口管理制度,逐步取消户籍差别,并将解决留守儿童问题与城市民工子女入学问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,从根本上解决留守儿童问题。
(四)各级政府特别是教育部门应该给予一定的扶持和帮助,政府应合理分担留守儿童的教育成本,取消所谓的借读费和择校费。
(五)社会应多给小朋友们关爱,关爱不仅仅是物质的,更多是精神上的,做朋友,从心底里关心他们,帮他们解决学习、心里、生活上的问题。
只有从多方面着手,这个经济发展遗留下来的问题才能根本上解决。而我们的湘潭花石镇中心爱心之旅的活动,远远没结束,下次不只会是这些儿童,不只会是在湘潭……
十二)自我总结3000字大学生
在暑假期间,我们小组以“汕头城乡居民卫生急救知识普及度的调查与卫生急救知识的宣传”作为我们暑期“三下乡”社会实践活动的项目,在汕头城乡进行社会实践。
改革开放三十年来,包括汕头市在内的许多城市的经济得到了巨大的发展。人民的生活水平实现了质的飞跃,但是,人民的安全防范意识以及急救知识水平的提高却远远跟不上经济发展的步伐。安全事故的隐痛时时刻刻都在叩打着广大人民的心扉,安全事故的危害时时刻刻都在敲响着防范于未然的警钟。市民的急救知识的普及度对于一个城市的居民素质来说是如此之重要,它不仅体现在能够降低居民意外伤亡的概率,也能作为城市的社会稳定的保障,从而促进城市经济的发展。同样,对于一个国家来说,医学急救知识的普及对于国家的繁荣发展也发挥着不可忽视的作用。急救常识的普及程度是全面衡量一个国家国民素质的标志之一,发达国家从小学就已普及急救常识。世界上许多国家都很重视公众的急救培训。
在我看来,卫生急救常识对于一个人的生命来说是如此之重要,我们都应该认真学习,并将其进一步推广。为了自己,为了他人,我们必须掌握卫生急救常识,而且作为一名学生,我们肩负着将其更好推广的责任。
鉴于急救知识的推广势在必行,我们10名同学想通过这个活动,一方面:我们向汕头的部分市民们介绍了一些基本的安全急救知识,提高了他们的安全防范意识以及在遇到安全事故时的应急处理能力。另外一方面:在本次活动中,我们服务人民的热情将得到最大程度的调动,坚定我们服务人民的思想。此外,我们自己的专业知识也得到了相当程度的拓展和延伸,对于今后的实践和发展将有积极的作用。我们将把这份难得的经验珍藏起来,为我们今后开展相关活动提供指导。
这次活动在6月份就开始进入前期准备阶段我们十名同学通过组队,选择研究课题,达成共识。开始准备阶段主要是分配任务,撰写计划书、项目申报表的填写和调查问卷的设计。我们邀请广东医学院附属医院的老师文若兰(急诊科护士长)作为我们的指导老师,向指导老师介绍活动方案,得到老师的指点,对活动方案进行修改和完善。并且向指导老师申请全体组员到附院进行常见卫生急救知识的培训。同时,我们小组积极与汕头市红十字会和活动当地有关部门联系,向他们介绍活动方案,得到他们的支持和帮助,并且红十字会为我们安排卫生急救知识的培训。我们还得到凯德药业和大参林药店的赞助,争取到了物资的支持。
6月14日,在附属医院指导老师文若兰(急诊科护士长)的带领和指导下,我们小组的全体成员集体进行常用卫生急救知识的培训。要求每个组员都要以负责人的态度参与到培训中去,认真做好记录、总结。
7月21日,全组成员在汕头市红十字会工作人员的`带领下继续进行卫生急救知识的学习,巩固之前学习的知识并且学习一些新的知识,使本次活动的开展更具科学性和合理性。
7月24~26日,我们分别到汕头市汕头市中山公园,龙湖区陈厝合村,南国商城活动广场进行活动,活动的主要内容为:分发和回收调查问卷、分发卫生急救知识宣传单、在红十字会工作人员的协同下以海报、真人示范的方式向现场群众讲解卫生急救知识。免费为过往群众测量血压。
在这次活动中,我们小组分工明确,整个活动的组织和策划过程,学生处于主体地位,我们在服务社会的同时,自身也得到了充分的锻炼,并发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,为以后了解社会、服务社会、为今后的服务医疗奠定扎实基础。我们小组成员都是充满激情和社会责任感的大学生,具有较高的社会责任感和勇于奉献的精神。都有勇往直前的冲劲、不怕困难的韧劲、挑战困难的勇气、持之以恒的毅力。正因为如此,我们的活动终于圆满顺利地完成了。
十三)自我总结3000字大学生
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,一边在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对的
这一切。所以在这个寒假在杭州下沙百联奥特莱斯广场宝大祥青少年儿童购物中心笑咪咪专柜实践,做导购的一个月,让我学到了很多很多的以前所不知道东西。社会不就是一个大学么。
我在还没去工作前做了调查显示中国是十三亿人口的大国,是全世界最大的服装消费国和生产国。近几年中国的服装业有着较大的发展,服装业的发展大大推动了中国国民经济的发展,20xx年纺织服装的总产值约占全国总产值的十分之一,并已连续五年出口创汇顺差第一,服装产业一直为中国出口创汇作出了巨大的贡献。同时中国已成为全世界最大的服装生产加工基地,全世界每三件服装,其中一件来自于中国生产。
然而《中国统计年鉴》显示,中国16岁以下儿童约有4亿左右,据调查显示,孩子消费占家庭总体消费约30%,由此,儿童有非常强劲的消费能力。国家统计局总经济师姚景源表示,“孩子们有各种各样的需求,比如他们的吃、穿、用,以及他们的游戏、学习等等一系列的需求。因此,出现了儿童玩具、食品、服装、家具和各种各样为孩子们成长,从需求和供给这两方面看,这是一个了不起的大市场。应该说,“儿童经济”是整个经济中的一个重要组成部分。它也为我们整个国民经济增长,发挥了巨大的拉动力。”而我实践的宝大祥青少年儿童购物中心为我了解提供了这样的平台。
记得刚去那里上班的时候还不是很了解,有点地方还是会出错。记得那是后一个老业务员对我说,一个优秀的业务员应该首先是个优秀的门市营业员,至少是非常了解门市销售。于是经店长安排,我在宝大祥笑咪咪专柜“蹲点”了差不多一个月。我要证明自己的能力,我不能因为自己还是在校学生就理所当然比别人差。当我实践结束后,那位再次问我在有没有什么收获时,我真的仔细想了想。其实收获还是蛮大的。小小的柜台还真的不简单。首先可以了解顾客的喜好,还可以和小朋友们接触,我发现还真挺难的,小孩子还挺不好弄的,不过还了解了许多店员的形象修养等,这些是最权威的一手信息。比如以前我觉得小孩子的衣服最不好卖,成人的衣服应该最受欢迎,结果却恰恰相反。其次,在柜台还得经常去其他柜台和经销商处调货,这是以前没有经历过的。再次,柜台本身的形象,货品的陈列等都是讲究艺术性的.。更好地了解了柜台,才能更好地了解经销商——我们的客户。
在那里工作我发现一点,就是包大祥特有的。就是每天早上要开晨会,记得店长开玩笑的说,国家干部也不用天天开会,我们可以抵的上他们了。每天都会讲点和销售有关的事情,及销售过程中应该注意的事。还有就是早上要迎宾,晚上还要送宾。要求也是比较严格的。
在这次经历中我发现做销售一定要注意三点:对客户要长久,要真诚,不要将个人情绪带到工作中。
对客户来讲,他看重你的可能是你的产品、可能是你的品牌,可能是你的价格,可能是你的服务等等,当然最后是否选择你,还有很多其他因素,包括经济的、政治的等等,是一些非常复杂的因素最后综合影响的一个结果,因此你不要对一个项目过于耿耿于怀,你拿下了一个项目,不见得能够拿下这个客户的第二个、第三个项目;同样,你丢掉了这个客户的第一个项目,也不一定就丢掉后面的项目,而后面的项目有可能比前面的要大的多!因此,对客户要长期的跟踪,长期的保持一个非常良好的、互利互惠的关系,不要过于急功近利,过于看重眼前利益,拿下项目,大家都好;拿不下,对不起,拜拜,这样的人很难有什么大的作为!对渠道,我们要以诚相待,以理服人!因为客户里面形形色色的人都有,有真心对你的,有存心来骗的,要有一双慧眼。但是我觉得对客户重要的是真诚,真诚的告诉他们你的优势、你的劣势,你能提供给他们的支持、服务,哪些是你做不到的,不要怕客户知道你的缺点,因为你不说他也会从别人那里了解到!因此对客户要真诚的合作,容忍客户的“小心眼”、“小把戏”,相信绝大多数客户是好的,是真心和你合作的,“欲取之,先予之”,经过真诚的沟通和交流,客户一定会成为你的忠实伙伴的!
另外,做销售很重要的一点是不要将个人的情绪带到工作中。这个情绪指消极、悲观、愤怒的情绪。因为一个人在家庭、单位、组织甚至大街上都能碰上不愉快的事情,但是要自己能够很快的排遣不良的情绪,千万不要带到工作中,这样对你没有任何好处。
总之要不断的总结和学习,将不好的改正,将好的保持下来,积累经验,取长补短,具体来说,还要做好以下几方面的工作。
一、销售计划
销售工作的基本法则是,制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标,也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点,都有各自的方法,关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。我们公司老板会给一个这个月的销售目标,当然完成就会有奖励的。
二、接待顾客时该注意的问题
店员形象问题必须注意,仪表,举止,语言等当面。所以必须想尽方法处理好,例如常用的服务语言:您好,欢迎光临,请稍等,让您久等了,真抱歉。谢谢。欢迎下次光临等语言,同时关注客户的各个细节,随时让客户感觉到你与他同在。
三、团队战斗力
发挥团队的整体效应很重要。充满凝聚力的团队,她的战斗力是最强大的,势不可挡。所以每一个人,不管自己是哪个专柜或哪块业务,都必须时刻记得自己是团队中的一分子,是积极向上的一分子,记得我的行动离不开团队,我的行动会影响到团队。团队为了不断巩固和增强其战斗力,也会义不容辞地支持每一位销售人员的积极行动。共同努力,共同进步,共同收获。同事之间要学会更好的一起工作。
本次实习,共持续了一个月,不算长,也不算短。虽然我所做的和所学的工商管理专业门户有点不大对,但我还是有很多的感悟。
(一)我证明了自己的价值。至少我知道,如果我现在就出去工作,也是可以的,我有这方面的经验了。剩下的时间,我就要继续努力学习,我只能是做的更好,学的更多,让自己的砝码更重,为以后找一份更好的工作。
(二)从我的专业角度去看,现在的很多中小企业存在很多管理问题,最突出地表现组织结构松散。有些公司根本就没有组织结构,大事小事全凭老板一句话。虽然在突发事件上很有决策效率,但更多地会成为公司发展的瓶颈。
(三)经过这么长时间的了解,我又一次加深了对杭州这座城市的印象。实践已经结束,我也该开始新的生活了。在不多的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语的继续学习,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财富!还有一点在这次寒假的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工时一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
十四)自我总结3000字大学生
初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的'合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
十五)自我总结3000字大学生
大学生活即将结束,面临着毕业,回首大学三年的校园生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,通过不断的努力,给自身提高的要求,遇到困难时鼓励自身坚持下去,到现在,基本实现了刚进大学时设立的目标。为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自身,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。其次是极大程度的提高了自身的自学能力。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自身的.交际能力,学到别人的长处,认清自身的短处。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
三年的大学生活,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。使自身的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
十六)自我总结3000字大学生
一年又过去了,我们马上就要升入高中。踏上了又一个人生的新阶段。在初三这一年,我真正懂得了“竞争”二字。人生处处需要竞争,每一分,每一秒都不能松懈。从学期开始的各项小测验,到期中期末考试,一分都显得那么重要。因此我懂得了,学习和工作都要稳抓稳打,踏踏实实。
这一年总的来说,一切还很好。老师们幽默风趣的讲课,让我们平时的学习生活增添了不少乐趣。再加上老师的严格,和和同学们多次的谈话。让我们时时刻刻有紧迫性。在老师与同学的陪伴下,我又有了很大的.进步。
守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在初二、初三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(初中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。
在课余时间,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。
但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时候迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
十七)自我总结3000字大学生
假期,对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。能够把握这一个月多的时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代中学生所考虑的。作为新世纪的中学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的中学生。
20xx年2月17日,在平乡县第四中学开学之际,我来到了平乡县第四中学九年级七班。在九年级七班语文老师—郭老师做了简单介绍后,我就对72名中学生展开“你的假期充实吗?”调查活动。通过了解每个学生的假期情况,我将每个同学的假期生活进行纪录。通过调查了解到当代中学生假期生活分为四类:一、埋头苦学,参加各类培训班。二、参加社会实践兼职打工。三、出行旅游度假观光。四、在家“无聊”一族。
埋头苦读继续深造
假期,成为一些中学生备战的“黄金时期”。参加各类培训班早已经成为一道亮丽的风景线,各类形形色色的补习班招生广告在校园内随处可见,假期报名参加英语、语文培训班的中学生,九年七班的72名中学生中就有41名学生参加了类似的补习班培训。将来社会需要的是复合型人才,掌握多种专业知识,取得多个文凭、证书更有利于找到理想的.工作。这些孩子在假期缩短休息时间,努力提高自己,为的是现在更是将来。还有2名中学生趁假期报名参加汽车培训考取驾照,为了将来更方便找工作,即使找工作时用不上,也对自己有好处。此外,不少中学生到图书馆、书店“充电”,摄取精神食粮,完善自己的知识结构和技能等。这些中学生如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情,更有可能取得事半功倍的效果。因为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已经与时代不相吻合,假期是一个充电的好机会,也是一个了解社会的良机。
社会实践兼职打工
调查结果显示,现代中学生打工的主要目的是:有7名中学生是为了增加收入;有3名中学生是想自食其力;有5名中学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。随着社会的变革和思想观念的转变,中学生打工的形式开始变得异常丰富起来。在这次调查中,20%的中学生选择做志愿者;50%的中学生选择在超市做促销员;28%的中学生选择到快餐厅做钟点工;12%的中学生选择其它。社会实践是中学生接触社会,了解社会的一条重要途径。中学生在假期进行社会实践,兼职打工这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。假期兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少中学生“打工族”秉承的至理名言。传统的推销翻译到现在的超市促销员快餐店钟点工,甚至是一些大胆另类的选择,如在网上帮网店做代理以及替网络公司试玩游戏等都成为现在中学生打工时所选择的职业。尽管中学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正以为如此,中学生在打工过程中更要小心谨慎,以防上当受骗。
外出旅游饱览风光
在本次调查中,有xx名中学生从繁重的课业压力中解放出来,到大自然中去接受美的熏陶,包揽祖国山河风光,使生活张弛相济、劳逸结合,使脑得到了精神保健、生命获得和谐运动,部分大学生利用假期欣赏名山大川,度假观光,现在已经成为一种时尚潮流。这不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,也能与与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人交流的能力。
“无聊”一族昏昏度日
有些中学生虽然在放假前已经制定了周密的假期计划,但是回到家后睡觉、看电视、上网、看小说却成了部分中学生在假期的主要活动,没有假期盼假期,假期到了又觉得无聊,短暂的一个月就像流水一样一去不复返。
通过对假期生活的社会调查,我们不由得感到欣喜,我们可以从中领略到当代中学生积极向上的风貌,同时也感悟到中学生们独特的思想意识和价值取向。假期成为很多中学生学习的新阵地,是中学生展现青春风采,施展一技之长,增长知识,吸取经验的大好机会。总之,大部分中学生能够根据自己的实际情况,度过一个健康有意义的假期。
十八)自我总结3000字大学生
蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心。实践终于浩浩荡荡的开始了。
我们的车开在这样的山路上两个多小时,终于到达了我们实践的地方xx县xx乡。以前从未听过这个地名。所以也带着些许陌生,但是更多的却是对这个山清水秀的xx乡的好奇。实践之前就听队长说过这里堪称xx的西藏。因为这是在海拔xxx米的高山上啊!
其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童。我们主要通过一对一的心理辅导,和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。他们对知识的`渴望和天真的玩性,都会让我们忍俊不禁。我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师,害得我哭笑不得。
还有就是这里的民风民俗都很淳朴,让我们感受到并不是那么的陌生,而是有一种出外靠朋友的感觉,很开心也很舒适。
最后,我们的xx实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展,因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我们却雪到了很多的事情。让我成长了很多,我想在今后的教学教育工作中都可以起到很重要的作用。很感谢我们实践队伍中的每一位朋友。是你们让我认识到了团队的精神。
十九)自我总结3000字大学生
作为一名大一的学生,在大学的第一个暑假就参加暑期社会实践对我来说不得不是一种荣幸。众所周知,大学不再是学问的象牙塔,而是连接现实社会的一座桥梁。作为当今的大学生,随着就业形势的逐渐严峻,我们背负的压力也越来越大。所以,大学中的我们不应当像高中或者初中那样,一心只读圣贤书,而应当充分利用大学这个广阔的舞台,锻炼自己的社会实践能力,人际交往能力等各方面能力,为我们步入社会打好坚实的基础,完成社会主义现代化对当代大学生的要求。
这次的暑期社会实践团队队员全部由安徽大学经济学院外联部成员组成,由部长带队赴安庆枞阳县完成对枫沙湖的调研工作。枞阳位于安庆,安庆也是我的家乡桐城所在地,所以令我倍感亲切。枞阳淡水资源较丰富,相比之下,桐城也有较为丰富的淡水资源,如菜子湖,嬉子湖,白兔湖等几大名湖,所以,我认为这次对枞阳的枫沙湖的调研工作能让我对家乡桐城市的水产业作个大概了解和展望吧。
枞阳县位于安徽省中西部的长江北岸,地处北纬31°01"~31°38"、东经117°05"~117°43",东南与铜陵、池州市隔江相望,西北以菜子湖、白兔湖与桐城市共水,西南枞阳城区与安庆市毗邻,北与无为、庐江县接壤。县域总面积为1808.1平方公里,耕地42130公顷,山场34000公顷,水面420xx公顷。现辖22个乡镇,431个行政村(居委会),95万人。境内有11个民族居住。枞阳镇为中共枞阳县委和枞阳县人民政府所在地,是全县政治、经济、文化中心。人口密度每平方公里491人,是全国平均人口密度的4倍多。境内汉族人口占99.96%,余下0.04%为蒙古、回、苗、壮、布依、朝鲜、满、高山、土家、达斡尔等10个少数民族,计363人。
而我们这次所要调研的枫沙湖横跨无为,枞阳两县,以无为与枞阳二十亩圩的大嘴头到龙王山嘴头为界,水质达到一级,改革开放以来一直保持原生态现状,上游污染源为零,属长江流域湿地组成部分,冬季十月大部分候鸟迁此越冬,场面十分壮观。枫沙湖位于周潭镇东部,系枞阳县三大淡水湖之一,拥有水面20xx0余亩。历史以来由于受到资金、技术的制约,水面经济效益低下。改革开放出奇迹,招商引资结硕果。20xx年镇政府通过招商引资引进上海瀛生实业有限公司承包了该水面,承包期10年,租金1100万元。该公司承包后,在总经理黄永平的带领下,采用先进的管理方法,在该湖内投入大量的财力、物力和人力,几年来水面养殖顺利,3000亩新联圩高效生态养殖示范区效益明显。其产的蟹、鱼、虾、鳖肉美味鲜,远近文明,远销上海、杭州、浙江、广州等。现年产大蟹80吨,鱼虾500吨。年收入达1400余万元,获纯利润150万元。上海瀛生实业公司到周潭发展不仅带来了大量资金投入,更带来了先进的养殖技术和管理理念,获得了可观的效益。同时也带动了地方经济的发展,解决了当地500余劳动力就业问题。该公司的引进,对提升我镇水产业整体水平,推进水产产业化进程将起到积极的促进作用。下一步该公司拟兴办一个大型农副产品深加工企业,形成种、养、加一条龙的生产经营格局。
以上信息主要是首先接待我们的枞阳县环保局局长告诉我们的,他作为安大的老校友,对我们非常热情。接下来的几天里,我们拜访了枫沙湖所在的陈瑶湖镇镇政府,镇长更加详细的作了关于枫沙湖的`水产发展报告以及前景展望。给我印象最深的是我们亲临枫沙湖的情形。虽然不是冬季,我们看不到美丽的天鹅,但是美丽的湖光山色已经足够令人陶醉。枫沙湖四面皆山,波光荡漾,不禁让我想起“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”这句诗来。只是不知雨中的湖又是何种景象。美丽的枫沙湖真是枞阳人民的瑰宝!这几天,我们还亲身到枫沙湖水产养殖中心观摩调查,给当地居民分发调查问卷,各项工作有条不紊的进行着,虽然天气炎热,大家苦中作乐,从不喊苦喊累。很快,一星期的社会实践结束了。通过这次实践,我们团队凝聚力得到更好的提升,我也明白了只有付出辛勤和汗水,脚踏实地,才是成功的保证。今夏有了这次实践而更加令人珍惜,怀念!
二十)自我总结3000字大学生
20xx年,我院学生资助管理工作领导小组,认真贯彻省教育厅和学校资助管理中心相关文件精神,用心开展学生资助管理和评定工作,建立起了以奖助学金、国家助学贷款为主,以生源地信用助学贷款、绿色通道、勤工助学、社会资助、临时困难补助等方式为辅的多元资助体系,使我院学生资助管理工作得到了良好发展,顺利完成了各项学生资助评定和发放工作。现将我院20xx年学生资助管理工作总结如下:
主要工作:
(一)重视组织领导、完善规章制度
学院党政领导高度重视学生资助管理和评定工作,成立了以副书记为组长,学院辅导员、班主任和学生代表为成员的学生资助工作评议小组。在学生资助工作开展过程中,评议小组围绕具体文件精神,加大各项资助政策的宣传力度,增加资助工作的透明度,用心指导和推进学生资助工作。并且,注重完善学生资助工作的规章制度,拟定各学生资助项目的评审办法或实施细则,努力在具体工作过程中推进各项学生资助制度的汇编,切实保障我院学生资助工作公平、有序、高效地开展。
(二)客观公正地做好家庭经济困难学生的认定工作
家庭困难学生的认定工作是学生资助管理工作的关键环节,是保证资助工作“公开、公平、公正”的基础。为认真做好我院家庭经济困难学生认定工作,我院根据学校下发的《家庭经济困难学生认定办法(修订)》文件精神,并结合学院实际状况,由学生本人提出申请,实行班级、年级民主评议和学院学生工作领导小组评定相结合的原则,严格落实公示制度,规范工作程序,做到公开、公平、公正。20xx—20xx学年,全院共认定301名学生为家庭经济困难学生,其中家庭经济个性困难学生75名,家庭经济困难学生226名,贫、特困生占在校生20.17%。同时,用心完善家庭经济困难学生的信息数据库,就家庭经济困难学生的基本状况和在校期间的受助状况、奖惩状况、担任班干部状况等信息进行统计和登记,初步实现了学生资助工作的动态管理。
(三)切实做好各项奖助学金评定和发放工作。
根据20xx年校资助管理中心下发的关于开展各项奖助学金评选工作的通知精神,我院按照公开、公平、公正的原则和规定的程序开展各类奖助学金评审、发放工作。由于时间紧、任务重,我们克服种种困难,及时完成了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、严家显奖学金、兴业奖助学金等评选上报工作,使家庭经济困难学生得到相应的帮扶。同时,我院用心开拓院级奖助学金资源,设立院级“感恩”奖学金,建立突发困难补助制度,用于资助家庭经济困难且品学兼优的学生和家庭发生突发变故的学生度过难关和顺利完成学业。截至20xx年12月,我院共评审、发放各类奖助学金八项,总计奖助968人次,奖助金额达168.42万元:
⑴国家奖学金3人,每人奖励8000元,共计2.4万元。
⑵国家励志奖学金52人,每人奖励5000元,共计26万元。
⑶国家助学金301人,其中特困生75人,每人资助400元/月(共10个月);贫困生226人,每人资助250元/月(共10个月);共计86.5万元。
⑷优秀学生奖学金495人,共计43.05万元。
(5)最高奖学金1人,奖励8000元,共计8000元。
(6)兴业奖学金(含兴业慈善)7人,每人奖励5000元,共计3.5完元。
(7)“感恩”奖学金30人,每人奖励1000元,共计3万元。
(8)突发困难补助79人,共计31700元。
(四)认真做好国家助学贷款和催本催息工作。
20xx年,我院申请国家助学贷款37人,实际获得贷款37人,贷款金额20.8万元。在做好20xx年度国家助学贷款工作的同时,用心协助校资助管理中心做好往届毕业生国家助学贷款的催本催息工作,并取得良好的效果。
并且,在开展国家助学贷款工作的过程中,主动加强对学生的贷款指导。贷款前,专门召集20xx年申请国家助学贷款的37名同学,进行贷前操作规范指导,尽量避免因学生不熟悉贷款程序而带来的返工。在风险管理方面,我院用心针对20xx年申请国家助学贷款的学生开展诚信教育,让学生在知晓相关风险的同时,做到诚信贷款以规避相关风险。
(五)畅通“绿色通道”和用心推进学生学费缓缴工作
为保证今年考入我院的家庭经济困难新生能够顺利入学,按照学校和学院有关规定,及时公布新生办理“绿色通道”手续工作流程,使家庭经济困难学生顺利入学,让学生安心,让家长放心。20xx年透过“绿色通道”入学的新生63人,与往年相比,今年我院绿色通道更加畅通。
为了保证家庭经济困难学生及时办理入学注册手续,截止20xx年10月11日,我院根据学院学生实际状况办理20xx—20xx学年学生缓交学费214人,缓交学杂费金额共计796698.67元;截止20xx年12月25日,20xx—20xx学年学生缓交学费30人,缓交学杂费金额共计83118.97元。
(六)拓宽勤工助学渠道、增加勤工助学岗位
20xx—20xx学年,我院努力拓宽勤工助学渠道,增加勤工助学岗位,用心争取更多的'勤工助学岗位帮扶我院家庭经济困难学生。学生透过自己的劳动,既缓解了在校期间学习、生活费用的压力,也得到了很好的岗位锻炼和教育。目前,我院共设院级勤工助学岗位10个,分别设在学院办公室、田间实验室、宿舍区以及设立了各年级辅导员工作助理、教务员工作助理等有助于学生潜力提升的勤工助学岗位,为133名家庭经济困难学生带给了勤工助学的机会,全年发放酬金7.86万元。
(七)用心开展资助文化教育活动,提升学生励志意识、诚信意识和感恩意识
20xx年,我院在开展和完成各项常规资助工作的同时,开展了“用关爱之手圆留守儿童之梦”、“爱在我心大篷随行”、“材院盲校手拉手温暖你我心连心”、“爱在心中感恩更美”等感恩教育活动;开展了“‘零’食公约――记‘校园美我更美’”、“在‘光盘行动’实践中探寻最美‘中国梦’”等诚信教育活动;开展了“心手相连筑梦郭宅”、“靓青春,朱梦想,传递正能量”、第五届知识竞赛暨第八届初级救护知识与技能大赛决赛、新生救护培训等励志教育活动。透过用心开展资助育人主题教育活动,努力透过相关的主题教育活动,提升学生的励志意识、诚信意识和感恩意识。
二十一)自我总结3000字大学生
学生资助工作关乎民生,体现公平,责任重大,意义深远。近年来,我市把学生资助作为强民生、促公平,推动教育科学发展的切入点,全面落实政策,加大资金投入,完善管理措施,提高资助水平,实现了资助体系全面覆盖。目前,教育公平日益彰显,为各类教育健康发展奠定了牢固基础。
资助机制不断创新,管理规范流程优化
为全面贯彻落实国家各项资助政策,我市结合实际,创造性地开展了一系列富有特色、卓有成效的工作。在生源地信用助学贷款办理过程中,创新工作方法,提高工作效率,努力把这件惠及千家万户的政策办实办好。按上级相关文件精神,20xx年我市教育局设立了学生资助管理中心,腾出80多平方米的办公室,添置办公设施设备,方便群众及学生办理生源地信用助学贷款手续,资助工作统一扎口管理。在办理助学贷款的高峰期,工作人员加班加点,提高工作效率,使前来办理贷款的每名学生和家长都能够在较短的时间内得到受理。我局还通过新闻媒体、报刊杂志、网络、讲座等多种形式向学生及其家长做好助学贷款政策的宣传工作,并适时向学生进行诚信教育和感恩教育。积极做到“四个主动”:主动开展助学贷款工作;主动加强对学生的贷款指导;主动与国家开发银行配合;主动承担资助中心在助学贷款办理过程中应尽的义务。
为了使家庭经济困难学生资助政策落到实处,我局配套建立了有效的资助管理工作制度。在对家庭经济困难学生的认定中,各校按学生本人申请、班级民主评议、班主任评议、校扶贫助学工作小组评议和教育局学生资助管理中心评议的流程进行评定。我局学生资助管理中心在财政局会计核算中心设立扶贫助学专户,对各类资助资金实行专款专用、专
账核算、专户管理,有效防止了截留、挤占、挪用资助资金的行为。建立了公示制度与监察审计制度,向全体学生公示受助对象基本情况、受助金额等内容,主动接受社会各界监督。对资助制度落实情况和助学金发放情况进行定期不定期检查和审计。同时,还广泛开展了教育资助政策宣传活动,通过编印《学生资助管理工作手册》、印发宣传单、张贴公告和召开家长会等形式,让每一位学生和家长都知晓扶贫助学各项制度的意义、申报条件和程序,使党和政府这些关注民生、重教助学的好政策家喻户晓。
如今,导向明确、管理规范、流程优化、富有成效的学生资助工作体系正在形成。资助政策体系不断完善,资助水平显著提高
学前教育资助工作启动实施。从20xx年秋季学期起实施学前教育资助政策,对县级及以上教育行政部门批准设立的普惠性幼儿园家庭经济困难在园儿童进行资助,资助比例为在园幼儿数的`10%,资助标准为每生每年1000元。20xx年,全市安排拨付秋季学期学前教育资助金100多万元,资助在园幼儿20xx人次。20xx年资助在园幼儿2982人次,涉及金额149。1万元;20xx年春季学期资助在园幼儿1731人,涉及金额86。55万元。
积极推进实施义务教育资助工作,免收学杂费政策落实到每一个学生。20xx年,全市共发放义务教育学校免费教科书191万册,免费金额近885万元。20xx年,全市共发放义务教育学校免费教科书186万册,免费金额近886万元。20xx年发放义务教育贫困寄宿生生活补助资金近70万元,涉及学生近1400人。自20xx年春季学期起,对义务教育学校家庭经济困难学生全面发放生活补助资金,生活补助标准为小学每生每年1000元、初中每生每年xx50元,我市资助比例不低于在校生总数的8%。20xx年发放义务教育贫困生生活
补助金近544万元,涉及学生9951人次。20xx年春季学期发放义务教育贫困生生活补助264。7万元,涉及学生4846人。
普通高中资助继续执行以政府助学为主,学校、社会共同帮扶的资助政策。20xx年,全市发放普通高中国家助学金近250万元,资助学生1616人次。20xx年发放普通高中国家助学金近236万元,资助学生3146人次。20xx年春季学期发放普通高中国家助学金近99。45万元,资助学生xx26人。
继续实行“助免结合”的中等职业学校国家资助政策。20xx年至20xx年春季学期对中职全日制一、二年级学生,按每生每年1500元的资助标准,发放中职学校国家助学金;对公办中职学校全日制在校生中的涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费,免除学费标准为每生每年平均2200元,免学费比例为在校生的6%。20xx年,全市发放中职学校国家助学金640万元,涉及学生4267人次;免除家庭经济困难和涉农专业学生学费近85万元,涉及学生386人。20xx年春季学期发放中职国家助学金291。225万元,涉及学生3883人次。
自20xx年秋季学期开始,国家实行中职资助新政策。公办中职学校全日制正式学籍一、二、三年级所有在校学生免除学费(艺术类相关表演专业学生除外)。中等职业学校国家助学金资助对象由全日制正式学籍一、二年级在校学生,逐步调整为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,助学金继续按每生每年1500元的标准发放,资助比例为10%。我市20xx年秋季学期发放中职国家助学金28.95万元,涉及学生386人。20xx年春季学期发放中职国家助学金28.425万元,涉及学生379人。20xx—20xx学年度我市中职学校免学费退费资金为1121。955万元,涉及学生5044人。国家实行中职学校资助新政策,有力地推动了中职教育的发展。
在生源地信用助学贷款中,确保贷前审核、合同签署和贷后管理等环节都能健康运作。20xx年,全市发放生源地信用助学贷款xx0。39万元,涉及学生228人。20xx年全市发放生源地信用助学贷款xx0.51万元,涉及学生192人。
积极落实普通高校应届毕业生、在校大学生当兵学费补偿、贷款代偿政策,鼓励更多高校毕业生赴基层就业、到部队服义务兵役。
社会力量资助力度较大,20xx年市慈善基金会、孙氏基金会、慈博协会资助贫困学生1500名,资助金额近160万元。二建集团设立佳琪助学金,捐资600万元,分期资助吕四地区贫困学生。红十字会资助特困生105名,资助金额近20万元。上海华龙企业集团设立华龙助学金,资助特困生45名,资助金额25万元。20xx年启东市教育局发起爱心行动,向东岳药业股份有限公司蔡水洪董事长筹集到50万元资金,成立爱心助学奖教奖学基金。市慈善基金会、孙氏基金会、慈博协会资助贫困学生1600多名,资助金额近159万元。20xx年韩华新能源发放爱心助学金30万元,资助贫困生200多名。为了更好地资助贫困学生,使家庭经济困难学生能更好的感受政府的关怀和社会的温暖,我市正按照“政府主导、社会参与”的方针,逐步建立和完善贫困学生救助体系,扩大资助范围和力度,建立起了贫困生基本信息库,并且每学期进行更新,为社会各方面资助提供及时准确的信息。通过发倡议书等多种方式,动员更多的社会力量投入到贫困学生的救助体系之中,引导和鼓励地方政府、企事业单位、社会团体和社会各界人士设立奖学金、助学金和教育基金,开展一对一、面对面济困助学活动。
“不让家庭经济困难学生因贫失学。”正是这样的承诺和爱,温暖并守望着每一个贫困生成长。助学助困,已经成为我市帮助经济困难家庭、关爱困难学生完成学业的一道亮丽的风景线。
二十二)自我总结3000字大学生
20xx年萝北县学生资助管理工作在各级部门的正确领导下,全面贯彻省会议精神,认真落实国家和省里出台的各项学生资助政策,以省中心下发的工作要点为指导,积极开展各种资助工作和活动,认真履行学生资助管理职责,用爱心成就资助事业,用耐心创造资助成绩,用责任心造就资助人生,赢得了广大学生及家长好评,取得了较好的社会效益,现将20xx年学生资助工作情况总结如下:
一、全面落实学生资助政策,建立健全学生资助体系
贫困生资助工作是广大群众和社会关注的热点,因此,萝北县教育局对学生资助工作非常重视,逐步形成了主要领导亲自抓,分管领导重点抓,纪检监督全过程的工作格局。
1、领导重视,统筹安排,建立专门机构负责学生资助工作。
教育局成立了以业务副局长为组长的学生资助管理工作领导小组、教育助学金评审组,规范了学生资助工作制度与操作流程,建立教育局学生资助中心,由专人具体负责学生资助工作和中职学校信息系统管理,计财股协助工作,并与财政和信用社签订了中职资助金发放协议,作为全局工作中的重点工作,教育局统筹安排、整体推进,确保学生资助工作宣传到位、管理到位、资助到位。
2、明确目的,大力宣传,向社会全面公开学生资助政策。
贫困生资助工作从大的方面讲涉及国家、省市的相关政策性问题,从小的方面讲牵扯到每一个贫困家庭学生能否得到合理、及时的帮助,并顺利完成学业。为使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心,确保各项政策更好地顺利实施,我们利用学校广播在合理时间循环播放“黑龙江省生源地信用助学贷款宣传语音”;在学校醒目的.地方张贴上级发的宣传画;通过到高中讲座,向高中毕业生每人下发一份办理生源地贷款的政策宣传资料,并制作宣传图版面向高中毕业生进行了广泛地生源地贷款政策宣传;对新生办理生源地贷款的需求数进行了调查统计。省学生资助管理中心召开生源地信用助学贷款工作业务培训后,在萝北县教育局主要领导和分管领导的批示下,立即通过萝北电视台做了一期以生源地助学贷款相关政策为内容的专访节目,在大学生办理助学贷款期间循环播放,及时向广大学生和家长进行广泛地政策宣传。确保各项助学金的发放工作做到信息公开、程序公开、结果公开,社会认可。
3、规范操作,严格审核,确保真正贫困的学生受到资助。
各项助学金主要用于因家庭经济条件困难上不起学或可能辍学的贫困学生进行资助,帮助他们完成学业。针对我县救助对象人多面广的实际情况,在审批救助对象关上,规范操作,审核严格,
一是由贫困学生写出书面申请,经学校审核、把关后推荐上报教育局,由教育局、民政局及学校工作人员会同村委会(居委会)人员对受助学校进行月报表审核,并到学生家里进行贫困情况核查后,再上报、发放,坚决杜绝徇私情,将非贫困生纳入救助范围的现象发生。
二是学校汇总全校贫困生核查情况,建立贫困生档案库,学校在贫困生档案库中根据贫困程度排队,并结合县下达的救助指标确定好救助对象。
三是通过媒体将被资助者名单在全县范围内公布,接受社会监督。目前,中职学校信息管理系统录入工作已经结束,本学期中职学生助学金的对账工作也已完成。
4、开展活动,做好宣传,德育教育贯穿始终。
在国家资助政策的实施过程中,我们十分重视对学生的感恩教育,通过学校开展以诚信、感恩、自强为主题的教育活动,把资助工作与学生感恩教育有机结合起来,充分发挥资助工作的德育功能,引导学生“体恩、知恩、识恩”,进而“感恩”,将感恩意识融入到日常学习生活中去。这些活动的开展更加激发了家庭经济困难学生自强不息、艰苦奋斗、战胜困难的勇气和信心,进一步培养了助人为乐、回报社会的良好品德。
二、各项资助政策落实情况
1.农村义务教育贫困寄宿生生活费补助
20xx年度共有1120人次享受农村义务教育贫困寄宿生生活费补助,补助标准为:小学每生每年1000元,初中每生每年1250元,全年累计发放624,800元。
2.普通高中助学金
一是20xx年度高中、朝中享受普高助学金为485人次,资助标准为分三档发放,一档3000元/人/年,二档20xx元/人/年,三档1000元/人/年,平均每人每年1500元。资助金额累计:45.2万元;
二是享受中央彩票公益金滋蕙计划资助项目20人,资助标准为每人20xx元,资助金额为4万元。
三是享受建行“成长计划”资助项目40人,资助标准为每生每学年1,500元,资助金额为60,000元。
3.中等职业学校资助金
中等职业学校国家助学金20xx年度有42人次受助,每人每年1500元,全年累计发放3.15万元。中职学校64名学生享受免学费补助资金6.4万元。
4.大学生资助项目
一是20xx年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目13人受助,资助标准为:省内每人500元,省外每人1000元资助金额为0.8万元。
二是20xx年高校大学生生源地助学贷款103人,每人每年无息贷款8000元,助代金额为62.6万元。
5.教师资助项目
20xx年中央专项彩票公益金励耕计划教师资助项目42人受助,资助标准为每人1万元,资助金额为42万元。润雨计划--幼儿教师资助项目3人受助,资助标准为每人10,000元,资助金额为30,000元.
三、存在的问题及下一步工作打算
一年来,教育局学生资助工作按照上级文件精神,统筹规划、大力宣传,严格审核、规范操作,取得了一些成绩,但也认识到还存在一些问题。
一是档案管理工作还不够规范,制度建设还又待于进一步加强。
二是资助资金审核发放制度有待进一步完善。
三是自筹资金资助范围还需进一步扩大。
20xx年我们将认真贯彻落实国家、省市的各项惠师惠生政策,加大学生资助宣传工作,确保党的方针政策得到全面落实。
二十三)自我总结3000字大学生
为确保国家各项资助政策顺利实施,使贫困生资助工作更加科学化、规范化运作,阿左旗党委、政府根据中央财政部、教育部及自治区政府的要求,于7月正式组建成立了阿左旗学生资助管理中心,负责牵头管理和具体落实学生资助工作的各项事务。阿左旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关心支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭孝无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,认真完成各项资助业务,积极协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成绩:
一、组织政治学习,强化业务培训
为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。
二、规范机构设置,落实各项职责
为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人,具体落实,特别对业务档案建设等提出要求。
明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。
三、完善内部管理,加强制度建设
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为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度,目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学习,做好学习笔记,并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流,以达到互通有无、沟通协调的目的。
四、改善办公环境,创造办公条件
为了改善办公环境和条件,中心领导积极呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的鼎力相助。
五、加强监管、规范落实,认真完成各类资助管理业务
1、生源地助学贷款业务的开展情况
(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展,阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底,经过近三个月紧张、有序的工作,资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作,为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务,贷款金额共计193.89万元,这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。
(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求,并经过积极协调和争取,今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议,对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。
(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合,我们积极申请,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”,旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员,明确了领导小组的职责,同时下设办公室到教育局学生资助管理中心,负责开展具体业务。
由此,阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水,运行顺利,效果良好,同时也积累了一定的经验,为来年的工作奠定了很好的基础
2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作
为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实,我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改,以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的助学政策。
(1)于今年10月10日,成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组,由教体局领导亲自担任组长,对中学阶段助学金发放工作进行监管,确保助学金按政策及时、足额发放。
(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。今年,全旗共资助中职生2287人,发放资金157.32万元,所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户,堵塞了资金流转中的漏洞,顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收,受到一致好评。
3、政府及各类社会捐助工作的管理
(1)政府资助工作圆满完成
为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖,进过积极争取,阿左旗财政局今年又核拨专项资金20.9万元,用于资助贫困大学生。资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底,受助学生名单公示等环节,确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心积极筹备组织了度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上,79名大学生受到现场资助,本科生40名,每人3000元,专科生39名,每人元,共发放资助款19.8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年政府资助金发放任务。
(2)各类社会捐助工作有序进行
为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困大学生的作用,我中心还负责提供多名家庭困难学生信息,承办各类社会捐助工作:例如:阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人,资助金额2.72万元;SEE生态协会资助我旗贫困大学生18人,高中生20人,初中生39人,共计77人,资助金额共计8.96万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额1.4万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次,资助金额共计4.88万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人,资助金额共计5.2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人,资助金额共计14.9万元。
至此,通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作,并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下,仅度,我旗就有657名贫困学生受到资助,资助金额高达251.75万元。
六、积极上报信息,撰写经验总结材料
资助中心高度重视信息报送工作,积极上报有价值的工作信息,不断提高报送数量和质量,全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验,为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局等采用。
年底,我中心对今年的工作做出了全面总结。同时应阿盟资助管理中心的要求,针对生源地信用助学贷款工作的开展情况进行了专项总结,撰写了经验总结材料报送盟中心。
七、创新教育形式,发挥关工委工作职能
一年来,阿左旗教育系统关工委根据我旗各校家长学校工作的具体情况做了一些工作。目前,关工委业务组已申请成立家长学校实验区,并确立实验区课题研究项目,以阿左旗实验二小为实验基地,以《构建家校教育协调发展的实践研究》为题,向科技局提出立项申请;
充分利用建盟30周年大庆这个有利时机,适时地对青少年进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育活动,5月初根据盟关工委发()7号文件精神在各学校开展了“热爱阿拉善”征文活动,有10所学校200多名学生参加了此项活动,经过我们汇总审核后,筛选40篇优秀作文上报了盟教体局。
为进一步做好年终教育系统关工委各项工作,及时下发了《阿左旗教育体育局关于做好年终关工委各项工作的通知》,向各中小学发放了《民族宗教问题知识问答》手册,请各学校安排相关教师,结合思品及校本课程对学生进行宣传教育,此项工作为“中华魂”主题读书活动的顺利开展提供了保障;为总结经验,提高认识,请各校报送了度家长学校的.工作计划和工作总结,对本年度各校家长学校的开班情况进行了全面了解;根据上级关工委的统一部署和要求,组织各中小学按要求数量征订了《关心下一代》杂志,较好地完成了今年的征订任务。
八、严格财务制度,做好财务管理
今年,我中心对各项资助款严格管理,坚持严谨、公开的原则,保证专款专用,严格遵守财务纪律,坚决执行收支两条线,切实做好各项资助款的发放工作。
九、存在的问题及改进意见
1、生源地信用助学贷款工作首次开展,时间紧、任务重,需要各相关部门通力配合,同时还需要积极策划、统筹安排,提升办事效率。
2、现代助学工作全部网络运行,专业性很强,建议上级学生资助管理部门加大培训力度,提供更多的学习机会,同时希望地方政府和财政部门从经费方面予以大力支持,以保证学习培训工作正常开展。
3、家庭经济困难学生的认定和帮扶缺乏统筹机制,各部门应积极主动协调配合,理顺关系,建立起长效机制,做到严格贷款对象和操作程序,严密审批,以保证更多的真正贫困的学生受到资助。
十、下年度工作思路
在以后的工作中,我们将在上级教育部门的指导下,不断总结经验,争取社会各界的支持,认真做好学生资助管理工作,让真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。
1、加强生源地信用助学贷款业务工作,做好度贷款后续业务,开展度生源地信用助学贷款工作。
2、建立贫困生信息库。制定方案,报请盟中心审核通过,即开始实施。逐步完善资助制度,规范操作程序,加强资助资金的管理和发放。
3、继续争取业务经费。积极创造条件加大员工培训力度,提高工作绩效。
4、加强制度建设。逐步完善内部管理制度,包括考勤、考核制度
5、公平、公正、公开地做好贫困生认定、贫困生档案的建立与更新、资助工作的有效监督和感恩教育,使贫困生全面健康成长。
6、积极完成上级教育主管部门和旗委政府安排的学生资助工作。
二十四)自我总结3000字大学生
在人们印象里,家庭购车似乎纯粹是一件大人们的事,但千龙网最新的一份调查报告则否定了这一点。20xx年暑期,千龙网产经中心与首都青少年发展中心联合北京多所中小学校,对北京中小学生的汽车素养进行了专项调查。
调查结果显示,北京中小学生的汽车素养整体看是较高的,对自主品牌、技术创新、环保、用车安全等方面有较多的认识。与此同时,84%的家长会在购车前征求孩子的意见,而在经济条件允许的情况下,有74%的家长会根据孩子的意见进行车辆购买。
为确保权威性、准确性,千龙网此次调查共有来自东城区、西城区、海淀区、朝阳区、丰台区等区35所中小学的近1500名学生参与。调查以问卷形式为主,分为学生版和家长版,采取网上调查和纸质问卷调查两种方式,参与此次调查活动的男生占54.8%,女生占45.2%,年龄分布为7到18岁,家里有车的占到了86%。
负责本次调查相关负责人表示,中小学生也是坐车用车的主体之一,此次调查一定程度上展示了北京市中小学生用车意识的真实状况,有望促进对孩子们的用车教育,营造和谐的行车环境。
9月22日,千龙网独家发布《北京中小学生汽车素养调查报告》,如下是报告的主要内容。
孩子们关注中国自主研发本田知名度最低
孩子们最喜欢的是欧系车,占比40%,日韩系也占到了20%,值得一提的是,有19%的孩子在最喜欢的车系选择了中国自主选项。在最喜欢的汽车品牌中,大家比较熟悉的'品牌中,本田的知名度最低。
在最喜欢的汽车颜色中,选择白色的最多,占比27%,银色的占21%,其次是黑色和红色占比分别为15%和14%。在夜晚行车,白色和银色最醒目,同学们对颜色的喜好也充分考虑到了安全的成分。
孩子们看重汽车创新和环保
在你觉得怎样是汽车大品牌的选项中,近40%的同学选择了有先进的技术,近36%的同学选择了有质量保证,悠久历史占19%。有意思的是,有15%的同学选择了有个性并不断创新的选项,创新意识在孩子们心里开始萌芽。与此相应的,在最看重汽车哪方面的选项中,45%的同学认为质量好最重要,而认为环保最重要的占到了近32%,高于耗油少和性价比高及品牌知名度这三个选项。
驾车安全受重视程度高
在对孩子们行车安全的调查中,选择开车时应该系上安全带的占96%,选择开车时不可以接打电话的占比83。5%,有11%的同学选择了偶尔可以,例如用蓝牙接听电话。在何种情况下不得行车的选项中,75%的同学选择了车门没关好,没系好安全带不得行车占到了49%,可见系安全带的重要性已经得到了近一半的同学的认可。
74%家长购车参考孩子意见
在对家长的问卷调查中,84%的家长会在在购车前征求孩子的意见,而在经济条件允许的情况下有74%的家长会根据孩子的意见进行车辆购买,由此可见,家长们在充分尊重孩子的意见方面做法还是值得赞赏的。96%的家长会与孩子沟通驾车与交通安全知识,有84%的同学选择了家长会经常跟他们分享驾车安全知识选项,这个百分比跟家长们相差了12个百分点,由此看出,家长们的分享频率可以再高一点。
62%学生会选择购买新能源汽车
对汽车寄予哪些希望选项中,安全性能的提升占比最高,达到了53%左右,高于占比37%的无人驾驶技术的完善和占比23%的新能源技术提升。在未来会购买什么类型的汽车选项中,选择新能源的同学占到了62%,远高于选择传统汽油车的同学。
中小学生具备一定汽车素养
电视和网络是孩子们了解汽车信息的主要渠道,各自占比40%。在安全气囊是一种什么装置的选项中,正确回答出是辅助驾乘人员保护系统的占43%,89%的同学正确回答出驾驶汽车应该随身携带驾驶证,而正确回答出我国道路行驶车辆须遵守右侧通行原则的同学也达到了85%,同学们已经具备了一定的汽车素养。
二十五)自我总结3000字大学生
当今世界,随着生活消费水平的提高和家庭子女的减少我们学生的消费水平也悄悄发生了变化。
对此,我们对6班学生做了一次全面的调查。
调查问题:1。你父母的月收入是多少?
2。你家有几个孩子,几个人上学?
3。你每月的生活费,零花钱是多少?
4。你能算一下你所花费的钱占家庭收入的多少?
5。你每周的钱花在哪里?
调查地点:xx中学9(6)班
调查人:奋斗组全体成员
零花钱是青少年可以在很大程度上都是自主支配的开销,尤其能够体现出他们的消费意愿和倾向。调查结果显示,他们的零花钱开销结构有三个最为显著的方面:
一是购买书型这是开销最主要的部分(累计占72.4,排第一位)其中用于购买课外书报的支出大于用于购买学习辅助书籍的支出;
二是购买体育娱乐方面的高科技产品,如cd/音乐磁带,电脑软件/电子游戏软件,以及vcd/dvd/影带(累计占52%排第二位);
三是购买零食/饮料(占48%,排第三位)。
学习;求知和迷恋新奇事物是青少年时期人们的主要特点。因此,用于精神追求或生理需要的支出占据了说要方面,而购买零食/饮料也是青少年的身心特点的表现。
当今青少年在人际交往方面,表现出了更多的独立化,成人化的特征等等,喜欢名牌服装是越来越多的青少年的心理需求。而这种心理又是对服装的作用的认识为基础的。“对于人靠衣装”这句话有多大的程度的合理性?调查表明:11。9%的被调查者认为“非常合理”,49.6%的人认为“较为合理”,表示中性的“一般”态度的人数比例为29.1%而有5.1%人认为较不合理,1.9%认为“极不合理”,另有2.4%认为“不清楚”。总体上看,当今的青少年对于人的外在层面的'东西给予了极大的重视;应该说这与对人的内在层面的东西的重视并非对立的,而且在后面我们还将看到,这种对外在方面的强调是自我取向性质的,即主要是为了使自己有良好的心理感受。
综合以上调查,中学生首先应该树适度消费观,其次,中学生要防止盲目消费;第三,中学生要抵制不利于健康的消费内容。
过去人们说“清贫之志不敢忘”,今天,仍要提倡勤劳俭朴的生活观,中学生应当从消费行为上发扬中华民族的传统美德!
我们明白了同学们的花销大约占全家总收入的10%,并且,这只是最基本的生活费。现在的学生不但吃的大手大脚,而且追求时尚,例如mp3 mp4手机等。而且现在每个家庭的独生子女很少,大多都是两个孩子或三个,那家庭怎能承受的了呢?
所以,我们要养成节约勤俭的好习惯,减少父母的负担。
二十六)自我总结3000字大学生
1.大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。
2.中学生上网的目的:
⑴中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;
⑵大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;
3.比较热门的网站
搜狐、新浪等;
4.中学生上网的时间:
大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;
5.中学生上网的途径
大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;
6.(非中学生)是否支持中学生上网:
支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;
7.网络对中学生的好处
⑴可以开阔视野,扩大知识面;
⑵因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;
⑶由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;
⑷可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。
8.网络对中学生的坏处
⑴容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的`健康成长。
⑵容易受网上不良信息的影响。
许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上,都有一些不健康的内容,中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响,甚至走上了犯罪的道路;
⑶容易荒废学业。
许多中学生自控能力不强,上网经常着了迷,晚上经常拖得很晚,不但影响了这一天的写作业和复习,还影响到第二天的学习。
⑷网吧问题。
现在网吧的数量日渐增多,且其中有很大一部分是非法的网吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等,,且上网时间很长。这不仅浪费钱财,而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中,许多接受调查的人都表示,很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。
⑸网上交友问题。
许多中学生在网上都有网友。而网络毕竟是一个虚拟世界,网上许多人说的都是谎话,很容易是中学生说谎、受骗,甚至在这些人的“引导”下误入歧途。
9.网络对中学生心理的影响
⑴许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏,经常接触这些游戏,就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想,给中学生的心理造成了较大危害。
⑵在调查中发现,聊天室中,许多人几乎句句不离脏话,而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室,不可能不受其影响。
⑶在网上,一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里,有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。
二十七)自我总结3000字大学生
在我们身边,你可否注意过,我们身边就潜藏着一些在步步威胁着中华民族汉字传统文化的杀手——错别字。为了发现社会上错别字,我就在今日做了一次调查,下面是我的调查成果。
我共调查了11家,其中有4家含有错别字,共有8个错别字,占调查的36。36%。这些错字的错因有:同音混、故意混、形近混和不认真、手误致错的。同音混的在错别字中比较常见,属于别字。如:淦江路附近的一家餐厅名为“食新食异”,很显然,与四字词语“实心实意”相混。同时还有些故意的成分,为的就是能吸引顾客的眼球。形近混的也是比较常见的一种,同样属于别字。如:在复康路路口设置的一块指引牌把“王顶堤派出所”误写成“王顶提派出所”。这因为“堤”与“提”相近就写错了。而这里面也含有一些不认真的因素。还有一种,是一块立柱式路名牌上,一面写的是正确的“天拖北道”,而另一面却是错误的“天托北道”。
还是和上面那个例子的错因一样,形近和不认真致错。而不认真致错是错别字中最常见的,最明显的还是复康路王顶堤桥附近的一个写着“第05006号110报警点”的街角牌误把“咨询热线”写成了“资咨热线”。可以说,现在的错别字搞笑的都不能再搞笑了!
所以,我提出的建议是:希望人们不要再粗心了,一定要细心!各位老板们也不要拿替换过的祖国的成语当自己的店名了。因为现在的错别字很容易使小孩子们受到误导,从而可能使中华民族的汉字传统文化走向错误的趋势。所以,我们一定要爱护好汉字,这可是我们祖国的文字啊!小学生的调查报告4
一、问题的提出
我在报纸上经常看到有车祸发生,于是,我就对行人过马路的情况作了一次调查。
二、调查方法
自己观察记录。
三、调查情况和材料整理
通过我的`调查,我发现马路上,都有许多行人不遵守交通规则而闯红灯。而且我发现,有些行人竟然一路跑着闯红灯,好像车辆在他们眼中只是空气一样。
我总共记录了291个行人,调查发现,其中有149个行人闯红灯,他们有的一边看着马路上的车辆,一边不顾红灯地走着;有的看马路上一时没有车辆,就不顾红灯,闯红灯;还有的好像视车辆为空气,一路跑着闯红灯。还有142个行人,没有闯红灯,他们遵守了交通规则,一直等到绿灯才走,不管等多长时间也要遵守交通规则。
四、结论
马路上有大多数行人都闯红灯,有149个行人,有一些人没有闯红灯,142个行人,闯红灯的行人比绿灯才走的人多出7人。这些行人为了节省时间就不遵守交通规则的行为很不好,这样会害了自己的。我们一定不要闯红灯,一定要遵守交通规则。小学生的调查报告5
一、调查目的
1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。
2、改善教室卫生,活动场所干净状况。
3、持续校园干净整洁。
4、透过总结与调查结果提高同学们的环保意识。
二、时光与地点:
1、时光:
2、地点:xxxx小学三年级教室
3、调查人:xxx
4、调查对象:本班学生
三、调查经过
1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务。()任务完成得不是很好,但收获也不少。
四、调查题目:
简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎样办?
简答题2:看到地上有垃圾你该怎样办?
简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?
简答题4:在没人看见的状况下你会乱扔垃圾吗?
五、调查结果:
1、透过被调查人在不一样状况下做出反应,来调查他们的应变潜力与意识。
2、透过被调查人对事物的认识与作出的决定,来决定他们的卫生环保意识。
结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。
六、调查分析:
这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起必须的卫生环保意识,而多半完全不注意自我的卫生环保,透过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。
七、结论:
1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的决定十分草率、马虎。
2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自我解决的细节问题都十分不注意。
3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。
八、推荐:
1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。
2、家长也就应多培养教育孩子们这方面的知识潜力。
3、给同学们开展一次绿化环保宣传教育。
4、每班配备一只环保箱,要求大学生投稿记录环保卫生状况报告。
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